當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 關於六年級的作文彙總10篇

關於六年級的作文彙總10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.26W 次

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於六年級的作文彙總10篇

六年級的作文 篇1

糖是甜的;藥是苦的;橘子是酸的……這些味道,每個人都嘗過。不同的味道,總會有不同的人喜歡。而失敗的滋味,在我們這群嬌生慣養的“小公主”、“小皇帝”當中,恐怕沒有幾個人願意嘗。

五年級的暑假,讓我徹徹底底嚐到了失敗的滋味。

暑假前,父母與一位體育老師商量好,讓我和其他幾個差不多大的小夥伴跟著體育老師學習籃球,增強體質。

體育老師姓方,教學時也認真負責,我們都親熱地稱他為“方教練”。

日復一日,拍球學得差不多後,我們開始練習投籃。大家都躍躍欲試,我也一樣。

可不知是因為個子矮還是力氣小,我總是投不進。剛開始,還有幾個人陪我一起當“倒數”,可時間一長,便只剩下我一人投不進了。

這時,我感到頭頂的籃筐像是對我的嘲笑;別人投進的球像是對我的諷刺……我的名字和“投不進”這三個字之間彷彿畫上了等號。

當我聽到和我一起練習的人說:“你投球簡直是浪費時間,還不如把這些時間讓給我們投呢”時,我哭了,哭得歇斯底里;我怨爸爸媽媽,讓我來練什麼籃球;我痛恨自己,狠不得鑽進地縫;我也想過放棄,不再練習……但轉念一想:“放棄又有什麼用?我放棄了,不是更讓他們瞧不起嗎?我應該振作起來才對。我應該慶幸,自己經歷了失敗,嚐到了失敗的滋味,那麼接下來我得到的,必定是成功!”

功夫不負有心人。在一次次的努力下,我終於成功了!在我投進的那一刻,我笑得那麼燦爛,連教練也稱我投了“好球”……

請不要害怕失敗,失敗的滋味固然痛苦,可接下來收穫的成功,味道真的很甜,很甜……

六年級的作文 篇2

我在班裡學習不是最好的,因此挨老師的批評是家常便飯,有時甚至還會產生一些逆反心理,把老師氣得還要請家長到學校來。批評挨的多了,也就會有難忘的時候。

記得那是上三年級的時候,學校為我們在學校吃午飯的同學開設了學生閱覽室,閱覽室的老師為了使我們看到更多更多的書,給我們準備了兒童連環畫、童話寓言的故事、科學家的故事、科學幻想故事等。我每次都是閱覽室裡的忠實讀者,到了閱覽室我只恨自己沒能長三頭六臂,哪本書我都想看,哪本書我都愛看,只可惜時間過得太快了。不等我看完一本書,閉館的時間就到了。《驕傲的孔雀》這本書是我瞄準的一個目標,這一天由於別的老師借用閱覽室忘了鎖門,我溜進去悄悄地拿走了《驕傲的孔雀》這本書,沒想到這件事還是讓同學們發現了,告訴了班主任汪老師。我知道到了班主任手裡沒有什麼好果子吃,婆婆媽媽的講一通道理,我都聽煩了。沒想到汪老師把我帶到劉老師那說:“這事由你處理吧!”我低著頭,兩眼直勾勾地看著自己的腳尖,手不住地摸索著兩個衣角,一副等著挨批評的樣子。只聽劉老師親切地說:“你愛看書,這很好,做為學生不僅要學習課本上的知識,還應該多看課外讀物,才能開闊眼界,增長知識……”聽著老師中肯的教誨,我漸漸地抬起了羞愧的頭,兩眼望著老師想說什麼,劉老師好像看透了我的心思,又接著說:“你特別喜歡這本書,但是你不應該私自去拿。你還小,我還不能用‘偷’這個字扣在你頭上,否則你在同學中就抬不起頭了……”我最怕劉老師說我偷書,可劉老師並沒有用偷的字眼來諷刺我,而是態度和藹的教育我,我流出了悔恨的淚水。

這次批評是我最難忘的,她使我改變了對老師批評人時總是婆婆媽媽的看法。

六年級的作文 篇3

我得好好寫寫我家的小蝸牛——六六,它可調皮搗蛋了,但它經常帶給我樂趣呢。

有一天晚上,我剛準備給它餵食,媽媽就把我叫了出去。等我回來往桌子上一看,咦?六六去哪了?飯都不吃了嗎?我急得團團轉,把桌上的每個角落都仔細檢查了一遍,可還是沒有它的蹤影。我害怕它從桌子上摔下去摔壞了,便急忙蹲下來找它。“六六,你在哪呀?快出來,別鬧了。”一邊呼喚著它一邊用兩隻手在地上摸索。若是六六瞧見我這副模樣,準是在想:“哈哈,小主人,這次捉迷藏我贏定了!”

