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初三寫人的作文彙總八篇

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在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的初三寫人的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三寫人的作文彙總八篇

初三寫人的作文 篇1

從看到他的那一刻我便知道:一個浣紗女的命運將會被改寫。於是,無需過多的語言,我便隨他走了;也無需過多的勸解,我便為了他所忠實的人投入另一個男人的懷中。我知道,即使不是為他,而是為了越國的子民,我也應該走上這條路,但因為有他,我才能走得如此平靜,如此毅然。沒有任何的反抗,沒有任何的怨言,我步入了姑蘇臺。

這一切只因他是范蠡,而我是夷光,是西施。一個是智慧過人的謀士,一個是風華絕代的美人。兩個人在錯誤的時間、錯誤的地點、錯誤的相識,註定著這隻能是另一種方式的離別,也註定我的稜角將因他而磨平,我的個性將因他而藏匿。

第一眼看到那個不再年輕卻雙眼色迷迷的夫差時,骨子裡的個性讓我幾乎奪門而逃,但就在那一刻,我才憶起,我已不能再擁有自己的個性,為了越國的百姓,為了他,我的個性就必須隨著我的聰慧一同埋沒在記憶的深處。即使看到油嘴滑舌的伯囍向夫差進著讒言,即使是看到忠臣伍子胥被賜死,我依然沒有把它們從我的記憶中挖掘出來,不是不能,而是不敢。我只能在一旁做一朵外表嫵媚動人的解語花,僅此而已。因為我不能干涉內政,落下話柄,更不能說伯囍的不是,因為有一個重佞輕閒的君主,吳國才會更快的走向滅亡,因此我只能選擇緘默,對自己的良心緘默。

我每天依然使出在越國學到的渾身解數,在夫差面前努力施展著,藉此使他對我著迷。雖然我清楚,憑我的姿色要做到這一點也是毫無困難的,但我想以此告訴我自己我活在世上還是有用的,並不是行屍走肉,並不是一個傀儡。於是,漸漸地,我征服了他,憑我的美貌,我的“善解人意”。君王從此不早朝,而我,也從一個地位微小的敵國“貢品”變成了人人羨慕巴結的王妃。我的笑容是如此嫵媚,,以至於每一個人看了都神魂顛倒而忽略了我那雙乾涸的眼睛以及藏在心底的那一份緘默。

於是我在這種緘默中成為吳國的皇后,在緘默中享受著夫差對我的好,最後又在這種緘默中看著夫差走向死亡。

終於,我如同一隻被放飛的囚鳥,自由了!但由於太久的束縛,我的翅膀變的如此沉重——一如我的心。我疑惑,壓抑了自己那麼久,不就是為了今天嗎?可為何心卻如千年磐石壓的我喘不過氣來?我救了一個國家的黎民百姓於水深火熱之中,卻把另一個國家的百姓推入了火坑;我把一個驕奢的君主送入了死亡的圈套,卻又造就了另一個更令我所不齒的君王!

他,似乎早就料到這樣一個結局,於是,他選擇了離開。而我,只能留下,從一個籠子飛入了另一個籠子,中間那片刻的自由絲毫無法讓我欣喜。我甚至看著那位我敬如兄長的文種成為越國的伍子胥,卻無能為力。

如果說,伍子胥死了,我把自己的個性隱藏,那麼文相國的死,則是我已在多年的隱藏中失去了自己的個性,如同被困多年的鳥兒再也不懂的飛一樣。

我突然為自己感到悲哀,何時,我變成了一個沒有個性的人?

於是,我決定了,趁我還有“個性”這個概念是,再瘋狂一次,最後一次擁有我的個性。

終於,我,也離開了。而離開的方式沒有人知道,於是,各式各樣的說法便流傳開了:有人說我選擇了死亡作為我最後的歸宿,有人說我和他一同逃到了深山老林做了一對神仙眷侶……

