元旦節作文六年級示例

元旦節作文六年級1

元旦對有的人來說是無聊的；對有的人來說是幸福的；但對我來說是歡樂又熱鬧的。

在一個陽光明媚的早上，我早早地起了床。因為今天是一年一度的元旦節。

我洗完臉刷好牙，準備吃早餐的時候，電話突然響了起來。我趕緊跑過來，拿起電話，劈頭就問：“你好，請問您找誰？’’“湯號角在嗎？我是他同學。’’“我就是，找我有什麼事？”“和你一起出去玩。’’“ok，現在你馬上來，就等你呢！”

我得到訊息，抄起麵包，直奔同學家。來到同學家，我來不及喘氣兒，問去哪玩。嘿，就知到。爬山，這個我最耐行。

我們來到田壟山莊腳下，不知誰喊了一聲：“衝啊！”我們拔腿就跑。我屏住呼吸，直往上衝。我跑到山腰已經火冒金星了。我停下來，見大夥兒都在休息，我想：“一定要得第一名。”我又鼓起勁兒，努力往上衝。可惜已經晚了，我才得了第四名。

這個元旦我過得又開心又快樂！

元旦節作文六年級2

“哈哈哈……”這是怎麼回事？哦，原來是在教室裡辦“元旦會”那！

你看：59張桌子在教室裡圍成了一個圓形當做表演的舞臺，同學們坐在桌子旁，興致勃勃的邊吃零食邊看錶演。而有2位同學在舞臺上為表演的同學照相，老師們也不閒著，一邊指揮這，一邊指揮那，忙得不亦樂乎。

在主持人的開場詞後，表演開始了！首先上場的是張千卓的笛子獨奏。聽著那優美的笛聲我著了迷，直到笛聲停止，我才慢慢地醒來

張千卓下場後，何志波上場了。他表演的是街舞，他跳的不怎麼好看，可大家還是給了他掌聲，我知道這不是為他喝彩的掌聲，而是給他鼓勵的掌聲，希望他下次的演出比這次好看。

高潮來了，是楊一帆等3人表演的小品《鬥智》講的是老師讓同學回答問題，可同學們卻用《好漢歌》裡的歌詞來回答老師，最後把老師給氣暈的故事。在他們演的時候，同學們一個個都笑的肚子痛，有的都因為沒坐穩都“笑”在了地板上。

最後是壓軸節目，10幾個男生一起跳《江南Style》惹得其餘的男生和女生都笑個不停。

表演結束了，可同學們卻意猶未盡，沒辦法只好等到下一次元旦了。“元旦會”在這種意猶未盡的情況下結束了。

元旦節作文六年級3

記得不久前，有一個朋友給我講了一個故事。在一次，火車將要啟動的時候，一個人急匆匆地上了火車，可是他的鞋掉了，火車開動後，這個人毫不猶豫地脫下了另一隻鞋子，把它扔到這個丟了的一起。大夥都覺得十分奇怪，都情不自禁地大笑起來？可是那個人也跟著笑了。大家問他為什麼這麼做？他說：“如果一個窮人他撿到了那雙鞋，或許對他有所幫助。”大家都一知不解。元旦節作文400字

元旦節，全國人民都在歡慶國家生日，大街小巷都人山人海。這天，我和幾個朋友也在大街上徘徊著，不知怎麼著就走到了一大群人中來，圍的裡三層外三賣勁的，擠都擠不進，我們費盡九牛二虎之力，才擠了進去，滿頭大汗，睜大眼一看，原來只是一個乞丐在乞討，我心想：這有什麼看的，我想叫我的朋友走的時候。

忽然，在人群雜亂的聲音中，我聽見有人說：“天下盡能有乞丐這樣乞討，一個人給他錢，他還幫人有做一件事。”這聽來有點趣味了，這時我還有點不信，一個男子向他給了一百塊錢，男子想離開的時候，這個乞討者也跟著起來。這個男子有點疑惑，問：“你跟著我幹什麼？”乞討者說：“我要幫你做一件事。”男子推辭了很久，但是乞討者卻總是要堅定自己的信念，最終他還跟著去了，他的背影 漸漸地消失在人群中，大夥都散了，但是當我又一次回到這裡時，他又在這裡……

