【精華】六年級作文錦集六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
你有多久沒有完整讀過一本書了？也許這段時間已經很久了。在這繁忙的生活中，我們的時間不停地被打斷，我們總想專心致志地去完成一件事，可是它好像變成了碎片，不知散落到何處去了。生活就是由許許多多的碎片組成，碎片化的生活無時不刻不在影響我們的心態和認知。
閱讀使人愛它文字的纏綿與詩情畫意，愛它豐富的內涵和哲理，愛它用含蓄的語言教會我們怎樣做人，教會我們怎樣處事。閱讀使我們增學問、長見識、拓展思路，豐富了我們的思想，讓我們擁有別人偷不走、搶不掉的知識。閱讀有許多好處，人們提倡多閱讀、勤思考，以豐富我們的精神世界。拿起一本書，翻開它，知識的大門就向你開啟，撲鼻的油墨香帶著我們在知識的海洋中盡情遨遊，我們沉浸在知識的海洋裡，我們渴望獲得更多有益的知識。我們沉醉於閱讀之中，彷彿走進了另一個世界，去全身心地體驗和感受別人的思維方式，別人的心情，並從中悟出許多道理。從一波三折的故事情節回看世界發現生活的美好。然而現實總是不完美的，也許一個郵件就把我們從書海中拎出來，接著重重地摔向地面。一個郵件把我們的閱讀碎片化了，生活的樂趣也隨之粉碎。我們失去的不僅是閱讀帶來的精神愉悅，更是生活中不可缺少的一種享受。
我們從書海中依依不捨地離開，面對碎片化的生活，我們力不從心，無法專注，常常被打斷。我們的生活也漸漸變的枯燥乏味，此時閱讀就是最好的調劑，然而這樣被粉碎的生活中，我們的閱讀方式也出現了些許破碎。一部好書到手，雖如飢似渴，卻一目十行。遇到小說更只追求大致的故事情節，書翻完了頭腦中卻印象寥寥，日子一長連情節也所剩無幾。通過這樣走馬觀花的閱讀方式，我們既沒有學到任何有益知識，更無法對書的內容進行深層次的思考，那我們看書又有何用呢？碎片話的閱讀不經意間便粉碎了生活，讓我們無法感受到生活的美妙，讓我們的心態與認知只停留在表面。
遇上碎片化的生活，使我們精力分散無法專心做事，許多生活中的美好也粉碎成碎片隨風飄去，我們的心態和認知需要不受碎片化生活的影響。
六年級作文 篇2
歲月悄悄走過，記憶慢慢沉澱，青春早已荒蕪。憶那一季流年。 ——題記
徒步徘徊於佈滿香樟的古道旁，我細心地拾起那些破碎的回憶。我也曾想，將你永生銘記。可青春，卻不願留戀。陽光下，那些破碎的記憶閃著微笑的光芒，刺痛了我的雙眼。然而再次回首，往事依舊。那一季流年，我卻始終沒有忘卻。
那一年，春花盛開。梧桐樹下，綠葉飄零，伴著和煦的清風，吹散了世俗的陰霾。你，絕美的笑顏，伴隨這盎然春意，霎那間釋放出絕代芳華。我流連在你清秀的眉目間，對你傾訴著無盡愛戀，你也終於許下幸福的承諾。當誓言滿載幸福而歸，我的歡呼聲響徹了天地。你還記得嗎？那一年的歡笑與淚水，驚豔了時光，溫柔了歲月。
那一年冬天，你帶走了一切，留給我的只有轉瞬即逝的背影。我一個人迎著風雪，站在原地，孤獨淒涼的等待。我固執而又堅強的面對著，度過並戰勝了那一段不為人知的無情歲月。只是一個人，從孤孤單單的回憶走到現在。而你也早已遠去。
六年級作文 篇3
常聽人說一個人走夜路，是那麼恐怖，而我總是不相信，我想，一個男子漢，走夜路能有什麼問題呢？只是自己總是沒有機會罷了。
有一天，機會終於來了。
那天，從奶奶家出來，已經是十點半了，我謝絕了叔叔送我回家的好意，決定自己回家，嘗試一下一個人走夜路的滋味。
奶奶住在郊區，天晚了，路上行人稀少，開始，我還挺勇敢的，以“每秒十米”的速度向前衝，路上過往的行人越來越少了，馬路上非常安靜，一點兒聲音也沒有，只有路旁草叢中的一些不知名的小蟲兒在叫。
經過一條沒有路燈的小路，我心裡忐忑不安了，腳步不知不覺的感到有點沉了，藉著朦朧的月光，我一步一步地向前挪。那條在白天看來並不很長的小路，似乎變得長了起來……
忽然，一陣大風吹來，沙子飛進了我的眼睛，我揉了揉眼睛，發現我旁邊二、三米遠的地方有一個黑影，不，那是“鬼”，還不時發出“沙，沙……”的響聲，我想，我是真遇上鬼了！“鬼啊！”我飛快地向前衝，這種速度保準賽過百米衝刺。