其實選擇什麼樣的方式離去並不重要,我離去只是因為我倦了,我離去只是因為我懷念過去那個有個性、有主見的夷光,想把她尋回來罷了……至於其他的一切,就讓它隨風而去吧。

初三寫人的作文 篇2

每個人的父母對自己的兒女的愛都是如此的偉大,自己省吃儉用是為了兒女;自己在外受盡寒霜酷暑打工掙錢是為了兒女。父母對我的愛我難以忘懷,永記在心蕩漾。

記得有一次,我去學校上學忘記帶語文書了。那時,正好上語文課,老師教我們學習新課文,心想:糟了,一定會被老師罵了。正當老師要讓我們朗讀課文的時候,教室門突然開了,門口出現了一個頭發亂蓬蓬的男人。呀!是爸爸!只見他手裡提著一把破舊的黑雨傘,全身被雨水淋得直滴水,他竟然在下著這麼大的雨給我送書來了。爸爸向我招手叫我出去拿書。我立馬跑出教室,看著一臉狼狽腳穿有漏洞的筒靴的爸爸,我的眼眶溼潤了。這時,爸爸從衣兜裡拿出了一個用塑料袋包著的東西遞給我,裡面是一本嶄新的語文書。對我說:“怎麼能忘記帶書了呢?要是我沒發現你桌上的書,那你今天這節課怎麼上呢?你要好好學習,不要貪玩,我以前就是因為家裡沒有錢才沒有上過幾次學,現在條件好了,你要努力學習。”爸爸語重心長地對我說。當聽到爸爸的話時,我再也忍不住哭出聲來。“爸爸,我會好好學習,不會讓你失望的。”

“錢還夠嗎?要是不夠就告訴我,一定要吃飽,不要太節省了。在學校一定要聽老師的話,我現在還要去工作,你要好好照顧自己。”爸爸說完轉身就走了,爸爸的背影雖然瘦小,但在我心裡留下的烙印卻是很偉大的。看著爸爸遠去的背影,我告訴自己,我一定不可以辜負爸爸對我的期望。一本小小的書雖然沒什麼,但是在我看來,這包含了爸爸對我深沉而偉大的愛。

記得還有一次,爸爸在外加夜班,我和媽媽兩人在家,媽媽在忙著做飯,叫我去看書學習,我卻感覺頭暈目眩,全身發熱,我向媽媽說了我的.情況。媽媽摸了摸我的額頭,發燒了。媽媽顧不著做飯扔下圍裙拉著我去醫院,天又那麼黑了。媽媽騎著自行車時不時回過頭來看坐在後座上的我,叫我堅持住,讓我抓穩車架子。鄉村小路很難走,坑坑窪窪的。媽媽騎著車子很艱難地行走著。就算是上坡的時候媽媽都不讓我下來,她都用力地把我推上去,大約騎了一個小時才到醫院。此時媽媽已滿頭大汗,身上的衣服都被汗水打溼了,媽媽沒有顧著去擦擦頭上的汗水。趕緊揹著我去找醫生。由於燒得較嚴重,只能熬夜打點滴。天亮了,當我醒來的時候,媽媽正望著我,眼裡佈滿了血絲,一臉疲憊。媽媽一夜沒睡,一直在照顧病中睡覺不安穩的我。生怕我的燒退不下來,見我醒了,摸摸我的額頭說:“好點兒沒有,怎麼不注意自己的身體呢?終於是退了,被你折騰了一晚上。”媽媽的話雖有些責備,但我卻感覺到了無盡的心疼和關愛。

父母對我的愛,我永遠不會忘記,我一定會好好學習,我知道他們的愛是偉大無私的,做兒女的是無法回報的。但我會加倍努力的學習,用優異的成績來報答父母對我的愛。

初三寫人的作文 篇3

我也不知道是緣份還是機遇讓我認識了一位能幹又平易近人的人——乾爸。

風度翩翩,一表人才,沒有明星帥,但有明星酷,沒有明星奢侈,但卻又有明星的風格。這就是乾爸留給我的第一影象。

記得我和乾爸剛認識時,我愛對著幹爸笑,乾爸給了我一個雅稱“開心果”,就這樣開心果的誕生讓乾爸的笑聲也在我的身邊脫穎而出,他那獨一無二的笑聲總是讓我發自內心的開心、快樂,就這樣我和乾爸的笑彼此相互影響著,甜蜜、幸福的生活著。

