關於愛的六年級作文參考
關於愛的六年級作文
在平日的學習、工作和生活裡，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的 關於愛的六年級作文，歡迎大家分享。
關於愛的六年級作文1
星期五，我們去了聾啞兒童康復中心。
去之前我們就在想要拿什麼禮物送給小朋友呢？陽光老師還教了我們一支手語歌《最好的未來》送給小朋友們!
一進門，我們就看見大廳裡面掛著一條橫幅：熱烈歡迎實小小記者。可轉了好一會兒，也沒有看見一位小朋友。一問才知道他們正上著課呢。為了不打擾到他們。我們只好在下面先自由參觀一下嘍！
我從那兒的老師那兒瞭解到，這所康復中心建立10年了！是從20xx年建立起的。我還知道了：這裡的孩子上課並不和我們上課一樣，他們會根據不同的情況上課。有時候還會帶小朋友們課外活動的。
下課了，我去採訪每一個老師，她們都有著同一個願望那就可以讓這裡的每一個孩子都能幸福,快樂的成長！我看見他們孩子的耳朵上都帶著助聽器。老師說，孩子們需要經過倆次手術，說不定還有生命危險呢？
看著這一群活潑亂跳的孩子，我真的為她們感到無比的心痛呀！我們在所有的教室裡都寫上了一些祝福的話,並且為他們表演了手語歌曲，祝願他們像向日葵一樣茁壯成長！
關於愛的六年級作文2
世界上最偉大的是愛。有了愛我們的世界將變得更美麗，更溫暖，更和諧。當我們互相傳遞愛的時候我們將會更親近！！
我不能沒有愛。所以我那個親愛的母親把她的愛不停的傳遞給我！！這事不止是我媽，每一個媽媽都會這樣做，每一做母親的都會這樣做！他們會給我們打氣，給我們關心，給我們幫助。這一些都是《愛》。我每一次生病的時候當我睜開眼時第一個可以感受到媽媽的臉上表示出很擔心。每一次我摔倒的時候我第一個可以看到媽媽的那一雙溫暖的雙手向我伸來。每一次我感到失落的時候我第一個可以聽到媽媽的《加油！！》那句話。著一些都是我最親愛的人《媽媽》給我的愛。
除了我們父母給的愛以外處處都充滿了愛。沒一個國家，每一個城市，每一樓，每一個家，每一個公交車，每一個商店都充滿了愛。讓我們去尋找這些愛把世界變得更加美麗，更加溫暖，更加和諧！
關於愛的六年級作文3
1992年10月的一天，我第一次向爸媽眨了眨眼，這個安靜的家中便多出了一個調皮的我，但，從此“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”這詩句卻深深地烙在了我身上了。一直以為，我會在爸爸、媽媽身邊幸福地長大，可是我想錯了，我的成長所經歷的這13個暫停點都是自己度過的。其實，爸爸媽媽也很無奈，也很不忍心我長這麼大了還不能理解什麼叫“父愛”，“什麼叫母愛”，但他們還得工作，真的很無助。可是，爸爸媽媽的愛是無言的，愛不一定需要語言表達，是要用心去體驗的。
記得兩三歲的時候，有著別家的父母拿著書，一字一句地教孩子拿書，一字一句地教孩子唱歌時，一種奇怪的感覺從心頭湧出來，現在漸漸長大了，我終於明白了那種感覺叫羨慕。我很羨慕他們有父母陪在身邊，受傷失落時有父母陪伴在身邊。然而，不在父母身邊的我，需要學會堅強，需要學會自立，曾發誓不再為了爸爸媽媽而哭泣了。