世界之大，無奇不有。如果不是親眼所見，我決不會相信這是事實。我們應該放眼天下，親身體驗生活，這樣我們才能發現生活中的“無奇不有”。

元旦節作文六年級4

今天是元旦的第二天，我和謝xx一起來到章xx家裡玩，我們到了一個美麗的水庫邊，周圍有麥田，開始釣魚了，我們分散開，開始大顯身手。

“小魚兒，快來，魚上鉤了！”原來是章xx爸爸釣著魚了，我們趕緊拿著抄網跑過去，費了九牛二虎之力才把這條魚給撈上來，是一條沉重的魚。還不等我歇一會，“又一條魚上鉤了。”章xx爸爸又喊了。看著章xx爸爸釣上魚了，我們的心都癢癢的，都想自己釣一條魚。

於是，我們三立刻握起魚竿躍躍欲試了。爸爸曾告訴我要在魚漂沉下去以後快速提竿，章xx幫我裝上魚餌，甩了鉤，我靜靜地坐在那兒等待，聚精會神的盯著魚漂，突然漂猛地沉進去了，我趕緊提竿，當時，我的心都提到了嗓子眼，我屏住呼吸，眼睛睜得像銅鈴似的，恨不得魚立刻飛到我懷裡。看著水裡被鉤著嘴的魚，我心裡默默想：一定要釣住啊！我心裡既高興又緊張，高興因為我也釣到魚了，緊張是怕魚咬斷線或沒掛緊，生怕弄不好它跑了，那我就太倒黴了，這時謝xx和章xx也來幫我，我們緊張地提著魚竿隨著魚在水邊不停的'來回動，我心裡還想：魚兒你可千萬別逃跑，上鉤吧！上鉤吧！我拉著魚，頭上已經全是汗了，不知是因為累還是因為太緊張。這魚的力氣終於耗光了，章xx爸爸趕緊拿著抄網幫我把魚給抄了上來。哇，是一條很大的鯉魚，我激動的大叫起來。要知道這可是我們三個今天釣到的第一條魚啊，我能不高興嗎？ 時間過得飛快，不知不覺就到了下午了，我們拎著一個非常重的鐵桶滿載而歸。

元旦節作文六年級5

今天，我們開元旦慶祝會，因為這是我們在小學階段過的最後一個元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來，讓人驚歎不已。

節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等，令人應接不暇。

吳堯吹笛表演開始了，他剛一吹響那精緻的小笛，吵鬧的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，後來突然進入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著，我們聽著，完全沉寂在音樂的王國裡，腦子裡彷彿看到茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現在我們面前的是一片浪濤洶湧的大海，海花拍打岩石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……。忽然，什麼都沒有了，我們定睛一看，原來是吳堯演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹笛得這麼好聽，誰會不為之感動呢！

輪到我為大家表演魔術——“奇妙的紙牌。”我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住，然後我就開始找，最後果然找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之後，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。

後來不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場笑得前仰後合。還有人講了一個《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。

元旦慶祝會結束了，可我的心卻還停留在元旦裡。

看，陽光燦爛，這是新年溫馨的氣息；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。望著外面調皮的孩子似的雪花，勾起了我對元旦聯歡會的回憶……

我既是主持人又是表演者，對別人來說，是很累，但對我來說，是興奮的，因為我唱的歌變成班歌了。回憶第二個節目——《日不落》，我排練了多久啊！終於有了回報。我翩翩起舞，溫和的唱著，突然，被老師打斷了：“同學們，這首歌的用意很好，就成為班歌吧！”一陣歡呼。我看到同學們再衝我指著大拇指。我想：既然成為班歌了，就再唱一遍吧。沒想到老師好像聽懂我的心意似的，老師說再來一遍，同學們可以到前面來。音樂開始了，只見同學們雙手舉過頭的兩邊，來回搖晃。這時，校長、副校長、大隊部老師、主任帶著祝願來到了我們班，看著同學們紅撲撲的臉上帶著歡快的笑容，大隊部老師終於忍不住了——進入了歌聲中，舞蹈中。竟然忘記自己是老師，和商育瑋跳起了圓圈舞。我們忘記了世界，也忘記了自己，進入了無限的歌聲、舞蹈的神奇的世界。一曲唱完，觀眾們發出“嘖嘖”的讚歎聲……