我的手在地上摸著摸著,怎麼黏糊糊的?哈哈,好你個六六,沒想到被我發現你的蛛絲馬跡了吧?於是我就偷著樂,順著粘液找過去。果不其然,我把藏在桌角處的六六揪了出來,對它說到:“好你個搗蛋鬼,下次再這樣,我就不要你了!”它趕忙縮排它的小房子裡,好像在說:“我再也不敢了,我會乖乖的。”

經過這一次有趣的捉迷藏事件後,我跟六六的感情更好了,它也沒有再悄無聲息玩消失了!

六年級的作文 篇4

在飄飄灑灑的落葉,我想到了一切……

本來是一個性格開朗的女孩子,一次次的分開後,友誼之手,再也合不起來,那種感覺比什麼都難受,背叛,分離,失落,不安,我不知道那時要怎麼挽回,也不可能親口說對不起,我是個很愛面子的人,衣服不整潔,我會細心的把它擦掉,拿東西真的很髒,我時不時會有潔癖,這種東西在嚴重潔癖的人身上,會發生腦心血管病!我有時會這樣的,但沒有這麼嚴重。

所以,我是不可能大聲地對人說對不起,可在外婆那裡,我幾乎是說“對不起,外婆,我下次不敢了”這話在我心頭,糊了很多年!

友誼,多麼虛偽的名字,卻在別的人身上發生了許多很好的事,但我就不一樣!

她叫黃嘉琪,是個千金大小姐,袋子上從來都只是錢,甚至在家裡的四周都有,有錢人花錢不在意,友誼也一樣,就想皇上甩妃子那樣,第一天和這個好,第二天和那個好,總之有許許多多人都想巴結她,她也不愁沒有朋友,我和她好過幾日,不久就被冷落了,愛上她的男生也是,她有這麼多的朋友,全靠她的相貌,那種相貌是那麼的妖異!……

多少天的時間了,她連望都沒有望貪婪的走在課室的小走廊那,我終於感覺到什麼是冷落,天哪!太冷了。

六年級的作文 篇5

我的家鄉位於風景秀麗的石漫灘水庫西岸。這裡盛產的水果有:櫻桃、西瓜、桃子、葡萄、鴨梨、石榴......

每到春末夏初的麥黃時節,滿樹的櫻桃就成熟了。紅紅的櫻桃像一個個綻開的笑臉,可愛極了。有的櫻桃被葉子擋著,好像在給孩子捉迷藏呢。摘一個晶瑩透亮的紅櫻桃放在嘴裡,酸酸甜甜的,讓人吃了還想吃。酸甜可口的紅草莓也是這時候成熟的。

夏季,正是西瓜、桃子、鴨梨、葡萄成熟的季節。家鄉的西瓜又大又圓,經常穿著帶有條紋的綠衣裳,像個胖娃娃。西瓜味道甜美,汁水很多。當你口渴難耐時,吃一個甜甜的西瓜,一定會會從嘴裡甜到心裡。

桃子呈心形,味道很甜。鴨梨也是甜的。成熟的葡萄像一串串晶瑩的瑪瑙,吃著又酸又甜,讓人百吃不厭。

秋季正是石榴成熟的.季節。一個個調皮的石榴高興的咧開嘴脣,露出又紅又白的牙齒。吃著又酸又甜的石榴,心裡就好像是石榴樂開了花。

你喜歡吃這些水果嗎?如果喜歡,就請來我的家鄉作客。我保準讓你一飽口福。

六年級的作文 篇6

岔路口,這地方沒有什麼名山名水,也不是什麼豪華大都市,甚至地圖上都沒有一點立足之地可以讓人們說:“我家就在這兒!”有的只是一片望不到邊的黑土農田和一間間磚瓦結構的大瓦房,還有面朝黃土背朝天的淳樸鄉民。

我奶奶家就住這兒,緊靠一個加油站,也不錯了。沒事的時候搬個小板凳坐下聞聞油臭,想想油價瘋漲的速度。我從一歲到五歲都住奶奶家,這裡的鄉土氣息再熟悉不過了。可惜我六歲時被“調”到了德惠市幼兒園,離開了大瓦房,離開了奶奶,也離開了那臭哄哄的“大油田”。直至上小學,只有假期才是我和奶奶重逢的橋樑。忙啊,誰讓我奮鬥在學習第一線呢,沒辦法!