那是一個月前的事了，那時媽媽生病，而且病得很重，特地回來養病。望著媽媽，我很高興，畢竟我能在媽媽身邊度過這一段日子。雖然媽媽生病了，但卻給了我許多無微不至的關懷，也給予了我許多不曾擁有的。原以為，會安安靜靜地陪母親走過這段日子，但卻發生了一件令母親失望的事，事情源於我答應了好朋友一起去海口遊玩，我以為母親一定會支援我的，不料，媽媽卻不答應。沒辦法，為了守承諾，我只得向媽媽軟硬兼施。我故意向媽媽撒嬌，柔生細雨地對她說：“伯母（因為爸媽想再生一個弟弟，所以就讓我這麼稱呼她伯母，爸爸稱為伯父）好不好嘛！就這麼一次啦！好不好呀！下次我一定好好聽話，可不可以嘛？”不管我怎麼說，媽媽還是無動於衷，我有點惱火了，這時，同學又打電話來問我還去不去，我真不知該怎麼回答。哎！軟的不行，只有來硬的了，我端起茶杯喝了口水，又繼續問媽媽讓不讓我去？媽媽回答說：“還是別去了吧！費用那麼多，又不安全，別去了，好嗎？”我生氣了，只聽見“碰”的一聲，茶杯已經壯烈犧牲了，我站起來，朝母親吼道：“我不管那麼多，我就是要去，我討厭你，我討厭這個家，我做什麼你都不支援我。我走了，再也不回來了！”轉身便衝了出去。媽媽很擔心我，便也跟著追了出去。其實我並沒有走，只是躲在屋後，悄悄地看媽媽的動靜，媽媽只是看著前方，而並不注意腳下，突然，她被一塊石頭給絆倒了，仍一直喊我的名字：“琦、琦……”看著媽媽站不起來，但還要爬上前追我的情景，我的心突然有種刺痛的感覺。我也不知道是什麼力量推著我上前扶起了趴在地上的母親，母親一見是我，驚呆了。我發現此時的母親已是淚流滿面了，我扶起了母親，但她站起來已經沾了一大堆的血，原來母親的腿上被玻璃劃了一道長長的口子，鮮血正往外流，從那邊爬起來時，已經劃了一道長長的血痕了。望著這一切，我心軟了，流淚了，我對母親說：“伯母，對不起，我錯了，我不應該讓您那麼傷心了，對不起。”母親支撐起她那虛弱的身體，對我說：“沒什麼的，只要你沒事就好！”啊！這就是母親的寬容！
媽媽為了我付出了很多，而爸爸也一樣。爸爸有個抽菸的習慣，可我不喜歡別人抽菸，便對爸爸說：“伯父，別抽菸了好嗎？琦兒不喜歡伯父抽菸，會對身體不好的！”爸爸為了我，決心改掉那個習慣，可是這畢竟不是一件容易的事，所謂“學好要三年，學壞只要三天啊！”爸爸用喝水來滿足抽菸的慾望，這一天，他已經喝了好多的水了，嘴脣也發白，望著父親的這一舉動，我又流淚了，這是第二次。我流著淚對父親說：“伯父，別戒了吧！我不想看到您這麼辛苦，看到您這麼痛不欲生……”而父親卻說：“沒什麼，只要琦兒喜歡，我就改掉！”啊！父親，您好偉大。
這一刻，我深深體會到了父母的辛酸。爸爸媽媽愛是無言的，我愛你們！在我心中圓月之所以圓，是因為有你們才會變圓啊！一直以來，我都沒機會好好叫你們一聲“爸爸，媽媽。”但以後我一定會滿足你們的，我不擔心以後你們會成為我的包袱，因為你們這個包袱對我來說是重要的，雖然你們不在我身邊，但無形中給了我無償的愛。爸爸、媽媽，如果你們看到了這篇作文，請明白“女兒愛你們——爸爸媽媽！”
關於愛的六年級作文4
有一種珍貴的東西，它既看不見，又摸不著，那就是——愛。提取愛，我們班的同學便七嘴八舌地對它進行評價。
有的同學說：“愛，是冷的。它就像一陣陣冰冷的風吹過人的身邊，吹進人的心裡，讓人有一種冰涼涼的感覺在心中流動。”
有的同學又說：“愛是暖的，它就像一陣陣暖洋洋的風吹進我們的心中，吹暖人的心田。但它卻來得快，去得也快，根本不能永存，讓人想抓住它，把它留在身邊都不能。”說完，他們立刻顯出一副可惜的樣子。
有的同學又說：“不，不是，我認為愛就像蜂蜜一般，甜甜的，甜進人的心裡，當它悄悄地來到你的身邊，便會使你心中很甜，很膩，很想擁有更多、更多……”話音未落，他們的臉上露出好甜好甜的笑容。
有的同學更加簡單明瞭：“你們的話太不對了，我覺得愛就像一池清清白白的水，平平淡淡、實實在在，又純又白，能讓人看得清‘底’，不會因為擁有得太多，而最後被淹死，無可自拔。”
