腳掌觸地初三作文

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的腳掌觸地初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

腳掌觸地初三作文1

“唉！弟弟又走了。”弟弟有車子，我每天和他一塊走。可是今天他早走了，沒辦法，我只能自己走了。

走在那空曠的馬路上，我第一次感到如此的孤獨。我只好加快步伐，希望能快點回家。正當這時，有兩位女生從我面前超了過去，“想超車，沒門。”我邁大了步子，可是再怎麼快也追不上她們。我感到百思不得其解，我沒有和她們賽下去，我們漸漸地越距越遠。我邊走邊想為什麼她們走的比我快，我卻在怎麼努力也追不上她們。剛想到這裡，我突然想起我們班長跑冠軍王同學說的話：“我跑的快，是因為我只用我的前腳掌觸地，那樣就快了。”

突然想起的這句話提醒了我，“我的鞋子的腳後跟總是先被磨平，說明我總把重心放在後面。如果我把我的前腳掌觸地面積增大，又會怎麼樣？”我試著把重心稍微前移，使得前腳掌觸地面積增大，我發現我走的比較快了。

我突然想到我的學習成績。為什麼，我經過一番努力後有進步，但卻總是不穩定呢？是不是因為我的“觸地”方法不對？我仔細回想了我的期中考試，雖然英語、政治等我弱課成績有所提高，可是我卻忽視了我的數學和化學，所以我的這兩門課的成績沒有得A。總體說有些提高，但是別人進步的比我快。相對來說我又落後了，我最重要的是改正我的學習方法。

每個同學都是這樣：你可能也在努力，成績可能會有所提高，但進步的不明顯，那你就要注意的學習方法了。有個好的方法，往往是事倍功半，而學習方法不對頭往往是事半功倍了。希望大家有個屬於自己好的“觸地”方法，再加上堅持不懈地努力，相信你一定會有所提高，成為一個讓老師刮目相看的學生的。

夜色來臨了。望著天空中那美麗的月亮，我的心裡很愉快。於是我用我剛才想到的方法，終於在快到家的地方追上了她們。我也相信下一次考試，我的成績會飛速前進。

想著想著，我的步子更快了。

腳掌觸地初三作文2

為了更好地宣傳社會治安綜合治理工作，營造濃厚工作氛圍，進一步推進和諧平安水源建設。根據縣綜治辦檔案精神，3月份，我鄉廣泛開展了綜治宣傳月活動。在上級領導的重視和各單位的大力配合下，此次活動取得了較好的成效。現將活動情況總結如下：

一、領導重視，精心部署

鄉黨委高度重視，把開展綜治宣傳月活動當做三月份的'重點工作來抓，研究制定了工作計劃，召開了班子成員以及綜治責任單位負責人蔘加的專題會議，對綜治宣傳月活動進行動員和部署，明確了宣傳的形式和採取的措施，組織了專門力量，明確了專人負責，確定了具體措施，使這項工作有計劃、有部署、有動員、有措施，為活動的順利開展奠定了基礎。

二、突出重點，形式多樣

為增強綜治宣傳工作的效果，使宣傳工作不流於形式，水源鄉對綜治宣傳採取多種方式開展宣傳。一是宣傳了8項重點內容，散發宣傳資料1000餘份。二是出動宣傳車3次，懸掛橫幅16條，張貼標語50餘條，在主要路段及街道，學校所在地開展宣傳。三是在中小學開展法制宣傳報告會，開展知識競賽1次，演講比賽1次，普法講座1次。四是由鄉綜治辦牽頭，組織群眾代表，老黨員、老幹部開展一次綜治工作座談會，通過多種形式的宣傳，使我鄉的綜治宣傳工作開展的有聲有色，效果突出。

三、認真實施，注重實效

根據工作計劃，嚴格要求，認真組織實施，加強督促檢查，杜絕宣傳工作搞形式，走過場，並把各村、各單位開展情況作為工作考核的依據之一。積極做好各村、各單位之間的協調和配合，形成了合力，確保了宣傳月活動深入紮實地開展。通過組織開展社會治安綜合治理宣傳月活動，使鄉村幹部認識到社會治安綜合治理的重要意義，認識到做好綜治工作就必須依靠群眾的參與，進一步調動了鄉村幹部參與社會治安綜合治理的積極性。同時，結合宣傳月活動，查缺補漏，排查不穩定因素，消除隱患，使這次綜治宣傳月活動達到了預期的目的。