關於六年級的作文300字九篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的六年級的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

我的校園——綿陽中學英才學校小學部是多麼美麗呀！有優秀的老師、可愛的同學、美麗的景色……

春天，樹上長出了新芽兒，像個剛生出來的小寶寶探出了頭，看看這個美好的校園。迎春花開滿了整個校園，小草長的滿地都是，真是漂亮極了！

夏天，柳樹長得又高又壯，像一名戰士，非常威武。柳樹對我們來說有很大的用途：有的同學在樹下乘涼，有的同學在撿柳樹掉下來的葉子當書籤……

秋天，銀杏葉在風中飄落，像一群群枯葉蝶飛向我們。我們趕緊下樓去撿那些掉下來的小扇子—美麗的銀杏葉。

冬天，這是我最愛的季節。一到冬天，在教學樓旁邊的幾棵梅花就悄悄地探出了可愛的頭.梅花那鮮豔的顏色讓我覺得十分嬌豔。在刺骨的寒風裡，我似乎問到了淡淡的梅花香氣，難道這就是“梅花香自苦寒來”嗎？

在這美麗的校園裡，老師帶著我們走進了知識的沙灘，帶著我們拾取最美的貝殼。美麗的校園，我永遠愛你！

六年級的作文300字 篇2

大家好！我是一棵小草，每天我都在陽光的照射下歡樂的成長。可是，不久前我的家園——草坪變了。

人類不願往垃圾桶裡扔垃圾，他們覺得麻煩，所以就把垃圾倒入草坪，垃圾袋被太陽晒得發白，腐爛的水果散發著臭味，這使我不禁想起了以前的環境：每天，我都沐浴著溫暖的陽光，園丁天天給我們澆水……

正當我想入非非的時候，“咚”的一聲，一個塑料水瓶扔入了我的鄰居小河的體內。這時，一條小魚探出頭來說“現在的人類怎麼變成這個樣子，太不講究衛生了。”“唉!他們的生活是越來越好了，卻越來越不懂得關注他們賴以生存的環境了。”當我正和小魚口若懸河地說著，兩個小孩從我身上踏過“哎呀！”我叫道，但是他們聽不見。

我的同胞越來越少了，草坪也失去了往日的光彩。我的家園被人們破壞了，我再也呼吸不到新鮮的空氣了，我的朋友也越來越少了。

我想對人類說“請你們愛護你們的家園吧！地球只有一個，要是被你們破壞了，你們上哪去住呢？保護環境，人人有責。讓我們共同擔負起保護我們共同生活的家園的責任吧！”

若干年後，草兒青青，花兒朵朵，我的子孫們與人類和諧地共處，快樂的生活在同一片藍天下，那該多好啊！

六年級的作文300字 篇3

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學時光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的還是班級中那各具特色的同學們。