有的同學又說：“愛是鹹的。它就像那一滴滴淚水般，放到嘴裡一舔，便感覺有一種鹹得讓人心涼的感覺，不禁讓心中產生愧疚、冰涼的感覺。”我聽了同學們這些對愛與眾不同的評價，不禁點點頭，都覺得有道理。
“你們實在是太低估愛了”班長也覺得有趣，來湊湊熱鬧，發表自己對愛的見解：“愛，就像綿綿的春雨一般溼潤著我們這一棵棵樹苗幼小的心靈，同時也如雨後的陽光一樣哺育著我們，讓我們感受到溫暖，在那麼舒適的環境下快樂的成長。在我們生病時，愛就像一包‘靈丹妙藥’，讓我們恢復健康、活潑的樣子。當我們考試心情緊張時，愛就像一顆‘定心丸’，讓我們恢復平靜的心態，去面對考試。然而，當我們傷心時，愛，就像一個‘開心果’，讓我們吃了，立刻開心起來，心裡有說不出的甜。哎呀，反正愛有冷、暖、甜、鹹、淡……它在你心中怎樣就怎樣，你說它是什麼就是什麼，它是無法一下子用語言表達的，必須由你們細細去體會愛的含義，所以說……”班長認真地說著，我們也聽得入了謎……
愛，真的很難捉摸，同學們，是呀，這得讓我們慢慢地去體會、去捉摸，才能找到滿意而真實的答案。
關於愛的六年級作文5
小小的年紀，還不懂什麼是愛……（寵愛）
——題記
不知所謂的我們，根本不懂什麼是愛？愛是什麼？只知道喜歡。不，連喜歡也只是淺顯的瞭解了一二分，不知何時就對他產生了好感，就以為自己生命中那個他來了，滿心歡喜的想著，到頭來不過是周公論道而已。而且因為經歷過了，就被傷了，有的被傷狠了，傷痛了，傷口無法癒合了。就去自暴自棄，好好的人生都毀了。面對朋友、親人、也只有眼角的淚水了。
愛一個人是註定要被傷的。當你全心全意起去愛一個人，而想要的卻一直得不到。那樣如何不偏激？還要冷靜對待？是不太殘忍了呢？不愛就不會受傷，可是愛是你我能決定的了的嗎？不能吧？如果連是否選擇愛一個人都決定的了的話，那隻能說她是一個智者。但是這種人一旦選擇了，那他就會被傷的體無完膚，可那又如何？也許只會後悔遇到那個人、那件事，卻不會更改任何選擇。人啊！就是感性動物。既無情又深情。
愛與傷是不可避免的，因為愛所以傷。因為傷所以不敢輕易去愛。周而復始的迴圈著、無奈著、也許你真的想要去改變，去做那個理智的人。但奈何沒有辦法改變。守得住人守不住心。可以去不做，但好似不會去不想。也許你可以將愛和你壓制在心裡，不可避免的有一天真的爆發了，那時，理智早已喪失。也許是可以做到的，淡到紅塵之外，冷漠的面對他人。這樣就不會被傷，但也不會愛了。這樣的人生中是不圓滿的。總是缺點什麼，缺什麼呢？也許就是那可恨的感情。
古言道，人有七情六慾。佛曰，無情無慾。可人總是難以達到佛的境界。因為牽掛太多、擔憂太多、如果能做到灑脫呢？不過灑脫也只是一個名詞罷了。身體的灑脫和心中憂慮同樣是密不可分的。沒有辦法去選擇因為無力改變，倒不如既來之則安之。不憂心明天；不懊悔今天。這才是最好的選擇，也是比較現實的理想。
愛則傷，不愛則不完美。矛盾的事，也是簡單的事。任何事都努力去做到心中無悔；眼角無淚；遵循本心；不去強迫自己做不願做的事；順其自然才是最好的選擇……
關於愛的六年級作文6
爸爸，我的脈博裡流淌著您的血液，我的性格上深烙著您的印記，我的思想裡繼承著您的智慧，這一切的一切，我永遠不會忘記！爸爸不論何時你都是我的柺杖，給我支援，給我方向，給我力量，讓我可以走好今後的每一段路。即使您不在我身邊，那份濃濃的父愛仍然會幫助我直到永遠！你給我的愛、我都記得......從小到大、都是你們把我一手拉大的、我的爸爸、最愛的'親人。提起我的出生經歷，是與眾不同的。想不到自己會那麼讓親人擔心。在我家裡、他是最寵我最疼我的人。在我家裡、他是最在乎最怕我吃一點點苦的人。從小到大、爸爸從沒打過我，一直把我當寶一樣，而我總是那麼任性。從小到大、爸爸都寵著我、只要我要什麼、他就會給我，因為我是他最愛的女兒。只是有時我不懂得珍惜，有誰知道我的生命、是怎麼來的？