記憶模糊了，我也從夢的世界清醒過來。這次聯歡會很成功，也讓六年級的我認識到了即將畢業的滋味。

今天是20xx年1月1日，是舉國歡慶的日子——元旦節。我一大早興沖沖地跑進了廚房，想找點東西解饞。媽媽對我說：“快去看看吧！今天有萬人長跑比賽哦！”我欣喜若狂，飛奔來到窗前。

過了好一會兒，連個人影也沒看見，只有警察在疏導交通，把車輛往人行道上引。“來了，來了！”我突然聽見了人們激動的吼聲。大家都不約而同地把目光轉移到了公路上。只聽見警車的聲音，兩名警察騎著摩托車飛馳著，後面跟著一個穿白色背心的小夥子，他跑得汗流浹背，兩隻手飛快地擺動著。第一名非他莫數了。我在心裡暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學生，他們跑得你死我活，不分上下，後來矮一點的大學生使出了全身的力氣，一個箭步衝了上去，成為了目前的第二名，高一點的似乎挺不住了，只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大，好象誰也超不過他了。前三名跑遠了，迎面而來的是中間的隊伍，中間的隊伍彷彿是一群螞蟻，挨挨擠擠，分不出名次。最後的隊伍就要來了，我心中暗喜：哈哈，最後一名就要出現了，我可以一睹他風采了！

後面的隊伍終於來了，我突然發現參賽者中還有一些小孩子，都穿著白色的衣服，可以看出他們是武術學校的學生，全都被家長帶著跑，我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧！沒有想到後來我居然看見了一個四五歲左右的小妹妹，也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名，為她加油。因為這個可是繞城一週啊，沒有頑強的毅力是不行的，那麼多的大人都放棄了，但是他們卻堅持了下來，他們的這種精神雖然談不上什麼可歌可泣，但是也是值得我們欽佩的。

第一名要開始返程了，過去就是終點了，他顯然有些累了，大口大口地喘著粗氣，但是也始終保持著第一的位置。衝吧，終點就在你眼前了！我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了，把組委會發的帽子一揭，隨手丟在地上。後面的運動員把帽子當球踢，清潔工人只好去收拾。最後有三個人都丟了帽子，有一個人還把帽子掛在警察的車上，也許是為了爭名次，趕時間。後來小運動員也來了，一起向終點衝去。

我雖然沒有看到是誰得了第一，但是我從這次元旦萬人跑中看到了一種精神，一種堅持到底，勇於奮鬥，永不言敗的精神！

翻開我的快樂記憶寶典，但開快樂三年級那一頁，第一眼就可以看到“元旦聯歡會”這五個大字，繼續往下看就會看到…………….。

那一天，我興奮地走在這通往學校的小路上，我把我的快樂撒向那蔚藍天空，“啊”耶，加油，加油，呀！我走在學校的走廊上聽到這樣奇怪的聲音，我三步並作兩步快速向班級走去，一進教室，“哇”我大叫一聲，桌椅全變位了，把教室空出好大一片場地，電燈都掛上了彩色枝條，把白茫茫的空洞的光便成了彩色的，教室窗戶上，貼上了春聯，黑板上大大地寫著五個字“元旦聯歡會”“啊”我又聽到了這種聲音。我把眼光拋向了教室空地，“啊哈”原來是第一個節目已經開始了“老鷹捉小雞，誰來玩呀。”只聽見我們班的兩個小主持人說。我一猜就猜到這個節目視自由活動節目。我把手中一滿袋的零食放在了位子上，跑到空地，拉著最後一隻“小雞”的衣服。“老鷹”拼命的捉，“雞媽媽”拼命地躲，哈哈，我成了重點保護物件了。不一會兒，“小雞們”就被“雞媽媽”甩得頭昏眼花了。“啊！完了！”雞媽媽大叫。我感覺我被人抓住了衣服。我轉頭，“啊，老鷹”我被捉住了，所以我必須光榮下。在這時這個自由活動節目也告此結束了。我懷著滿足的心情回到了座位上。每次當我開啟這個記憶時，它就像一個神奇的法事，給我無限的快樂。

六年級元旦作文五：快樂的元旦

元旦過了，但是元旦的快樂還深深地留在我的腦海之中，特別是元旦的前一天，那是我記的最牢的一天了，因為那一天有我最愛做的一件事那就是可以吃零食!