誰說男人粗心來著,我看未必如此,對於我來說乾爸就是一個很細心的人,在我和姐姐忙的時候,乾爸總是伸出援助之手,幫助我和姐姐,乾爸做什麼事都是那麼的認真,在乾爸幫我們做過的事情中我和姐姐根本找不到一點蛛絲馬跡,從乾爸的認真勁中就能看出,乾爸他是一位很細心的人。

我和乾爸瞭解的並不是很多,但是我和乾爸的親情卻是那麼得深,我們的親情因一點一點的感動編織而成,記得有一次我哭了,乾爸一邊親切的問候著我,一邊安慰著我,讓本來在哭的我更加感動的想哭,在我的影象中,長這麼大第一次在我傷心時,有人一遍遍的安慰我,為我梳理頭髮,這個人不是別人,就是我最喜歡的乾爸,這種感動早已在我心中化成親情。在我沒吃飯的日子裡,乾爸總是用不同的方式款待我,在我害怕的晚上乾爸總是陪在我身邊,關顧著我······太多太多的親情瀰漫在我的腦海中,像我自己的名字一樣,想忘也忘不掉。

總覺得有了乾爸,不僅是我快樂開心的聲帶,更是我的人生導師,在我最需要時,乾爸總是以一個政治家的風範出現在我面前,開導著我,鼓勵著我,給我最給力的愛與幫助。在我嬉戲玩耍時乾爸又像一個大朋友似的和我一起開心的歡笑,那甜甜的笑,像蜂蜜一樣滋潤著我,好甜好甜,總是讓我回味無窮。

在這個與時俱進,科技發展凶猛的年代裡;在你爭我搶,人“吃”人的社會裡,有多少有錢人,憑藉著自己的錢財把那些辛苦勞動的農民工踩在自己的腳下,拿著人民的血汗錢,做著違背良心的事,有錢人是多,但是他們的生活是截然不同的,就拿乾爸來說,他同樣是一位有錢有勢的大老闆,但他從不為自己的利益做違背良心的事,他總是把工作放在首位,就算再苦再累,就算再晚,他總是堅守在自己的崗位,帶動著他的每一個員工。

乾爸為了自己的工作,很晚的時候才吃飯,在我們農村來說晚上一點,對於大多數人來說都已熟睡,可是乾爸,正是在別人熟睡時候自己才忙完吃飯,有時看著乾爸真地挺心疼的,為工作而傷破腦筋,費盡心思,我這個做乾女兒的也愛莫能助。

我感謝上天讓我有一位這樣的乾爸,有這樣的乾爸使我的生活增添了不少愛的色彩;更讓我學會做人處事,這就是我乾爸,一個人見人愛、人間人讚的乾爸。

初三寫人的作文 篇4

午後的驕陽如碳般烤著大地,發蔫的青草像犯人一樣耷著腦袋。熱騰騰的大地好像要把一切焚盡,看著面前綠油油的麥田,不禁把思緒拉到那個驕陽下……

八月的午後,陽光總是一樣的刺眼。望著面前綠的滴水的麥葉總讓人心裡一陣涼爽。遠方的田裡,母親那白色的身影在綠色中格外顯眼。陽光鍍在她身上,變成溫柔的光環,像天使一樣潔白。油亮亮的麥田裡,只有母親一個人在彎腰。連蚱蜢也躲進那片翠綠深處了。

知了在那驕陽下依舊扯著嗓子來唱他那最美的演奏……

不忍母親在驕陽下的辛苦,我連奔過去幫忙。八月的風,打在臉上也是一陣火辣辣。

母親如雨般的汗水滴在焦炭似的大地上,頓時冒出一股白煙,母親見我奔來,連忙叫我回去。“這天,太熱,去樹下涼快去吧!”說完又忙彎下腰那片綠色。忽然間,心裡不知生了什麼感覺,酸酸的,彷彿吃了二茬葡萄一樣。

兒時母親每次下地總不讓我幹活。看著母親拉著木板車上的我,總是給我講“很久很久以前……

”母親深愛著她的大地,孕育著生命的大地。為她付出的就像自己的生命一樣多。

心裡酸酸的感覺促使我追上母親,搶下她手中的鋤頭“媽,你回去,以後這活我來幹。”母親這次沒有說什麼,只是溫暖的笑。彷彿間,世界像失去了引力,太陽也失去了它應有的光環。她只是默默的走過來,替我戴上帽子和厚褂,走向了樹蔭。那一天心裡很甜。

