初三勵志作文(13篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的初三勵志作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三勵志作文1
其實說實話，在你來之前，我就聽過很多關於你的幽默故事。
也許你從來不在乎別人怎麼說你，但是你來了以後，你就要在乎了，因為你的名聲可以極大的影響你的行為和言語！它影響你做事的順暢程度。
在很久以前，我也和你一樣，把同樣的想法放在我身上，覺得自己一個人做一件事，不用害怕別人說什麼去建構，就乾淨了。然而，原來原來的東西並不是這樣的東西。對於本來不存在的東西，別人可以設定黑白來為你構建。
所以，在這之後，只要你想混在這個江湖上，就要多學點東西保護自己。
也許在你從未看清楚的角落裡，那些從未被我們忽視，沒有被認真對待的東西，最終都成了主角。
只是你不曾注意到的時光，突然成了我們最珍惜的記憶。
也許事情發生得如此戲劇性，但你永遠不知道每個人在你身邊都有自己的使命。他們只是來給你一個教訓。我記得那時候你還是很喜歡雞湯的，那些勵志的故事充滿了陽光和積極向上的氛圍。
但是不知道什麼時候你的心慢慢變了。
初三勵志作文2
你知道崖壁上為何會有一抹濃綠嗎？你知道天邊為何會有一道虹橋嗎？你知道雪原上為何會有一絲春意嗎？那是青松傲立崖壁，靠自己取得的；那是彩虹橫跨天際，靠自己取得的；那是臘梅立定雪間，靠自己取得的。勝利，靠自己。
靠自己，要給自己信心與希望。
給自己信心和希望，就是給自己前進的勇氣與支撐，就是給自己繼續的動力與源泉，就是給自己一份衝勁與激情。有信心，有希望，這是靠自己的前提與基礎。
靠自己，要給自己鬥志和力量。
給自己鬥志和力量，就是給自己前進的勁頭與氣勢，就是給自己繼續的信心與勇氣，就是給自己一份熱情與信念。有力量，有鬥志，這是靠自己的關鍵和重點。
靠自己，要給自己滿足與欣慰，
就是給自己前進的毅力與堅持，就是給自己堅持的理智與清醒，就是給自己一份快樂與滿足。有滿足，有欣慰，這是靠自己的積蓄和沉澱。
靠自己，要給自己勇氣與決心。給自己勇氣和決心，就是給自己前進的理念與後積，就是給自己繼續的信心與力量，就是給自己一份憧憬與嚮往，有勇氣，有決心，這是靠自己的反彈力，也是重中之重。
要贏得勝利，就只能靠自己！
初三勵志作文3
青春的朝氣活力蓬勃……原是屬於我們的。
自己，每想到自己，總是伴隨著失落、傷感。“努力就會成功、堅強毅力……”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西，對我們還有多少動力?學業友情家庭，責任蜂擁而至撲向我們。
“好累!想逃避”每個人都會這麼想，自己被困住了…
還記得那個語文特長生-韓寒，學業一門獨秀便聲名遠揚，自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經受的總是殘酷的，現實即是殘陽如血般無情。
抬起頭下雪了，夜一般的寧靜，卻體會不到心裡去。就好像化作一片雪花永不墜落的雪花，飛舞在空中潔淨、一塵不染，漫無目地確是自由的。在心裡憧憬把現實看做是童話裡的世界(儘管不是那樣)，即使知道，但從未停止過-去幻想。
喜歡看《海賊王》這部漫畫，想起裡面路飛那個傻小子無論面臨什麼總會給人一個他那可愛的笑臉，可每次我都會被震撼，也許是因為現實中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過還是很喜歡的。
是啊，每件事總會有個結局，既然要面對…那為什麼不笑著呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了，我笑了!臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點開始的見證!