星期六的晚上，我盼著去超市，這只是一個開始。一吃好飯就開始催媽媽：“可不可以去買了! 可不可以去買了!”一連好幾遍老媽被我煩得差點跳樓了!因為我實在太興奮了！當老媽一說馬上可以走了，我就做什麼都勤快，老媽說：“我去收衣服。”我馬上說：“我去!”老媽說：“我去大便。”我馬上說：“我幫你大！”“哎呀，我可辦不到了!”

最後終於出發了。在去超市的路上我真是健步如飛也，一邊跑一邊叫差點被車撞，終於到了目地地了。太好了!我又蹦又跳，還有點大叫了!在買的過程中，我挑了很多，還笑個不停!因為我太興奮了!買好了回到了家裡，在床上跳呀跳呀，床差點被我踩個大洞!晚上我還好夢連連了，夢到別人給我吃這個吃那個，把嘴都給填滿了，所以那天晚上我睡得比豬還要香!

夢寐以求的第二天終於來到了!早上的三節課我沒心思上，下午的時候我就搬著手指頭數，第二節課終於來到了，我迫不及待地把吃的拿了出來。開吃了，我和胡以勒、周夢磊一起開茶話會。吃了很多的東西，吃了很長的時間，大家給我吃，我也給大家吃，大家都很開心，電視上還播放著小雞跳操呢!

快樂總是很快就過去了，之後我們就進入了快樂的元旦假期了!

六年級元旦作文六：快樂的元旦

元旦那天，別的小朋友都跟著自己的爸爸媽媽一起出去玩，而我卻不能出去玩，因為我的爸爸媽媽是做服務行業的，沒有節假日，過節還得照常上班，我只能跟爸爸媽媽一起到門市上去。

爸爸媽媽又要出去送貨，平常是我守門市，可這天婆婆沒有來上班，所以就沒有人看門市了，爸爸媽媽正愁著。我見了，對媽媽說；“讓我來看門市好嗎？”爸爸媽媽爽快的答應了。並叮囑我說，看門市看起來很簡單，但要把門市要看好不是一件簡單的事，每一件貨物要不被丟失，有打電話的就要接，問他是哪個廠？要什麼貨？要多少？怕我記不住，就叫我寫在紙上。還要看看有沒有人來買東西，如有，就叫他等一會兒，說我不知道價格，告訴他爸爸媽媽很快就會回來。

爸爸媽媽剛走一會兒就來了一個電話，我急忙跑過去接電話，我首先說了一聲：“喂！您好！請問您是哪位？需要些什麼？我爸爸媽媽現在出去了，您有什麼事給我說吧！”我把他說的話全都寫在一張便籤紙上。過了一會兒，爸爸媽媽回來了，我給媽媽說；“剛才有位叔叔打電話說他們要買東西。”我把那張便籤紙給了媽媽，爸爸媽媽用最快的速度送去那位叔叔所需要的東西。他們回來非常高興，爸爸說：“我們剛到那去時，那位叔叔說，你的女兒真乖，接電話非常有禮貌，問得很仔細。”我聽完爸爸說的話，心裡美滋滋的，比喝了蜜還甜。

這個元旦節我過得十分高興！非常有意義！我不再羨慕那些出去玩的孩子了。

20xx年的12月29日，是令我難忘的一天，因為在那天，我們班舉行了令人盼望已久的慶元旦聯歡會活動。

早上，我由於心情激動，所以早早的起了床，梳洗一切完畢後，我穿上了漂亮的衣服，爸爸開車把送到學校，進了班，我看家平日整整齊齊的教室被一些拉花、氣球等掛件裝飾得煥然一新，黑板上還寫著元旦快樂四個醒目的大字。同學們也發常高興，他們互相噴彩噴，互相贈送賀卡。元旦聯歡會開始了，首先是四位主持人上場，說了開幕詞，臺下的同學們都盯著他們，有的同學邊聽著，邊拿出吃得和周圍的同學分享，他們說完了，我馬上上去報幕：“第一個節目是有李冉、閆初的中阮齊奏《花好月圓》。”他們彈得非常好聽，同學們讚不絕口，接下來同學們又演一些小節目，大家看得都津津有味，隨後，我們玩了一個大有席《蔡氣球》，開始地上放了許多小氣球，兩位同學來踩，他們每人都你爭我搶，把小氣球一個個“消滅”了。接下來的節目更精彩，同學們唱歌、跳舞、說相聲、演小品，十分熱鬧！最後，我們玩了兩個大型遊戲，其中我最喜歡的是擊鼓傳花，鼓停時，拿著話的同學就要表演節目，鼓聲響起，花傳到了沈皓手裡，沈皓搗鬼，他一直抓著花，咚咚——鼓點剛落，他眼疾手快，迅速把花丟給身旁的陳瑩，陳瑩老實，不愛說，在同學們的再三歡迎下，他給大家出了一個謎語。這樣我們玩了三次，大家都非常開心！