可那鄉村生活啊,真是妙不可言!

兩個大暖棚裡栽種著許多綠油油的禾苗,一層塑料布擋風遮雨又防止熱量散失,讓小苗在裡面茁壯成長,我也會時常拿個噴壺挨個澆點水,保證以後結瓜結果給我吃。

一公一母兩隻羊在圈裡拴著,公羊是去年元宵節母羊下的,說起來我還親眼目睹了母羊生小羊的偉大場面呢!拴小羊的鏈子是鐵的,帶它出去時時常解不開,費了九牛二虎之力解開時卻發現自己被鏈子纏住了。公羊勁就是大,來來回回牽著我屋裡屋外院裡院外瘋跑……

鬧哄哄的豬圈裡幹什麼的都有,有勤奮拱地的,有趴著看耍豬的,有睡覺嘴裡還叼一奶頭的……看著爺爺攪拌好了豬食,我拿個小樹枝和爺爺一起餵豬,不時敲敲搶食的豬,撓撓小豬光滑的背,有時神經發作跳進豬圈擠點豬奶嚐嚐鮮,小豬老在一旁拱,一定奇怪哪來的野小子居然來搶食!

後園子旁邊有一個大魚塘,每天把鴨子撒開後都會有一兩隻鴨子去捕魚,但幾乎捕不到,水蜘蛛倒“捕”了一大堆。不知什麼時候,水面上多了一隻死鴨子,雖然不是我們家的,但我也很傷心。福爾摩嘉(我名字)的推斷有兩種:一是淹死的,小時候不好好學本領的結果;二是被水蜘蛛咬死的,防不勝防啊!

大黑狗是所有動物中最“忠誠”的一個,見到生人它就汪汪直叫,見到熟人趴下討好,見到半生不熟(例如我)的人,它一會兒搖尾巴一會兒又叫。我便慈悲心大發,扔幾塊骨頭賞賜,和它搞好關係,以後來個大款什麼的,幫忙咬幾個錢包下來,那時我可就飛黃騰達了,哈哈哈……

母雞的命運煞是悲哀,生前狗口逃生,死後可能葬我腹中。這隻母雞比較缺乏自知之明,趁狗睡覺之時悄悄潛進小屋吃穀子,吃到飽時才發現大事不好,大黑狗正狗視眈眈地盯著她的腿流口水,她的雞屁股至今還沒有毛,黑狗仍期待著雞的大腿。

一群動物和一片植物,一堆土磚和一垛柴草,一個水塘和一座小院,構成了充滿鄉土氣息的小小農家,記錄著我波瀾不驚但又幸福無比的鄉村生活。

六年級的作文 篇7

眼睛是心靈的窗戶。從這扇窗戶裡可以傾聽別人的心聲,看出別人的心事。

葉老師的眼睛烏黑髮亮,炯炯有神,閃耀著靈性的光輝與智慧。葉老師就是用這雙眼睛來教導我們,指引我們走向智慧的大門。也就是用這雙眼睛教育著我們,鼓舞我們長成祖國的棟樑。

臨近開學時,我正為升上夢寐以求的六年級而感到喜悅,本以為可以再次和同學們團聚的我,聽到被分到六五班的“噩耗”,我不怔傷心起來。離開了與我相處四年的同學老師,這多麼令人留戀呀!一梯相隔,對我來說卻是那樣遙遠。我心裡像打翻了五味瓶一樣不是滋味——升級的喜悅、未來的期盼全化為烏有,心裡只離別的苦悶、濃愁。我就像一隻小船遠離了岸,孤獨無助的行駛著,正當我在無邊無際的大海漫無目的地行駛時,我又發現了新的彼岸——葉老師——沒有周老師那麼洋氣,裝著樸素大方;沒有周老師那麼高大,只有一個矮小的身軀,但渾身都是精華,散發出一種活潑樂觀、高潔典雅的氣質,這種自然美讓我震憾,這種難以言喻的氣息,讓我心裡升騰起一種溫馨與感動。尤其是那雙烏的黑眼睛炯炯有神,似乎充滿了快樂,充滿了童趣。使我對這個班立刻產生了好感。