初三勵志作文4
走進英華國強班，我卻殘留著小學時的壞習慣，並認為這已是終點，仍喜愛玩電腦，真懷念小學啊，無論怎樣考總是考第一，可到初中，一切都變了，一不留神就會被甩得老遠，於是，我改變了貪玩的的習慣，因為我漸漸認識到：失敗就會讓他人看不起，別人也不會在乎你的存在。我開始努力，但是我的成績一直排在三十多名，亙久不變，讓我苦惱萬分。同時，我也被“不能玩”禁錮著，父母也沒對我約束過多，於是，一回到家，壓力全沒了，又開始看電視消磨時間，浪費寶貴的光陰。我的每一個寒暑假幾乎都是在看電視中度過的，說實話，我真的無法想象空虛的痛苦，那實在是一種煎熬：書看不進去，沒什麼事幹。其實，學習是一點都不累的，壓力是不會令人痛苦的，真正的痛苦來源於乏味的生活。
初三勵志作文5
人的夢想大小取決於你的野心和毅力。如果你有遠大的夢想，你必須有超強的毅力。
成功的路上一定有諷刺和嘲諷，讓人難以忍受。但是，有了強大的毅力，你就能堅持下去。只有堅持的人，才能站在夢想上，才能滿足願望。就像袁隆平一樣，經過他的努力，“東方魔米”出現在人們面前。可想而知，他的努力經歷了許多困難和障礙。但他的目標遠不止於此。現在他還在試驗更好的方法，還在向更高的高度攀登。不應該像袁隆平一樣執著嗎？
螞蟻在火海中逃生靠什麼？當然是群眾的力量：一群螞蟻迅速擠在一起，滾出火海。外層的螞蟻雖然死了，但大部分都儲存了下來。只有螞蟻粘球，裡面的螞蟻才能生存。如果外面的螞蟻鬆手，裡面的螞蟻就會被活活燒死。夢想也需要全力堅持。只有堅持，夢想才能實現。
如果你有夢想，你可能不會成功。有些人只是說自己的夢想有多偉大。如果你今天不做，明天不做，你將一事無成。只有堅持，夢想才能實現，能克服困難和危險的人才能笑到最後。
是的，夢想只有堅持才能實現。那些只說不做的人！
初三勵志作文6
不知覺中，初三已經到了。雖然說只是高了一個年級，可是很多方面是以前無法比擬的。
壓力
小學六年，初中三年，可謂是“十年寒窗”啊。即將迎來人生的第一個轉折點，尤其是各科學習逐漸緊張，上課速度也越來越快，這樣的變化不得不讓我們意識到，中考來了，該努力了。家長的期望、老師的盼望、自己的希望，都在無形之中給予了壓力。看到同學們的埋頭苦幹、不得不說：初三來了，壓力大了。
責任
初三了，我可以自信地說：我們長大了，我們不再像以前，旨在嘴上動功夫了。現在的我們，已經明白了自己身上肩負的責任。對父母、對老師的責任。但是最重要的，還是對自己的責任，對自己學習的一種見證，對自己最好的證明。我們應該清楚我們身上的膽子有多大、有多沉。看到同學們昔日的笑容變成奮鬥的敢說，不得不說：初三來了，責任大了。
奮鬥
當汗水浸透白色的襯衣，額頭冒出幾顆汗珠。或許會以為是在跑道上狂奔，可惜不是。這一幕在初三班級中早已不是意見新鮮事了。汗水盡情揮灑，鬧鐘快速地算著題、揹著書，唯恐落後別人一步，此時，我看見了分頭，永不止息的奮鬥。
迎接初三，奮起初三，奮鬥初三。
相約明年，中考考場，你我，向前衝！
……
初三勵志作文7
在我五彩斑斕的成長過程中，有許多我要感謝的。
我要感謝大路上的清潔工，是他們用自己的汗水換來了大家的>幸福；我要感謝爸爸媽媽，是他們用自己的雙手撐起了這個家；我還要感謝電臺辛勤工作的工作人員們，是他們用自己的智慧開闊了大家的視野，但是，我最要感謝的，是鑄就我頑強意志的挫折。
當我摔跤的時候，它教會了我如何堅強，當我遇到不會做的難題的時候，它教會了我如何冷靜思考，當我遇到困難而想不進則退的時候，它教會了我如何勇敢面對！人的一生總會有坎坷，就像高空明亮皎潔的月亮，也會有陰晴圓缺。有的人可能會無數次地抱怨命運的不公平，但是他們可曾想過命運給自己但來的好處呢？他們可曾想過正是因為無數次的失敗，無數的挫折，才讓我們更好地走過崎嶇的世路呢？