八月的熱風又吹回了飄渺的思緒。一就是眼前綠油油的麥田,依舊是烤人的大地。恍惚間,我又看到了那道白影。溫暖的微笑,鍍滿了陽光的輝煌,像天使一樣走進了我的心裡。

初三寫人的作文 篇5

“奶奶,抱我去摘棗好不好?”小小的我站在奶奶家的四合院裡,高高地舉起小手,彷彿再踮一踮腳尖,就可以夠到樹上的棗了。奶奶坐在濃密的樹蔭裡,笑呵呵地望著我。那一年,我5歲,奶奶56歲。

小時候的我是在奶奶家的四合院里長大的。在我的記憶中,我的童年時在歡聲笑語中度過的。

那是一個悶熱的下午。閒來無趣的我便去找奶奶。輕輕推開紗門,看見奶奶正戴著老花鏡坐在藤椅上,給我做裙子。“囡囡,怎麼啦?”我嘟著小嘴對奶奶說:“奶奶,外面太熱了,可是我又很想出去玩,又怕熱,怎麼辦?”奶奶想了一會兒,放下手中的活兒,摘掉了老花鏡,站起身來,換上短褲,從門後拎起一個小桶。我覺得很奇怪,於是問奶奶:“奶奶,您拿小桶幹嘛呀?”奶奶笑而不答,不知又從哪裡變出了一個小網。轉身開啟紗門,輕輕捏起我的小手,笑著說:“囡囡乖,走,奶奶帶你撈小魚去。”……

後來上了小學,我就搬回來和爸爸媽媽一起住了。一個冬天的早晨,爸爸媽媽出去上班,我還窩在床上,不想起床。就在這時,響起了敲門聲。我心裡不禁犯嘀咕:這誰呀?一大早的就來。不會是送報紙的吧?哎喲,這麼早,真煩!讓人睡個好覺不成啊?!極不情願的我只得從被窩裡爬出來,嘶——真冷!怎麼屋裡還這麼冷啊?!敲門聲還在響著,我趕緊披上睡袍,拖著鞋子去開門。

門一開,我不禁愣住了。竟然是奶奶!刺骨的寒風直往我的睡袍裡鑽,我不禁打了個哆嗦。奶奶見我開了門,臉上堆滿了笑容。一面進屋,一面絮絮叨叨的說:“哎呀,怎麼這麼半天才開門呀……我還以為沒人哪……來來來……看奶奶給你買什麼好吃的了?……哎?囡囡?你怎麼啦?怎麼站在那不動啊?”我呆呆的站在那裡,看著奶奶那佝僂的身軀,那還落著雪花的花白的頭髮,那堆滿了皺紋的卻和藹可親的臉,我撲到奶奶懷裡,鼻頭一酸,眼淚掉了下來。奶奶一邊輕撫著我的頭髮,一邊笑著說:“傻孩子,你哭什麼呀?奶奶這樣做是因為奶奶愛你呀!”我哭得更凶了,我斷斷續續的說:“奶奶…囡…囡囡…也…也愛您…”奶奶一聽這話,笑著說:“哈哈…好…好…我的好孫女…”

那一年,我11歲,奶奶62歲。

然而,一向身體很健康的奶奶卻病倒了。

這天,我回到家中,去給奶奶那換洗的衣服。一踏進院門,熟悉的感覺撲面而來。昔日的畫面飛快地在眼前掠過。我不禁鼻子一酸,眼淚險些掉下來。走進奶奶的屋子,熟悉的味道充滿了鼻子。我環視著屋子裡的一切。一切的一切,都和9年前一樣。彷彿是有股莫名的力量牽引著我,目光便落到了桌上的日曆上。於是我拿起那本日曆,隨手一翻,卻在剎那間愣住了。日曆的背面密密麻麻地寫滿了小字,那是奶奶的筆跡。“20xx年7月9日囡囡和她爸爸媽媽回去住了。真捨不得這小丫頭啊!”“20xx年10月27號囡囡今天給我打來電話祝我生日快樂。小丫頭長大了!”“20xx年4月22號今天囡囡回來看我了。小丫頭長個兒了!”“20xx年8月27號囡囡已經好久沒有回來了。真想她!”……看到這兒,我再也忍不住了,蹲下來抱頭痛哭……

