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初三最美教師作文彙總5篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初三最美教師作文5篇,歡迎大家分享。

初三最美教師作文彙總5篇

初三最美教師作文 篇1

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,在成長的道路上我已跋涉了15個春秋。在成長的過程中,我難免迷茫。此時,老師的指引便如及時雨一般洗濯我心靈的“汙穢”,還了我一片淨地。在我的腦海裡給我幫助最大,影響最深的是我的啟蒙老師——劉平元老師。

一支粉筆行雲流水

在我的印象中,劉老師用粉筆在黑板上寫下了一個又一個剛勁有力的字眼。在他的字跡中,我讀出出了一個教師辛勤耕耘幾十年的老人對他的學生殷切希望。劉老師用粉筆在我們的成長路上為我們指明瞭一個又一個明確的方向,為我們的人生拉開了一個完美的序幕。

兩鬢斑白無怨無悔

我的老師雖不似張麗莉老師那樣用自己的生命譜寫了一曲感天動地的大愛讚歌,但他將他的青春,他的激情完全地投入到了教學中。在這些逝去的'時光中,劉老師用他自己的雙手送出一個又一個“祖國的花朵”、“二十一世紀的接班人“。但留下來的卻只有那滿頭的白髮,滿臉的皺紋和那蒼老的雙手,這些都是時間消逝的痕跡,青春消磨的印證。但他無怨無悔,我想這正是師德的標榜吧!

四季耕耘碩果累累

劉老師在他的工作上傾注了大半輩子的心血,也讓我們學到人生中最寶貴的東西——知識。劉老師將他的汗水化作甘霖灑入每一個學生的心靈,讓我們得到靈魂上的洗禮甚至昇華。他在學生的心中都是一盞指路的明燈,帶領著我們走向自己的人生軌道,闖出屬於自己的一片藍天。是劉老師教會了我如何去闖自己的夢想,教會了我如何去看待世間之事之人,也教會了我如何面對生活中的種種挑戰……。

劉老師,如今您桃李滿天下,也許早已忘了我這個不起眼的學生。但別後的漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田…。

初三最美教師作文 篇2

我對我心目中老師的要求很嚴格,如果我的們作業做錯了,必須認真給我們講解。如果同學們發生矛盾,必須耐心調解。如果我們生病,老師對我們要關心。

雖然在我們學校中有許許多多關心我們的老師,但是,我心目中的好老師還是趙老師。她總是掛著微笑,看起來那麼的和藹可親 。如果考試有不會的題、作業不會寫的,趙老師便會很認真地向我們講解,一直到全班同學都懂為止。同學們如果發生了矛盾,趙老師便會調解,夏天,教室裡很熱的時候,同學們都在專心致志地做作業,趙老師便拿著水桶在教室裡灑水。我們都要替老師做,趙老師卻說:“只要你們認真學習,我就是天天為你們灑水也心甘情願。聽了老師的話,我們都被感動了,於是,我們變得更加的勤奮了。

老師您是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了被人,耗盡了自己。您就是太陽,無私地奉獻了自己的光芒。您的愛如太陽般溫暖,春風般和煦,清泉般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

您——老師的愛,是天下最偉大的,最無私的。

鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

初三最美教師作文 篇3

“”三人行,必有我師”。人的一生,會遇到無數的老師。每位老師都有自己的特點,你心目中的好老師是什麼樣的呢?

我心目中的好老師,應該像倪老師一樣慈祥。倪老師無論什麼時候,都是一副笑眯眯的樣子。記得有一次,我們班上的一位男同學在做作業時犯了一些不應該犯的錯誤。倪老師看到後,並沒有嚴厲地罵他,而是教他把一題一題都算清楚,直到他真的完全掌握了才笑眯眯地”放他一命“。

我心目中的好老師,應該像趙老師一樣認真。趙老師無論什麼時候,都是那麼對學生負責。記得有一段時間,趙老師外出學習,我們班的學習成績大幅度下降。趙老師是看在眼裡,急在心裡啊。趙老師一邊給我們補習功課,一邊給我們苦口婆心地講一串又一串的大道理,忙得像熱鍋上的螞蟻——團團轉了。好在我們沒有讓趙老師失望,把丟掉的功課很快撿了起來,趙老師這才鬆了一口氣。

我心目中的好老師,應該像潘老師一樣幽默、活潑。潘老師總能將課堂氣氛調節到最佳狀態。

我心目中的好老師,還應該是像宋老師一樣勤奮,每天都為了我們這個班級忙東忙西……

每個人對好老師的定義都有所不同,相信你的好老師,就在你的身邊。

初三最美教師作文 篇4

我最喜歡的老師是閆春蘭老師,她教我語文,也是我的班主任

閆老師對我們很嚴格,有一次,我的作業很馬虎,書寫潦草,錯了好幾條題目,她把我狠狠地批評了一通,讓重做了一遍,以後我再也不敢不認真做作業了。其實,閆老師有時候也很和藹,活動課上她和我們玩成一片,沒有一點老師的架子,倒彷彿是我們的夥伴了。

我特喜歡上閆老師的語文課。她寫的字很漂亮,聲音也特別好聽,一次她給我們讀《歌唱二小放牛郎》,讀得很有感情,有好幾個同學被感動得眼淚都流出來了。

閆老師很愛我們,她關心我們每一個同學。她經常利用時間給同學補課,遇到同學不會做的題,她總是很耐心地講解,而且還給他總結學習的巧方法。在閆老師的關心之下,大家的作業都自覺地變認真了,成績也在進步著,連一向不怎麼突出的楊廣鑫,竟也在一次測驗中得了98分,不用說,這當然與閆老師的付出是分不開的!

閆老師就是我心目中的好老師,她不僅僅教會我文化知識,也是我做人的榜樣,是我在知識海洋中遨遊的航標,我以有這樣的老師而自豪!

初三最美教師作文 篇5

我眼中最美教師和同學們的最美教師是四年級班主任——曾凡軍老師。

他既是我們的班主任又是我們的體育老師,他在運動會上的威武,他在班裡的嚴格,都是為了我們好。

運動會時,他為我們班爭取了第一名,我們班的學生都很激動,都很開心,因為是班主任辛勤的工作才讓我們取得優異的成績。我們班裡的同學們都以班主任為驕傲,都喜歡班主任。

在下課時,我們在班裡複習,他讓我們多看書,有時候我們不會的題會問班主任,老師講課我們認真地聽講,下課我們認真地做題,我相信我們一定要取得好的成績。

班主任精心培育我們,我們要好好學習天天向上,考個優異的成績給班主任看,四年級四班我愛你!

班主任我們愛你!