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乒乓闖入校本課六年級作文示例

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“下節什麼課?”

乒乓闖入校本課六年級作文

“校本課。”

“哦!太棒了!我終於可以打乒乓球了!”

讀到這兒,您一定會迷惑不解:好好的校本課跟打球有什麼關係?

為了培養學生對乒乓球運動的興趣,作為“全國體育傳統專案先進學校”的緯三路小學,自本學期開始,將乒乓球引入了校本課程。課堂上,同學們不僅瞭解了世界乒乓球的發展史,中國乒乓球隊的成長曆程,還對小小乒乓球對祖國外交事業做出的貢獻知道不少。說起我國的乒乓事蹟、乒乓健兒,不少同學津津樂道。1959年,容國團為我國奪取了第一個男子單打世界冠軍,目前,國際乒壇上一共有六位大滿貫得主,中國的鄧亞萍、劉國樑、孔令輝、王楠、張怡寧位列其中。還有,我國經常打乒乓球的人口達到了1000多萬,怪不得乒乓球運動被世界公認是中國的“國球”呢!提起學校新星少兒體育俱樂部的乒乓球運動員們,同學們更是充滿了自豪,歷年來多次參加全國、省、市、區組織的各類比賽,均取得了優異的成績,為高一級學校、專業隊等輸送了大批綜合素質高、能力強的專業人才,連世界冠軍鄧亞萍姐姐都曾經是我們學校的`學生呢!

瞭解了這麼多的知識,同學們對乒乓球越來越感興趣,希望有一天能實戰演習,親身體驗。這不,我們五一班的同學還沒上場大家就開始分工了,全班同學人人都有任務。首先根據自己的特長選擇崗位,運動員、裁判員、啦啦隊隊長、新聞部長、後勤部長、獎品組組長一應俱全。然後經過毛遂自薦和民主選舉,確定崗位。這幾節課雖然還處於組織準備中,可同學們個個早已是“摩拳擦掌”,還沒有進入比賽階段,就把自己的武器——乒乓球拍帶到了學校,利用課間時間開始練武,學校的乒乓球訓練房熱鬧非凡,到處都能看到同學們手握球拍奮力拼殺的矯健身姿,加油聲、叫好聲不絕於耳。

隨著各年級“乒乓球班隊”的正式成立,同學們對乒乓球運動的熱愛與日俱增。據陳校長介紹,乒乓運動是一項全身運動,健體健腦又健身,此次將乒乓球引入校本課程,旨在引領更多的孩子喜歡上我們的“國球”,鍛鍊身體、增強體質,同時也希望能在全校普及乒乓球這個傳統專案,發現一些優秀的好苗子,為國家的體育事業培養一些後備力量。