那一年,我14歲,奶奶65歲。

我親愛的奶奶。是您,用您那躬形的後背擔負起了照顧我的責任;是您,用那份無私的愛收住了我快樂的依賴……您用一點一滴的行為告訴了對我的愛意,表達了那份靜默的情……

奶奶,我親愛的奶奶,我愛您!下輩子,我還要做您的孫女……

北京市第一五九中學初三:師爻

初三寫人的作文 篇6

老師的笑是純潔無私的笑。我們班主任張老師臨終前的笑我至今還留藏在腦海裡。

張老師已經快五十多歲,皺紋爬滿了她的額頭,她的眼睛“閃閃發光”,似乎要看透學生的心靈。

那是我讀六年級時;不知怎的,我迷上了畫畫;上課也畫,下課也畫,因此我的學習非常差。一天上課,我蹲在課桌下面畫畫;突然,傳來:“楊聰”的喊聲,我應聲站了起來。只見張老師望了望我一眼說:“坐下”。

下課後,我來到了張老師辦公室門前,等待著一頓批評。

“楊聰,你的畫畫的的確很好,值得發揚”張老師拍了拍我的肩膀說。對於這種迂迴戰術,我置之不理,默默無聲。“但是,你的畫畫的好,學習不好可不行啊!”張老師此時臉上顯現出了嚴肅的神情。“那我以後在也不畫畫了”我冷冷冰冰的說,“哎!你怎麼老是不和我想到一塊去呢?”老師皺紋攏在了一起,接著微笑著對我說:“我要你畫的時候你又不畫,不要你畫的時候你又偏偏要畫。”

“真的嗎?”我懷疑自己聽錯了。

“以後,每個星期送一幅你畫的畫,好嗎?”張老師撫摸著我的額頭。

“好的”我幾乎高興地跳了起來。

“好了,上課去吧”

我望了望張老師,她坐在椅子上,雙手正在理著花白的頭髮,衝著我笑了,啊!這種笑是多麼的和藹啊。

我也飛快的離開了辦公司。

誰也沒有想到,死神正在悄悄的逼近我們的張老師,至於是什麼病我們自己也不知道。

這天,我抱來一幅畫來看望張老師了,不知是怎麼回事,同學們也紛紛來了,剛到醫院門口。這時,一位醫生捂著臉跑了出來,看他樣子,好像剛哭過。此時,我有種不祥的感覺。啊!我看到了;張老師正努力的睜著眼睛。我連忙把畫遞了過去,可是張老師連說話的力氣也沒有了,只是衝了我們微微的笑了。不知是什麼時候,一位醫生站在了我們身後,對著我們沉痛的說:“走吧!”

多好的一位老師啊!臨終前,還帶給學生們一種寄託著希望的微笑。

初三寫人的作文 篇7

在大街上漫無目的的走著,一個肥胖矮小走起路來很困難的一個老太太從我身邊走過,我盯著她看了好一會,我猛然地想到了外婆,外婆走路也是這樣的。

還記得是在秋末,風呼呼地吹,臉都被吹得通紅,我被安排成跟班,專門負責拿著外公的柺杖在外公需要的時候遞給外公,因為不滿意這項工作我在他們後邊走得很慢,拉開了一大段距離我在後面細細打量這對恩愛的老夫老妻,雖然外公的腿腳不方便,但外婆走起路來輕鬆自在。兩人相依著,外婆緊緊的拉著外公的袖子,好像生怕發生意外。到了橋中央他們停了下來,我也慢了下來,他們看著遠處快要落山的太陽愣了好一會。我也哀嘆:“夕陽無限好,只是近黃昏。”外婆的背影在外公的相襯下顯得好微不足道,像一株倚在大樹旁努力盛開的不知名的小花,外公外婆的銀髮在落日的照耀下閃著金光。