過了幾天,斑裡選舉課代表,語、英各有能人,只是一談到數學便鴉雀無聲。我卻自告奮勇的站了起來,老師立即向我投來讚許與驚訝的目光。“好吧!就你來擔任!我相信你不會讓老師失望的!”聽著同學們熱烈的掌聲,我的臉紅得像一朵開得正旺的雞冠花。尤其是老師那讚許的眼神,更讓我不好意思。那個時候葉老師的眼睛裡是讚揚與溫暖的眼神。這是我原來未享受過的,三至五級年,從來沒有人向我投來這樣的目光。然而,這麼一雙柔和而富有哲理的智慧之眼,也有讓人害怕,特為犀利的時刻。

我是一個粗心大意的人,每次去同學家裡聚會不是落了眼鏡就是忘了帽子,有時還把書落了。三年級時,我忘記了帶作業,結果才當了兩天語文課代表就丟了自己的“烏紗帽。”當我第一次忘了帶作業本的時候,平常溫文爾雅的老師很是生氣。溫和的眼睛轉眼閃著氣憤的光芒。老師責罵我:“你這樣丟三落四,像一個打仗的士兵沒有帶槍”。老師話音剛落,全班轟堂大笑,我無法面對同學們的嘲笑,更無法面對老師責怪的目光,我的頭沉重的抬不起來,臉像一隻煮得通紅的大龍蝦,不知所措地站在那裡。

老師的眼睛是溫柔的,老師的眼睛是充滿童趣的,老師的眼睛更是多變的!然而這多變中透出了老師對同我們的愛!因為有了這雙眼睛,畢業之旅才不會火熱無蔭;因為有了這雙眼睛,學校生活才不會枯燥無味。所以我愛葉老師這雙令人著迷的眼睛,我更愛葉老師!

六年級的作文 篇8

星期六,我騎著自行車去城西姥姥家。快到十字街,綠燈已顯示“3”字。僅剩3秒,再不加速,又要等半分鐘。

我猛踩腳踏,想在亮紅燈之前衝過去。剛到白線邊兒,紅燈亮了。我猛捏剎把,可車子像是跟我作對似的繼續向前駛去。不好!車輪超過停車線2米多了。要不是交警叔叔舉旗示意,後果很難預料,我羞得臉上滾燙。

交警叔叔在一邊衝我招手,說:“小朋友,你過來一下。”“我是不小心才越軌的。你看,我不是把車倒回來了嗎?”我硬生生將車推了回去,膽怯地說。“我看你的剎把出了問題,我給你整整。”交警叔叔微笑著說。

聽他這麼一說,我愣住了。怎麼?交警叔叔要跟修車的搶生意,這年頭,真是奇了!

交警叔叔許是猜出了我的心思,抬了抬眉毛說:“我是擔心你的安全呀,傻丫頭!”交警叔叔邊說邊從崗亭取來工具包,拿出扳子、鉗子幫我修車。當時,我的心裡很亂,傻愣愣地站著,不知說什麼才好。

“行了!記著,別騎得太猛,小心跟別人撞上。”“多少錢?”我說著,便將手往口袋裡伸。交警叔叔擺了擺手,笑著說:“我又不是開修理鋪的,要什麼錢?”聽了這話,我的臉燒得好厲害。“可是……可是……我……”嗨!連一句謝謝的話都不會說,我真笨!更可笑的是,我還誤解了交警叔叔的一番好意。

