關於中秋節六年級作文合集九篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的中秋節六年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

中秋節六年級作文 篇1

今天，我必須要記錄下這個日子，因為終於迎來了一年一度的中秋節。看到皎潔的月光灑到床前，使我想起了李白的那首《靜夜思》。

抬起頭仰望天空，感覺周圍的一切都變得祥和、安寧。還有那美麗的月亮姐姐，是它給大地披上了一層銀色的輕紗。“今晚的景色真是太美了！”我情不自禁的感嘆道。“又香又甜的大月餅了啊，晚來可就沒份了。”只聽爸爸在喊著讓我去吃月餅了。兩眼一看，我連口水都流下來了。有豆沙的、蛋黃的、還有巧克力的……這時，我拿起一個豆沙餡的就大開吃戒了，但是還真好吃呢！賞著月，口裡還吃著美味的月餅，真想天天過中秋節啊。

我知道，其實有許多人因為工作的原因不能回家和家人團聚，所以我想，我也默默的為他們祝福吧！祝他們能幸福快樂、工作順利、萬事如意。這就是我難忘的中秋節，一個快樂、充實、安寧而又豐富多彩的中秋節，也希望明明年的中秋節能快點到來吧。還有那些在忙碌中的叔叔阿姨們能早日回家與家人團聚！相信同學們，你們的中秋節也過得十分愉快吧！

中秋節六年級作文 篇2

今天是中秋節不用上學，一大早起來就問媽媽買好月餅了嗎?媽媽說：“你昨天不知道說了多少次了，我怎麼會忘呢?”

我問媽媽晚上吃什麼。媽媽說：“吃餃子。”我連聲叫好，蹦蹦跳跳的地出去玩了。太陽從東山飛快地跑到了西山，但人們的熱情並沒有因此而平淡。家中飄出我和弟弟的歡聲笑語，媽媽已不知多少次催我們吃飯，而我們還沉浸在對月亮充滿的幻想的歡樂世界裡。直到聽到家人誇讚餃子好吃，我才想起吃飯。

觀賞著皮薄餡大狀如嬌耳的餃子，我的饞蟲被引了出來。吃著那味道鮮美的餃子，和一家人在一起說說笑笑，觀賞著圓的不可挑剔的月亮，這氣氛真是溫馨，好想讓時間停留在這一刻。

吃完飯，單獨一個人坐在院子裡，手裡拿著一塊月餅。院子裡有一棵棗樹，現在正是棗子成熟的季節，今年結的棗子比往年的都要大，那棗子大的像女士戴的耳墜。微風從我的身邊經過一不小心撞到了旁邊的棗樹，棗樹落下了幾片葉子，棗子晃晃悠悠的帶的樹枝也左右搖擺。

我靜靜的觀賞這漆黑的夜空中唯一的燈光—月亮。我不禁聯想到了神話故事嫦娥奔月，我好奇地想象這嫦娥現在正在做什麼呢?

有一片雲遮住了月亮，等到雲飄的時候。月亮把遮在臉上的紗巾一點點的拿開，這時月亮在我眼中是端莊的、美麗的、大方的。

我好想一直這樣看下去，可是天已經太晚了，我會把這寶貴的一天記在心裡。

中秋節六年級作文 篇3

中國，是一個歷史悠久的文明古國。中國有許多傳統節日，然而，我最喜歡的還是中秋節，看著朦朧似水，如夢如幻的月色，吃著香甜的月餅，和親人聊聊天，敘敘舊，什麼煩惱、憂愁全部拋到九霄雲外。

今年的.中秋節我過得很開心，為什麼呢？因為……哈哈，聽我慢慢道來。

中秋節少了什麼都不能少了和家人吃月餅，因為月餅是圓的，反映了人們對家人團聚的美好願望。所以，在中秋節月餅是必不可少的。月餅的種類很多，有蓮蓉味的，有草莓味的，有豆沙味的……各種各樣的月餅讓人垂涎欲滴。我最喜歡的是五仁叉燒的口味，裡面有很多餡料，有花生、叉燒肉、核桃等……嗯！真是好吃！拿著一塊五仁叉繞月餅吃得不亦樂乎的我，正嘖嘖稱讚。和家人一起吃完月餅後，我提出了一個遊戲：“大家一起來猜謎語吧，猜對的人可以得到一朵紙花。”“好！”大家異口同聲地贊同了我的提議。遊戲開始了，我清了清嗓子，讀第一題：“草上施化肥。”大家想了想，沒人回答。媽媽突然冒出一句：“是‘花’。”“Yes！”我高興得遞上一朵“康乃馨”作為禮品。”第二題，彎彎的小船在天空。“姐姐歪著腦袋想了一會兒，然後舉手說：“我知道，是‘月’字。”“對啦！”我高興地為姐姐遞上一朵“百合花”。接下來，我又猜了大家好幾題，大家都答上來了，我不服，又問了好多題，我剪的紙花一下子就送完了。我苦笑不得，卻又很樂意與大家分享紙花。中秋節我們都度過了一個美好的月圓之夜……