突然，我腳底一滑，摔了一跤，我又深怕他追上來，不顧拍打身上粘滿灰塵的衣服，急忙爬起來，頭也不敢回，向前飛快地跑起來，好不容易回到了家，爸爸媽媽看見我這狼狽的樣子，不禁大笑起來，我也尷尬笑了笑。我把這一路的感受告訴了爸爸媽媽，尤其是把“鬼”描繪得活靈活現的，爸爸媽媽聽了都笑的合不攏嘴，說：“哦！我們的小男子漢也怕鬼呀！明天你再去瞧一瞧，仔細看看那個鬼的模樣……”
第二天早上，我又去奶奶家才發現昨晚碰到的不是的.鬼，而是田裡的稻草人。我終於相信了：鬼是不存在的！
一個人走夜路，是多麼驚險而又多麼有趣！
六年級作文 篇4
2350年，地球上已經爆滿了，樓房也從以前的30多層到了現在的300多層了。但是因為各種
原因，不得不把一大部分人移民到火星、金星、木星、和月球去，但送去的全是自願的。
2350年6月1日，我是來自在地球的第七批來到月球的小移民，我們坐在航天飛船上，我心裡特別激動。我在想月球上有空氣嗎？有水嗎？有引力嗎？我們住在那裡？我帶著滿肚子的疑惑下了飛船，這裡的景象和我想的截然不同，這裡有引力，有山有水，還有小動物可愛極了。還有建築物。這裡的空氣比地球的還要新鮮，這裡的水比地球的還要清澈等。
在月球我們的交通工具是小型飛船和超時光太陽能飛艇。這些高科技對空氣不會造成一點點汙染，它們的速度特別快，即使它們撞到一起也不會有任何損傷，飛船還可以自動駕駛哦。
月球上的房子更是特別，它們都是懸掛在空中的它們像一個個堡壘一樣，它們還可以隨時調換位置.堡壘裡有科學家提供的全自動機器人，可供我們使用哦。
在火星有著來自世界各地的人，但他們沒有互相排擠，而是和睦相處，這樣美麗的人，這樣美麗的風景，正是我們人類的第二個家園，讓我們一起努力吧。加油。
六年級作文 篇5
人生處處有艱難、險阻，而我們人類不能向它們低頭，一定要正視自己與困難鬥爭，一定要跨過這道坎，才能成功。
雕是一種我們大家耳熟能詳的動物吧！它們的平均壽命為70歲。一般是前40年都可以在藍天中自由地翱翔捕食，而在40歲到45歲之間的那一段時間中，雕的翅膀因為過多的飛行會老化，而在它老化的這一段時間內，雕是無法飛行的。這時，雕將會有兩個選擇：一是把自己翅膀上的根部的毛拔掉，那麼將會忍受巨大的痛苦，就像我們人類拔牙不打麻藥一樣；二是靜靜地等待著自己的翅膀休息一段時間再飛翔，只不過如果選這一種的話死亡率高達80%。第一種拔掉毛後一個月就可以再次翱翔在藍天，而第二種休息大約要過5個月才行，而雕想要活下去必須要跨過這道坎。
而虎也是這樣，它們必須從小要學習自我防衛和捕食，如果不學會自我防衛的話將會被其它強勁的動物所欺負，被它們所殺害、充飢。而如果它們不捕食的話，就會一事無成，被同類視為失敗者，也不會找到戀愛物件。它們要學習自我防衛與捕食的路自然也是異常艱辛與痛苦。而老虎想要在群隊中立足也要跨過學習防衛與捕食的這一道坎呀！
而我們人類不也一樣嗎？我們需要不斷地去學習，去克服種種困難，才能在社會上立足，生存下來。我們人類也要跨過這道坎。
六年級作文 篇6
今天，我才發現自己對學習並沒有努力；今天，我才發現，生活中並不缺少美，而是缺少發現美得眼睛；今天，我才發現在平凡的生活中有不平凡的美。
今天，我和中國入太空中的第一女宇航員劉洋阿姨、著名籃球明星姚明、著名畫家韓美林、倫敦奧運冠軍、劉大成等人相比之後，發現，我的確要努力了，因為我和這些人相差太遠了。
今天，我知道了美並不是只包括大自然風景美，還包括精神美、品質美、印象美等。鄧麗曾被分到海拔1388米的高原學校教學，教了3年，快離開的時候，孩子們的真摯打動了她，所以他打算將永遠不離開這兒。
今天，我想起了在平凡世界中不平凡的事情：最美鄉村教師：張莉莉，最美的司機吳斌等。吳斌司機叔叔給我的印象很深，因為他完成了在突發情況中不可完成的任務：在高速公路上行駛，突然一個東西打破了玻璃，重重地打在了他的腹部，她疼痛難忍，但是他仍完成了慢慢剎車、開啟閃光燈、拉起剎車杆、讓大家不要動，馬上打110、120等。令我佩服、令那個城市為他流淚，為他追悼，我十分敬佩吳斌叔叔。
從今天開始，從此刻開始，我要努力了！我要會發現美！我也要在平凡生活中創造不平凡的美！雖然我不能像吳斌叔叔一樣做出那樣偉大的事，但我可以從小事做起……