元旦聯歡會就在同學們的歡聲笑語中結束了，大家特別快樂，主持人說了閉幕詞，我在心裡默默地祝願我的老師、同學在新的一年裡身體健康，學習進步，工作順利，天天開心！

今年的聯歡會我過得分外愉快，它令我一生難忘。

20xx年是一個不平凡的一年，奧運會，四川地震。每個中國人都表現出了很出色的表現。馬上我們也要考試了，我們也要像那些為中國奮鬥的人一樣，努力地考好試，向父母，向老師，向世界，更像自己有一個交代。

慶元旦，元旦到了，大家都會好好的放鬆一下，開開心心的迎接新的一年，但是到了元但也預示著馬上就要期末考試，我們要把這半個學期學的知識用在這次考試裡。所以，這個元旦既要玩的開心又不能拉下考試，要很辛苦呢。

迎新年，馬上新年就要來到了。我們要向新的一年更邁進一個腳步。新的一年，預示著新的未來，新的起點，新的挑戰，我們要養足精神，用行動告訴20xx年我不會認輸！每個人要用堅定的決心，相信的眼神，良好的心態來面對20xx年。

創佳績，期末考試是一個極為重要的考試，我們要全身心地投入在考試裡。新的一年裡我們更應該提起精神，勇敢的走向考試，堅定的決心，相信的眼神，良好的心態我想這三點足夠把考試打敗。期末考試是檢測了我們這半個學期以來所掌握的知識，就算你平時再怎麼用功，成績再怎麼好，這次期末考試考砸了，你這半個學期的努力也就白費了。要想考出個好成績，一定要好好複習，考出個好成績，讓別人看看，讓大家都羨慕羨慕，讓自己過一個開心的新年。

慶元旦，迎新年，創佳績，讓我們一起相信的一年迸發！！！

元旦節作文六年級6

元旦到了，我們休息4天，我用3天寫玩了作業。元旦那天發生了許多有趣的事。

早上爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店，飛快的奔向2樓看我這個年齡段的書。我打開了一本百科書，裡面的知識可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣，人們常說星星眨眼，下雨不遠，有時還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過70次，可能就要下雨呢!我又翻開了探險故事，裡面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷裡探險;他們勇敢的精神值得我們學習。一轉眼就到了中午，我戀戀不捨的離開了書店。

下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩，一下樓我就來了個大拐彎，好險，差點摔倒!我和幾個朋友比賽滑旱冰，一個人當裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來，我有加速了，搞的朋友不知所措。到終點了，耶!我贏了，朋友要受懲罰了——就是倒著滑，繞小區三圈。

晚上爸爸允許我上網一小時。我高興極了!一上QQ就有人來找我，讓我給他發賀卡。我爽快的答應了。我進了QQ郵箱，選了一張小孩放炮的場景，寫著：元旦快樂，天天開心!他也發了一張，寫著：穿好吃好事事好，我高興極了!

關於元旦節學校的作文篇二

等待著，等待著!20xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什麼呢?其實呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們，今天是個例外!因為今天我們作文課的題目是“製作水果拼盤”。

“丁零零”啊!上作文課的時間到了!一切準備就緒後，我和周杏雯一起來到了“妙筆”作文班。

一來到作文班後，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來。方老師終於來了，只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務後，她一喊“開始”，所有的同學都忙活了起來。

同學們有的洗水果;有的當傳遞員;有的削水果;有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人經過了再三的討論之後決定擺出一隻老鼠的造型，上面在擺上“慶祝20xx”這幾個字。最後，我們把討論後的結果告訴了大家，大家都說我們的創意好他們舉雙手贊成!

開始擺造型了，我們先用一個橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然後用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳，最後，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一隻小老鼠做好了，我們要開始擺字了，因為只有小蜜橘還剩很多，所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終於做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術字，哪怕做得不好，我們的心裡依然是甜滋滋的。

這個“元旦"真令人難忘!