在此，我祝全國的人民中秋節團團圓圓，幸福安康！

六年級:全麗萍

中秋節六年級作文 篇4

“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”

今天的中秋節在歌聲中開啟。我們一家人仰望天空，月亮好圓好亮啊！月亮在向我微笑，我們也望著月亮微笑，樂的每個人臉上就像開了花。

我們一邊欣賞著月亮的風姿，一邊吃著美味可口的團圓飯，一家人團團圓圓，每個人心裡都美滋滋的。

我對媽媽說：“媽媽，我要挑戰您！”“挑戰什麼？”媽媽帶有挑釁的口吻說。“咱們來對跟月亮有關的詩句吧！”我信心滿滿地提出挑戰的內容。”媽媽點了點頭。“我先來。”我搶這說。“明月出天山，蒼茫雲海間。”媽媽不甘示弱，緊接一句“抬頭望明月，低頭思故鄉。”我緊跟一句：“月上柳梢頭，人約黃昏後”……由於我們都太厲害了，沒有分出勝負，就被迫結束了。

我再次仰望天空，再次被天上的月亮給吸引住了。

月亮一開始躲在雲彩的後面，好像一個害羞的小姑娘，直到她把大地看了一遍，覺得安全了，才大大方方的從雲朵後面走了出來。她借用太陽的光亮，驅走了黑暗，給人們帶來了光明和希望。

團圓飯在熱鬧聲中結束，我們開始了吃月餅的環節。當我拿起月餅，就想起媽媽教我唱的那首“十五的月亮，照在家鄉照在邊關……萬家團圓是你的心願，也是我的心願……此時，有多少人為了我們小家的團圓，祖國的安定而放棄了自己和親人團圓的機會。我們最親的人啊，正因為有了你們，我們才有今天的快樂團聚。祝你們在祖國的邊疆也過一個快樂的團圓節。

中秋節六年級作文 篇5

中秋節是我國傳統的節日，也是我最喜歡的節日之一。現在終於迎來了！中秋節的晚上，我們全家在一起吃飯，奶奶說因為這是傳統節日，因此今晚的晚餐十分豐富。

大家都吃得津津有味。但是爸爸扒過幾口飯就拿著一袋東西和蠟燭急急忙忙地跑到二樓去，說要給我們一個驚喜。晚餐吃過了，最開心也最神聖的時刻終於來臨了。我們把賞月的食物和椅子、用品都搬到三樓去，因為“站得高才望得遠”，所以要到三樓去賞月。我們來到三樓，推開門一看，一個個紅燈籠，一閃閃紅光，一個個大大的驚喜，一幕幕驚異的畫面都要這個還未開始的中秋節帶來了開心、驚喜、和喜愛。

增添了不少中秋節的神祕。爸爸和媽媽擺凳椅，我和弟弟拿食物出來。奶奶則在一旁拜月。大家坐在一起，有說有笑，有吃有喝，等待著月亮。

中秋節六年級作文 篇6

天黑了，天空暗暗的，在天空的一邊有一圓圓的散發著桔色的光芒，是太陽公公還沒睡覺嗎？還是月兒姐姐穿著桔色的舞裙在跳舞，月亮升的並不高，也不白，就連身邊的小星星也不知躲哪兒去了。我望著桔色的月亮，苦苦的思考著。

在我思考的時候，媽媽手裡拿著兩個圓圓的月餅來了。“媽媽，為什麼現在的月亮不白呢？”我問。“嗯，可能我們出來的太早了，月亮還沒有升高呢？”媽媽說。我們坐在月光下吃著甜甜的月餅，我想著吳剛伐桂、嫦娥奔月、玉兔搗藥等等這些有關月亮的美麗傳說。媽媽提議說：“我們來個有關月亮的賽詩會吧。”媽媽的提議打斷了我的思緒。我不甘示弱的舉起手：“我先，我先，舉頭望明月，低頭思故鄉。”媽媽接著說 ：“海上升明月，天涯共此時。”我立即接上：“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。”媽媽馬上接了一句“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。”我好不容易擠出一句：“月出驚山鳥，時鳴春澗中。”媽媽想了半天也沒有想出來，只好苦笑著說：“我想不來了。 ”“哈哈，我贏了。”我得意洋洋的大叫起來。“快看，月亮好像變白了。”媽媽對我說。我立刻轉過頭說：“月兒姐姐終於脫下了舞裙。”它那皎潔的光芒灑向大地，照亮了街道、照亮了大樹、照亮了行人、也照亮了我的心。

啊！我愛中秋夜、我愛中秋夜的月餅、我更愛中秋夜的月亮。

中秋節六年級作文 篇7

農曆的八月十五是我國的傳統節日——中秋節。五歲那年的中秋令我至今記憶猶新。

那天晚上，我們全家享用過一頓盛宴後，便坐在陽臺上準備一睹明月的嬌姿。七點半，皓月冉冉升起。望著這皎潔的月亮，我不禁想起了一些美麗的傳說：嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥……突然，電視裡傳出的聲音打斷了我的思緒。在邊疆的戰士為了保衛祖國不能回家過節，但他們通過電視為親人們送去溫馨的祝福。看到這裡，我不由得對他們肅然起敬：他們太偉大了，這種舍小家為大家的精神讓人敬佩。