交警叔叔笑了笑,點點頭,示意我可以離去。我上了車,匆匆往姥姥家趕。

“騎慢點兒!路上小心!”身後又傳來交警叔叔的叫聲,我的心頭一熱。

六年級的作文 篇9

“咚咚咚”一陣清脆的敲門聲響了起來,當時我正在看電視,我跑到貓眼那看看是誰,門外站著一個小女孩,手裡提著一個籃子,裡面放著許多盒火柴,這讓我想起了童話大王安徒生爺爺寫的一篇《賣火柴的小女孩》。“你是誰?”,我輕身問了一聲,“我是一位賣火柴的小女孩!當時我正在路上賣火柴,不知道為什麼,眼前突然一花,然後我就昏了過去,醒來之後就來到了這個陌生的地方!”“你等等”我回了一聲,我走回房間,心想:如果她真的是賣火柴的小女孩的話,那書上肯定會有寫!我翻開我的書,上面寫著:小女孩在大年夜中離奇失蹤!我接著在電腦上搜索了,上面也有顯示:小女孩在大年夜中神祕失蹤,莫非是穿越了?看到這條資訊,我更加確定她就是那位小女孩了!我走到門那,問了他關於小女孩的任何事情,她全都答對了,最後我只好將她放進來。

她把她所有發生的事情說了一遍,現在,小女孩來到了我們現在這個世界——21世紀小女孩說:“這位小哥哥,我有點餓了,請問你這有沒有吃的呢?”“有啊,你要吃麼?”“是的,我已經好久沒吃東西了”我走進廚房,拿出了中午吃的剩菜,有魚和烤鴨,我將那些拿到了小女孩面前,又將碗筷遞給他,她狼吞虎嚥地吃了起來,從這可以看出她已經非常久沒吃東西了,過了好一會兒,她就吃完了。我說“現在你吃完了飯,我帶你見識一下我們現在這個世界吧!”我帶著小女孩走到了大街上,小女孩看見什麼都驚歎不已,我們走到了超市,在裡面小女孩看到了她從未看到的東西,像機器人,布娃娃,還有吃的,米條……他們就這樣玩了一個下午,晚上迷迷糊地回去了,第二天早上起來時,我發現小女孩已經不在了,桌子上留著一張小紙條:小哥哥,我知道我不會再這個世界上呆很久的,昨天晚上有一位神仙姐姐對我說,我該回去了,我已經體驗了這世界上富人和窮人的生活,我已經足夠了,再見了,希望和你有緣再見!這次小女孩來到我們這個世界,我沒有讓t她玩的很開心,如果她下次還有機會的話,我一定帶她去玩更好的,吃更好的!

是啊,小女孩的生活就是這麼可憐,這也說明了當時社會暗,我們現在這個社會與他們那個社會是不能相比的!

六年級的作文 篇10

要不是這次去大慈鄉農家做客,我怎麼也不肯相信,世上還有這麼特別的洗澡間!

前不久,農家表妹曉曉邀請我們去她家玩,一大早,我們就興高采烈地乘上一輛破舊的巴士,迎著滾滾黃沙來到大慈鄉五隊曉曉的家。由於路上黃沙滿天,車子破舊,身上沾滿了一層厚厚的灰,很不舒服。吃過晚飯,曉曉的奶奶熱情地走過來告訴我,洗澡水準備好了,讓我先去洗洗。

曉曉的奶奶把我領進一間昏暗的小屋,四周堆滿了砍好的柴禾和煤炭,她用手向左指了指,說“水準備好了,快去衝個澡吧!”我順著她指的方向望去,天吶!那分明是一個潮溼的豬圈!邊上還立著一袋用光了的豬飼料袋,豬圈打掃得比較乾淨,裡面還是溼漉漉的,顯然是由於來了外客,特意打掃的。我慢吞吞地走進去,坐在一個盛滿溫水的大木桶裡洗起來。我邊擦邊想,如果我們沒有來做客的話,曉曉她們可能還時常在帶有豬糞的豬圈洗澡。天吶!豬圈的四個角落不時發出一陣陣豬騷味,薰得我差點把晚飯都吐出來。突然豬圈角爬出一個很大的蜘蛛,嚇得我差點連衣服都沒穿就往外跑。

過一會兒停電了,我們便躺在床上睡覺。那夜,我第一次失眠了。曉曉她們這些農村娃過著這麼貧窮的生活,還那麼地努力學習。而我呢?穿的衣服是名牌,用的洗澡間與豬圈比起來簡直好個十萬八千里。對比起來,我難道就不應該更加努力學習嗎?

天漸漸亮了,伴隨著凌晨第一道曙光,新的一天又開始了……