爸爸，你視我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太鬆，又怕掉落地上。就這樣，我在你的呵護下健康歡樂的成長。爸爸，我想對您說聲我懂了！我懂得您平時教育我，批評我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水，種子才可以慢慢長大，變成嬌豔的花朵。雖然我不會永遠的得到第一，但是我知道我和姐姐是你們的唯一。雖然你們普普通通，但你們的愛是獨一無二的，是別人給不了我的。雖然我有時候不理解你們，但是我會努力的控制。爸爸是你的愛到來讓我的生活陡然增色，是你的愛讓我體驗了無私的父愛，是你的鼓勵讓我更加充滿自信，是你燦爛的笑臉讓我的生活永遠充滿陽光。爸爸，是你的愛點亮了我的生命之燈，是你的愛洗靜了我心靈的塵埃，是你的愛讓我發現世間那麼的美好，是你的教育讓我懂得忍耐的重要。
爸爸，你曾經希望為我創造一片永遠晴朗的天空，曾經希望我能永遠遠離醜陋，可是隨著我一天天的長大，讓你漸漸明白我屬於我自己，要有自己的思想，自己的自由。雖然你心中藏著無限的牽掛，但是你不可能永遠為我遮風擋雨，我必須獨自面對生活中的種種現實，雖然我們不得不面對死亡，我對你的愛是永遠不變的！你總是教育握有時候財富不是最重要的，有時候知識不是最重要的，有時候才能不是最重要的，如果我沒有理想，我的生活將是一片黑暗。但是爸爸如果沒有你的關愛，我的人生將是一種孤獨。如果我沒有發自內心的快樂，一切都將是枉然。你忙於工作，有時甚至忽略了對我們的關愛。
爸爸，你成功的時候不自負，你行
他也行，失敗的時候不氣餒，每一個人都是獨一無二的話，一直埋藏在我的心田，你們的愛將永遠與我同行。
關於愛的六年級作文7
這世上母愛是最偉大的，因為母愛包含著所有母親對子女的愛，這愛勝過金錢勝過一切！
記得有一次，我媽媽給我做香噴噴的炒米飯，我非常高興。因為炒米飯是我的最愛，我迫不及待地等著飯做好。過了一會兒，媽媽把飯做好了，我乘媽媽上廁所的時候，衝進了廚房，我看見了兩個碗，一個是我的，一個是媽媽的。我的碗裡面盛著香噴噴的炒米飯，媽媽碗裡盛著即將壞掉的稀飯，我看著，驚歎不止，這時我媽媽來到了我旁邊，我指著稀飯說：“媽媽，這是你要吃的嗎？”“嗯，這是我要吃的。”我驚歎地說：“那你為什麼不吃米飯？”“我...我...我看到稀飯即將要壞掉了，扔掉又怪可惜的，於是我重新熱了稀飯吃，好了，你這孩子總是愛問，快去吃飯!”我吃著香噴噴的米飯，媽媽卻吃著即將壞掉的稀飯，這讓我明白了母愛的偉大！
還有一次，那是放學的時候，下起了大雨。我沒有拿雨傘，正要冒著被雨淋而感冒的情況，人群中出現了一個熟悉的身影，“哦！是媽媽。”只見媽媽拿著兩把雨傘，讓我脫離了被雨淋的危險，這讓我又一次感受到母愛的偉大。
每天，媽媽在我學習上有困難時，幫助我克服困難，指引著我勝利的通道，這足以見證了母愛的偉大，所以我要以優異的成績來報答母親對我的養育之恩。
關於愛的六年級作文8
母愛如歌，你用愛將歌詞一復一日年復一年一點點加深加長刻在我心底。連同這些年，你無言的付出也一併放入歌中。你無微不至的關懷。母愛，是一個不需要任何渲染和醞釀的諾言。