在不知不覺中月亮已升得很高了。這時，我們大家便開始賞月。媽媽把月餅分成五份，我們全家每人一份，象徵一家團團圓圓、相親相愛。“爸爸，你看那月亮好亮，好白啊！”說著，我便用手去指。爸爸忙把我的手拉住，說：“在中秋節，是不能指月亮的，不然她晚上要來割你耳朵。”我聽了，十分害怕，趕快把耳朵捂得緊緊的。逗得全家人哈哈大笑，而我卻茫然地站在一旁不知發生了什麼。爸爸笑過之後，把我抱到腿上，教我讀蘇東坡的《水調歌頭》：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟……”夜色的朦朧籠罩著這些幸福的家庭。

這一夜是美麗的，這一夜是溫馨的，這一夜是幸福的，願天下所有家庭都開開心心、和和睦睦的。

中秋節六年級作文 篇8

“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落……”伴隨著《同一首歌》，“中秋聯歡會”在我們六(8)班教室拉開了帷幕。

在男女主持人一番開幕說辭後，聯歡會正式開始了。

舞蹈、古箏、豎笛、唱歌，都逐一在教室展開。文藝表演結束後，老師又讓我們玩了“搶椅子”和“夾彈子”的遊戲，其中最難忘的還要數我親自參加的“搶椅子”了。

六張椅子，七個同學，音樂一響，遊戲便開始了。我全神貫注地聽著音樂， 生怕一個不留意，就出局了。每走過一個凳子，我的心在漏半拍的同時也舒了一 口氣。大家貼著椅子的邊沿走，突然，音樂停了，過了半秒種我才反應過來，趕 緊坐了下來。由於反應比較快，我很幸運地沒有被淘汰。第二輪開始了，我“依 依不捨”地離開了椅子……

在經過五、六場淘汰後，“戰火”硝煙的“戰場”上就只剩下我與施彬彬兩位“倖存者”了。

“棄權吧!我不會放棄的。”

“我把這句話原封不動地還給你。”

我們“明爭暗鬥”了好一會，音樂停了，我以迅雷不及掩耳之速坐了下去。 我回頭看看施彬彬，只見她笑嘻嘻地站在那裡，我第一個念頭就是：我上當了。 敢情她剛才那是激我哪?

也不知道什麼時候，下課鈴已經拉過，教室外也出現了幾名“小間諜”，可大家還沉浸在剛才的喜悅當中。

“月，是掛牽。”“月，是團圓，”……我們的中秋聯歡會在興致未艾的閉幕詞中謝幕。

中秋節六年級作文 篇9

時值八月十五之夜，窗外皓月當空，我們一家人邊賞窗外之月，邊吃喝談笑，氣氛寧靜而和諧。

如此良辰美景，怎能不吟詩助興呢？於是，我提議玩“飛花令”的遊戲。正好今天是中秋，就定“月”字為令吧！“飛花令”是一種古詩接龍遊戲，以某個字為令，大家比賽，看誰說出含有這個字的古詩多，就算贏。爸爸十分高興，因為他自恃熟讀古詩，肯定能勝過我和老媽。我呢，因為從語文老師那裡學過不少帶有“月”字的古詩，也信心滿滿。只有媽媽愁眉苦臉。但是，少數服從多數，我們便開始了遊戲。

比賽一開始，我便自告奮勇，先說出一句“小時不識月，喚作白玉盤”，爸爸立刻接了一句“明月鬆間照,清泉石上流”。下面輪到老媽了，她苦思冥想，好不容易想出一句“床前明月光，疑是地上霜”。等到了第二回合，媽媽實在想不起來古詩，說出一句民間小調“月兒彎彎照九州，幾家歡喜幾家愁”。經我和爸爸認定，這不屬於古詩，於是媽媽被淘汰出局。

又經歷了幾個回會，比賽進入白熱化階段。我肚中古詩已經所剩無幾，便使出了大殺器《春江花月夜》。這首古詩可是十分的長，而且有十多句裡都帶有“月”字。爸爸真是了得，竟然對出了十幾句都帶有“月”字的古詩。 最後，老爸搜腸刮肚，終於想出了一句相對冷門的詩“日月之行，若出其中”，爸爸頗為得意，認為穩操勝券了。這時，我急中生智，胡謅了一句順口溜“八月十五月兒圓，十六一過缺半邊”，爸爸急了，說這兩句實在不像古詩。我煞有介事地說，這是古代詩人“無名氏”所作，因為此人沒留下姓名，所以稱為“佚名”。嘿，老爸竟然信以為真了！

這次比賽，我雖然贏了，但是，這是我耍賴得來的，勝之不武。然而，儘管比賽犯了規，但大家都盡興了，度過了一個快樂的中秋佳節。