當我得知外公病危了,馬上從學校趕到了醫院,我用力的把病房門撞開,撞出了很大的聲音。只是看見外婆用無光的瞳仁掃了我一眼又轉向窗外,病房裡瀰漫著刺人的消毒水味,儀器發出“嘀嘀嘀”的聲音,有一種毀滅的氣息,外公安詳的躺在床上,胸腔有節奏的起伏著。從收音機裡傳來夾雜著噪音的歌曲“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老……”這首《最浪漫的事》是外公和外婆最喜歡聽的歌曲。我靜靜的把自己挪到外公的床邊,看著失去了往日生機的外婆。外婆的背影顯得很悲涼孤獨,但是從外婆那背影中還依稀感到外婆假裝的堅強,因為外婆知道外公倒下了,但天不能塌,需要她堅強的活下去。此時的外婆在外公身邊就像另外一棵大樹,他們會攜手走到落山處。

外婆的背影一直都在我能心深處烙印著,她一直都在向遠方走,追尋著外公的腳步。

初三寫人的作文 篇8

開始的開始,我們都是孩子;

最後的最後,渴望變成天使;

歌謠的歌謠,藏著童話的影子;

孩子的孩子,將要飛往哪兒去……

——《北京東路的日子》

“陽光灑落,寂靜無聲。”暖色的陽光穿過窗子傾瀉而下,翻開同學錄就看到了這歪歪扭扭的八個字。是他的筆跡,那個和我同桌過的男孩兒。

他是我記憶中熟悉而又陌生的人。說熟悉,是因為曾經也有過不少的交際;說陌生,是因為過去了就很快被晾在一邊,不提及便不再想起。

和他只同桌了兩個星期,原因很簡單,他說話從不過大腦,經常一句話就讓我火冒三丈,最終的結果就是我忍無可忍,要求換了位置,而他,也被老師掉到了“魔鬼軍團”裡。通俗些說就是什麼都不學的那類學生。從那以後,便也很少理他,直到畢業時才想起還有他。

平靜時倒也時常想起他,因為她在我的同學錄下留下這樣一句話:“陽光的女孩兒,別忘了我曾告訴你的。你答應過我會遵守的。”也疑惑了很久,可終究沒有去問清楚,他也確乎沒有留下什麼可以銘記的話,只記得,那兩個星期裡,我們三天一小吵兩天一大吵,動不動就上演“天女散花”的鬧劇。想了好久,才記起他曾說過:“我不會一直上學,在社會上能夠遇見我時,別說我是你同學。”我好像也是沒好氣的說:“放心吧,躲著你走。”唯一清晰的是他聽完我的話後,那苦澀而又無奈的笑。當時我並沒有多想,可現在愈發覺得,那像是一個跌落懸崖的人,抓住的不是一根救命稻草,而是一根荊棘。刺進血肉,卻還要拼命抓著,拼命抓著。

後來,倒也遂了他的願。初二沒上完,他就“畢業”了。知道時正值寒假,在日幕中看到他的身影,和那枯黃色的頭髮。這是早已料到的結局,靜靜地從他身邊走過,他好似看見我,又好似沒看見我。緩緩的在日幕中朝著哪有星星之火的地方走去。早就聽說,少年吸菸是為了在虛幻的世界中尋求什麼,可他呢?變得如此徹底,不溜過去的一絲痕跡。

突然明白了“別說我是你同學”背後的含義。

不經意的在他的個性簽名上看到這麼一句話“我已經變壞了,回不去了。”眼中竟然一陣暗湧。也突然想起那三個星期裡,每次吵架都是他先和解,每次老師追究時,總是她主動承認錯誤,不論是他錯還是我錯。還有那麼一次,本來說好的,我幫他改筆記,他幫我掃地。可不知怎麼就惹得我火冒三丈,把他的書筆記本往地下一人就撒手不管了。後來才知道,這是老師讓他向我尋求幫助的,結果他又讓老師批評了一通。他說:“我都讓老師批評習慣了,不說,我還難受了呢。”他無所謂的說,我卻真的愧疚了。

其實,挺好的少年啊。可是,哪兒去了呢?

也曾翻過姐姐的相簿,他們的畢業照上都寫了留言。有的邊緣還有著透明的波浪起伏,不知是有誰的淚花濺落。

還是想告訴你,有很多人因你的幽默而開懷,因你的出頭而感激。同桌的你,真的很好很好。我不會記得現在的你

,我所記得的,是陽光照在你臉上很明媚的樣子,是在食堂吃飯時,你像個孩子的樣子。我所記得的,是同桌的那個你。