如果有一天，耳邊少了喋喋不休的嘮叨；如果有一天，寂寥的冬天少了一件外套；如果有一天，為明天考試刻苦學習時堆滿卷子的書桌上少了一杯溫熱的牛奶。我會怎樣，可能就像魚有一天失去了水。
感恩母愛。我們總是年少般輕狂，不以為然。忽略了當歲月無聲溜走在你面龐和雙鬢留下的痕跡。
你看。我在成長道路上一個人跌撞著，沿路一溜彎彎曲曲的腳印，不深不淺。你看，我在不遠處驀然回首，揚手向你揮了揮。你看，我學會了感恩。你看，我不會只忙著向遠方地平線奔跑，不曾回頭凝視身後一直在的人。你看，前方漫長的歲月裡，我有你，所以不怕。
在黑暗中彷徨，迷茫，跌跌撞撞。是心底你的聲音一直纏繞在耳邊：別怕，我未曾離去。
我會學會戴著面具微笑，學會了在受傷後自我安慰。卻永遠學不會忘掉，忘掉你微笑時嘴角揚起的弧度，忘掉你張開雙臂擁抱我時懷抱的溫度。
愛如同永不間歇的河水從四面八方汩汩地流淌出世界的輪廓，過濾去浮塵，描繪出原本空茫無際浮城的色彩。腦海中忽然浮現開熟悉的旋律，歌詞很模糊。轉過身，黎明的熹微透過窗簾，在牆壁上切割出一塊暖黃。聽，你在唱歌。輕輕的，用愛。
關於愛的六年級作文9
當我翻相簿看到那張照片時我想到了以前，那是我在多巴國家訓練基地照的。
那一天，媽媽單位組織要去多巴玩兒，媽媽也把我帶上了，在車上我們說說笑笑，有吃東西的、玩兒的、還有談天的，到了多巴，我們包了兩間很大很大的房子，我們還帶了足球，到足球場上踢足球。我們踢的非常高興，踢完足球我們還打籃球、乒乓球、羽毛球，一開始羽毛球我打的不好，經過一番練習我進步很大。我們又去了一個地方，在那兒我們玩了射擊，上一次來多巴時小孩兒讓玩兒射擊，這次不讓玩兒了，我們還玩了射箭，我看見一個人把箭射出去的時候把手腕裡面給擦掉了一層皮，把我笑壞了，在射箭場裡我們玩兒的很開心，玩了一下午，最後我們又去了足球場，我們每人照了一張相，該給我和媽媽照了，我和媽媽坐在草地上，咔嚓一聲，拍下來了，拍的時候我閉上了眼睛，該回家了，我們坐上了車。到家了，我們玩的很累就早早的睡了。
這張照片就是這樣來的。
關於愛的六年級作文10
關愛，大多數父母親都會讓自己的孩子們感受自己給他們的關愛。然而有一件卻時常在我的腦海中浮現。記得那時是在我十歲的時候發生的事了，那時候我讀四年級。
那一天早上第三節課是上數學課，快放學的時候。陳老師對我們說：“同學們，現在我把昨天考的試卷發下去。”聽了老師的話，我心裡像兔子“咚咚”亂跳，太緊張了，因為我在數學方面是個白痴。陳老師接著說：“這第一單元非常差，還有十幾個不及格。”我的心情更加緊張了。組長髮下試卷來。糟了，我接過試卷只得了70分。“怎麼辦?我回去媽媽一定會罵我的。”我自言自語地說。
回到家裡，我慢慢地走進家裡，媽媽叫了一聲我，我都毫無反映，媽媽再叫一次，我才聽見了。媽媽說：“你怎麼啦?三魂不見七魄。”我吞吞吐吐地說：“我……考試得了……得了……70分。”我看見媽媽生氣了，她仔細地把試卷看了一遍，拍拍我的肩膀，語重心長地說：“你這一道題你不是不會，而是因為你太粗心了，是嗎?你想想3*6怎麼可能得9呢?這次是給你一個教訓，讓你牢牢記住：做題時，只要會的就一定做對。”媽媽說完就帶著試卷走開了，過了幾分鐘才出來。原來，她放下手頭的工作來給我解釋給我錯的問題。媽媽一邊給我講解，一邊寫出思考的方法，我也一直認真地聽著。
聽完媽媽的解釋題目的話，我想：媽媽為了我的學習不知花費了多少心血，可以連工作都不做，來給我講解。我一定要好好學習，考出優異的成績來報答父母才是啊!