挫折是每個人都必須經歷的一個過程，就如同人們的誕生，吃喝，老去，死去一樣，如果在挫折中沒有更好地汲取經驗，那麼面臨的挫折將會更多！因此，讓我們用一顆平坦，舒適的心情去感謝挫折吧！是挫折教會了我們不斷的創新、探索、嘗試、面對！
初三勵志作文8
我看了一個ted視訊，說只要你想在兩年內有所成就，就能實現目標。
這些東西，包括，你想學一門樂器之類的技能，學寫字，學做飯等等。
幾乎任何你能想到的，而且還願意在兩年內為這個目標努力的事情，都可以向你展示奇蹟。
其實這個視訊我好像早就看過了。當時第一眼看到就覺得勵志，充滿激情，但是看完就忘了，也就放下了。
現在再看到的時候，覺得很慚愧。
因為可能距離上次看到已經兩年了，但是這兩年我什麼都沒完成，或者說學了一些本來想達到的東西，就像寫作和學鋼琴一樣。
而在這個過程中，我自己也沒有開始，但都是一時興起，三心二意，半途而廢。於是時間一天天過去，兩年的時間或長或短，卻沒有什麼可做的。
所以，當我再次看到這個視訊的時候，我才意識到，我真的錯過了一些成長的好機會，因為我沒有堅持，沒有規劃好自己的目標和實踐。
這也讓我明白了為什麼所有的原則都明白了，但我想要的'結果還是沒有達到。
說白了，我從來沒有真正的堅持和努力過。
既然又看了這個勵志視訊，為什麼不給自己一個奮鬥的理由呢？
初三勵志作文9
初三的生活是最豐富多彩的，但是真正的競爭也開始了，表面上我滿不在乎，但我心中對溫州中學還是萬分期待的。於是我默默努力，懶散也少了，更多的是在自主努力學習。
其實我也很苦惱，每逢大考都會失眠，最差時會考到十六名。我那時天真地認為溫州中學給十個名額就不錯了，於是考差了就躲起來大哭一場，那種痛苦的感覺記憶猶新。
父母的很多朋友的子女都考上了好的學校，於是我父母經常以此來教育我，為了減輕父母的心理負擔，同時也是為自己減輕負擔，我下定決心要考上溫州中學。
努力之後一定有回報，我在“希望杯”冬令營和“希望杯”複賽中都取得了可喜的成績，連我的父母都為我驕傲。
考完了溫州中學後，當天晚上，老師宣佈我考上了溫州中學，但我的心中十分清楚，沒有老師、同學、父母，沒有勤奮地學習，我就不可能考上溫州中學。
我希望所有有志向考溫州中學的同學看了我的故事後能及時端正學習態度，改進學習方法，用自己的努力彌補自己的不足，並通過努力考上夢想中的學校。
初三勵志作文10
喜歡刷視訊軟體的朋友，經常會看到一些“勵志豐富”的文案。
視訊裡，他們年輕、成熟、單純，或者老了但是知性，然後他們都說了一句話“努力了一個月，月收入終於達到了五位數”或者“上個月的收入突破了六位數，我的努力沒有白費”等等。
這是一個不耐煩的時代。不知道有多少人看到這樣的話會更加焦慮不安。那麼我們也可以在評論中看到很多“槓桿”，有的反駁，有的譏諷，有的嘲諷，當然也有很多人想虛心向他們學習。
我很喜歡其中一箇中性的理論。她提到，不管這些話是真是假，我們往往只看到他們分享的結果，顯示出他們光鮮的一面。至於他們真正為這條成功之路付出了多少，在這個過程中經歷了多少，只有他們自己能夠理解。
的確，這是一個資訊快速傳遞的時代。有的人站在風口上一下子被吹上天，有的人則抓住了機會，取得了不錯的成績。但是我們往往只看到結果，在他們到達風口之前從來不瞭解他們的經歷，在遇到機會之前從來不知道他們做了多少準備。