外貌與眾不同的是廖煒煒，瓜子臉，小巧紅潤的嘴巴，炯炯有神的眼神，她的形象更深地留在我的記憶中。

笑姿與眾不同的是楊寧寧。她特喜歡笑，一笑就會嘴角向上翹起，左手往嘴上一扣，嘻嘻嘻的笑聲即會發出。樣子十分可愛。只要見了她笑，你也會莫名其妙地跟著笑起來。

最幽默的還數週歡歡了，她會用極富幽默的語言讓我們捧腹大笑。

在這些同學中最文靜又不愛說話的就數張琪了，她的文靜又不愛說話，讓人看不透她的心思似的，讓人不得不學習她的文靜了。這些最好的同學，你說誰會記不住她們呢？

真誠的友誼無需承諾，永恆是情誼，無需約定，張琪、楊寧寧、廖煒煒、周歡歡我們在一起六年了，經歷的點點滴滴數都數不清了。

同學之間的友誼是珍貴的，也是最難忘的。我永遠都不會忘記，張琪、楊寧寧、廖煒煒、周歡歡這四個同學。我希望我們幾個的友誼能天長地久吧！

六年級的作文300字 篇4

每年的夏天，家鄉的西瓜地就會長滿成千上萬的大西瓜。西瓜圓圓的和皮球一樣大小。西瓜先是淡綠色，然後變成深綠色，最後變成光滑的墨綠色。沒有熟的西瓜，瓜肉是淡白色的，熟透的`西瓜鮮紅鮮紅。你想知道西瓜熟了沒有，用手指彈一彈，發出"砰砰"的響聲，就知道西瓜已熟了。用刀切開它，可以看見那鮮紅的瓜肉，裡面一顆籽也沒有，還沒有吃到嘴裡，就聞到一股淡淡的清香，你咬一口，嘴脣上舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水，甜津津的，叫人越吃越愛吃，冷凍過的西瓜更清甜無比，比那剛買的還要好吃，涼的，真是夏天解暑的好水果。西瓜不但瓜肉好吃，瓜皮也好吃，掉綠皮，剩下白色的部分，把它切成一塊一塊的再炒，真是一道美味的小菜。

朋友們，西瓜成熟的時候，歡迎你們到我的家鄉來，我會摘下最大最甜的西瓜請你們吃。

六年級的作文300字 篇5

秋天，是美麗而令人神往的季節。

天空格外湛藍，好像用清水洗過的藍寶石一樣。時而飄著幾朵白雲，這些白雲有時候像一隻白兔；有時像一塊麵包；有時候像一個冰激凌。藍藍的天上，有一群大雁，他們排著整齊的隊伍向南飛，一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形，好像在說：“我們要到南方過冬了，明年春天再見。”

連綿起伏的青山不知什麼時候換上了一件金色的外衣。山腳下，一棵棵梧桐樹挺著身子，站在寒風中，風兒一吹，幾片枯黃的梧桐樹葉飄落到了我的腳下，仔細一看，它們就像一個個攤開的小手掌。我不由的想起詩句：落紅不是梧桐葉，化作春泥更護花。

草地上，五顏六色的菊花開了。紅的似火；白的如雪；粉的像霞。那五彩繽紛的菊花一簇簇、一叢叢，像可愛的絨球、像張牙舞爪的章魚、像小姑娘頭上的捲髮……把金色的大地裝點的更加美麗。

小河清澈見底，如同一條透明的藍綢帶，靜靜的躺在大地媽媽的懷抱裡。幾條小魚在水裡吐著泡泡，明鏡一樣的水面頓時漾起一道道波紋。我忍不住伸出手去摸摸它們，它們就立刻遊進水裡不見了，真是神速，多麼機靈好、可愛的魚兒呀！

秋天，是一幅多彩的畫卷，我愛美麗的秋天！

六年級的作文300字 篇6

沙沙沙，沙沙沙，春雨像春姑娘紡出的線輕輕地落在地上，悄悄地呼喚著沉睡的大地。春雨喚醒了小草，小草探出了綠色的小腦袋，新奇地張望著多彩的世界。春雨喚醒了柳樹，柳樹梳洗著綠色的髮辮，得意地跳起了優美的舞蹈。春雨喚醒了迎春花，迎春花吹起金黃色的小喇叭，笑盈盈地迎接著春天的到來。春雨喚醒了筍芽兒，小筍芽脫掉厚厚的衣服，大口大口地吮吸著春天的雨露。春雨喚醒了青蛙，小青蛙舒展著麻木的筋骨，興奮地唱起了歡樂的歌曲。春雨喚醒了我們，我們穿上了漂亮的春裝，蹦蹦跳跳地投入了春天的畫卷。春雨濛濛地下著，沙沙沙，沙沙沙&&