事實上，在這些“鼓舞人心”的表面上，我們應該更多地瞭解自己和他們之間的差距以及我們的貢獻程度。如果我們學會分析它們，就會明白一些套路，明白我們需要做什麼。
初三勵志作文11
冬天的一縷陽光是幸福的味道；夏天的一陣清風是幸福的味道；飢餓中一頓香甜的飯菜是幸福的味道；跌跌撞撞的成長也是幸福的味道。
記得在那個星期天，媽媽說要教我包水餃。我心想，包水餃多簡單吶，這還用教嗎？媽媽先把餡和麵皮準備好，然後就可以包餃子了。只見媽媽左手拿餃子皮，右手用勺子把餡放在餃子皮中間，雙手把餃子皮向中間一捏，一個精美的餃子就出生了。我想著，這也太簡單了。於是我裝模做樣的學著媽媽的動作，拿起餃子皮把餡一下放上去，心想：餡多才好吃，於是我又加了點餡，然後把使勁一捏。唉，餃子皮怎麼破了一個洞？於是我趕緊拆了東牆補西牆，可是洞越堵越大，好像要跟我做對似的，最後我只好屈服了。
這時，媽媽走了過來，鼓勵我不要放棄。媽媽的鼓勵就像一根火柴點燃了我心中的希望。於是我又振作精神，讓媽媽再演示了一遍。這次我聽的格外的認真，包起來十分順利，一個白白胖胖的餃子從我的手中誕生了。我包了幾個後，發現一個比一個好看。接著，我又行雲流水的包了好幾個餃子，望著像一排排士兵似的餃子，媽媽向我伸出了大拇指。這一刻，我嚐到了幸福的味道。
經歷跌跌撞撞的成長是幸福的味道，為了成功而付出的汗水也是幸福的味道。
初三勵志作文12
進入初二，我才感覺到我真正成為了一個初中生，學習有了目標，有了方法，成績也能穩定在前25名，那時我只知道“溫州中學”，感覺像登天一樣難，老師簡直把它神化了，那時我對溫州中學想都不敢想，我天真地認為只有陳恩獻、施程峰、林智鵬等同學才有資格參加溫州中學的提前招生，那似“哥德巴赫猜想”一般困難的考試，所以我也沒抱多大希望。
我真正懂事是在那個初二的暑假，那時數學老師佈置了《衝刺全國初中數學競賽》的作業，我曾試圖靠自己的力量去解決所有問題，可是每一個問題對我來說都是難題，有時一個問題即使花上兩個小時也做不出來，於是我陷入了深深的自責中……
我認為自己很笨，我考上溫州中學完全是天方夜譚，有時老師問我為啥考差，我就說自己笨，老師很生氣，讓我反思，我也無話可說。
從失敗中我認識到了努力可以彌補一切缺陷，於是我買了很多競賽書來研究，將漏洞一個一個補上去，可以說，我在這個暑假後徹底改變了我人生的航向，向溫州中學揚帆前進。
初三勵志作文13
轉眼間，時光流逝，我們拋下童年，踏上成長的旅程—初中。當我們背上沉重的書包，滿懷希望地邁進中學的大門。我們就是中學生了。中學的學習，要更上一層樓。
從小學中走去幼稚得到豐富多彩的七科學習生活。上課的鈴聲緩緩的響起時，當美麗的老師進入教室時，心裡就有一絲的激動和好奇，激動學到新知識，好奇科目的重要，每一天的學習生活，都是學中帶來的。每天領導我們學習的，還是溫和的老師們。語文老師的課是那麼的幽默生動；數學老師彷彿是知識的天窗……有了這些好老師，何必愁著不好好學習呢？上了中學，還會認識到新同學，當你遇到不會的題，有好同學給你講；當你害怕做事，有同學鼓勵加油……心裡是多麼溫馨，多麼暢快。校園是多麼可愛的地方！是多麼讓人嚮往的地方！大大小小的教學樓，千萬的同學們；美麗的花園；連草坪都溼潤地讓人喜愛！樹上的鳥兒婉轉出優美的歌喉。
滿地的花兒散發著沒人的清香。遲到的開學典禮也是多麼地隆重！成千的學弟學妹，學哥學姐們。鏗鏘有力的詩朗誦，活潑可愛的舞蹈，莊嚴的宣誓，令人瞻望的五星紅旗！我們一刻也不想放過，不想放過精美而壯觀的畫面。再見了！幼稚的小學，你好！能讓我回到起點，再次翱翔的初中。