指導教師：阮妍暉張潤禾同學讓春雨喚醒了沉睡的大地，用童真的語言展現了大地勃勃的生機。

六年級的作文300字 篇7

從小到大，教過我的老師很多，其中我最喜歡的便是我現在的語文老師一一祁老師。

祁老師很關心同學。記得一年級的時候，因為上學時間到了，兩隻鞋又長得太像，匆忙之中把鞋穿反了。到了學校後，在做課間操時，祁老師發現了我的鞋穿反了。祁老師馬上關心地把我抱起，幫我換好了鞋。我當時真是窘得不行，當感受到祁老師的關愛時，我不再緊張了。啊！老師像媽媽。一股暖流立即充盈了我的全身。

祁老師還經常旅遊，她不但暢遊國內，還時常走出國門，去欣賞領略異國風情。齊老師時常給我們講她旅遊的趣事，在這兒，我就說一件吧！

一次，祁老師去了加拿大，她一回來就給我們娓娓動聽的講了起來：“加拿大有很多時松鼠，而且那兒的松鼠不怕人，那裡家家後院幾乎都種著松樹，而松鼠就在那些樹上跳來跳去……”祁老師的聲音戛然而止。可我還想著那活潑可愛的松鼠。祁老師的話，激起了我對旅遊的渴望，所以我每年都會和父母外出旅遊。真正地去實踐：行萬里路，讀萬卷書。

祁老師不但是我的語文老師，還是我的朋友。我要在她的細心引導下，快樂成長！

六年級的作文300字 篇8

家鄉的小吃數不勝數，而我最愛吃的就是臭豆腐。

別小看了臭豆腐，它可是有好多種類呢！

家鄉太原的臭豆腐是用特製的豆腐放進油鍋裡炸，不一會皮鼓起來後，我們就把它夾出來，然後加上一些特製的湯，就可以食用了，如果有喜歡吃辣椒的可以加一些辣油，香噴噴的臭豆腐就出鍋了。

臭豆腐是方塊狀的，全身比土黃色更深一些，這種臭豆腐從遠處就可以聞到它臭臭的味道。

這種臭豆腐吃起來，它的味道好神奇的，有點甜甜的，又有點鹹鹹的，味道美極了！

而在南京的臭豆腐則是幹狀的，這種臭豆腐全身黑色，在剛吃的時候沒什麼感覺，可是如果再咬一咬就會滿嘴都是這樣的臭味呢。而且從遠處根本聞不到味，只有嘗一口才知道是它。

而在海南，臭豆腐就又不一樣了。海南的臭豆腐與我們太原的樣子差不多，只不過吃的時候要將它剪開，然後再加上不一樣的湯，這種的也是非常好吃的，在遠處也能聞到它的臭味。

怎麼樣？聽了我的介紹，是不是動心了呢？快去嚐嚐吧！

六年級的作文300字 篇9

我的同桌，他有一個娃娃臉，十分紅潤，圓圓的臉龐上，嵌著一對圓溜溜的大眼睛，水汪汪的，顯得十分聰明，他的頭髮烏黑油亮，還長圓圓的耳朵，他的個子不高，反應非常靈敏，辦事的效率很高。

我們兩個做同桌的時間不長，但是我很喜歡他，他學習十分上進，頭腦非常聰明，聽講十分專注，所以他的學習成績很好， 輕輕鬆鬆就能取得好成績，他平時一直在練習毛筆字，所以他的毛筆字也寫的很好。而且他能說會道，嘴上功夫特別厲害，我跟他鬥嘴每一次都是我輸。

文俞果的優點非常多，比如說她的辦事效率很高，這一點我就很佩服他，有一次，老師讓語文組長收作業，於是，他立刻把組員們的作業拿過來，放在桌子上，開始整理起來，他先把同一種作業放一堆，然後開始數每一種作業的數量，然後看哪一種作業不夠，就向沒交的組員們一一要作業，最後交給語文課代表。他用這樣的方式幾分鐘就收齊了所有作業，連老師都表揚他的辦事效率很高。

他就是我的同桌——文俞果，我非常喜歡跟他做