六年級植物作文300字八篇

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的六年級植物作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

六年級植物作文300字 篇1

昨天是非常非常開心的一天，因為我們集體去參觀了北京植物園，發現了很多有趣的植物。

一走進植物園，眼前便出現了一棵棵高大的橡樹，一朵朵美麗的小花。遠處，幾隻畫眉在樹林間穿梭嬉戲，唱著婉轉的歌兒，好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我們這些遠道而來的客人。

漫步走進沙漠植物展區。這裡的景色更是讓我大吃一驚，簡直是“刺”的世界。那逗人的仙人球，圓圓的，渾身長滿刺，彷彿一個碩大的球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實的蘆薈，綠色的葉子向下垂著，葉子兩邊佈滿短粗的小刺，別看它的樣子不是很美，卻有它有獨到的功效。它的葉了葉液具有滅菌，消炎的作用，假如誰的手受傷了，它將大顯神威，使傷口自然痊癒。這不，人類利用它製成了各種蘆薈製品，使它更能發揮特長為人民服務。

遊程已接近尾聲，但我還是被熱帶植物區的一種漂亮的植物吸引了，這就是念珠草。這是一種開花結果的植物，夏天開黃綠色的小球形的花，秋天，橘紅色或紅色的小果漿便佈滿全株，真是漂亮。不過，這個季節我們不能看到果，也不能看到它的花，真有點可惜。

確實，北京植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你，吸引了我，吸引了他。這次出遊真是不虛此行。

六年級植物作文300字 篇2

眾所周知，植物離不開土壤、水、陽光。那麼植物是否真的有向水性呢？科學書上的事例證明：一棵小樹枯死後，靠在水塘一邊的根十分密。這一事例證明，植物具有向水性。我也想做做這個實驗，於是我在小區裡找了一棵快要枯死的小樹苗，我在根的一邊放上一盆水，過了幾天，小樹苗的根果然延伸到水裡。

我又照科學書上的方法實驗了一番，我找來幾粒發芽的豆苗、淺口盤、餐巾紙、一杯水。我先將豆苗按同一方向放在淺口盤中的餐巾紙上，餐巾紙的一端與棉條接觸，棉條的另一端浸入水中。這樣靠近棉條的一端水分就比另一端充足，接下來幾天我就觀察豆苗的生長方向，然後過了幾天改變一下棉條的位置繼續觀察豆苗的生長方向。經過觀察，我發現棉條在左邊時，豆苗在左邊生長，棉條在右邊時，豆苗在右邊生長。豆苗的生長可以因為棉條的位置而發生改變，而棉條的方向正是水分充足的方向。

這樣，在我的關於豆苗的生長方向的實驗中，其結果就充分有力的證明：植物具有向水性。

六年級植物作文300字 篇3

一隻蝴蝶經歷了無數的危險，飛到了葉子們的身邊，跟這些可愛的新生兒一起玩耍。

過了些時間，蝴蝶飛走了，她還要去看更廣闊的大地。可沒想到的是，嫩葉們卻迎來了一場磨難：暴雨沖刷著樹林，打掉了數以千計的葉子，倖存的葉子只能眼睜睜地看著這一切，同時希望自己能夠活下來。

雨停了，一隻蟬落在樹幹上。夏天來了，葉子們迫不及待地用自己成熟的身軀幫助人類遮陽。果然，老爺爺帶著孫子來到樹下乘涼。聽，他在給小孫子講故事。葉子們聽得入了迷，因為老爺爺講的是英雄的故事。

秋衣包裹著森林，該離別了。秋天是葉子奉獻最大，卻也是奪去它們性命的季節。葉子們不知該高興還是難過，只是麻木地去跟樹媽媽告別。不久以後，它們就可以為自己的母親帶來許多營養，從而培育出更多嫩葉。這是葉子們一輩子的信仰，只是代價有點重罷了。

美麗的蝴蝶，再見;可愛的鳴蟬，再見!還有說故事的老爺爺，再見啦……

葉子們睡了，在夢裡，它們夢見了一片片初春的嫩葉……

六年級植物作文300字 篇4

有人喜歡爭奇鬥豔的玫瑰，有人喜歡耐寒的冬梅，有人喜歡傲霜的秋菊，有人喜歡香氣撲鼻的茉莉。而我卻喜歡樸實向上、朝氣蓬勃的向日葵。向日葵的莖和葉都是綠色的，花是黃色的，像一個個孩子站在太陽露出那燦爛的笑容。一個人若心情不好看了它就會把不愉快的心情全部扔掉露出快樂的面容。

春天，向日葵從土裡爬出來，矮矮的似一個個頑皮的.孩子，嬌羞的向日葵則用身體遮住自己的臉，生怕別人看到。

夏天，他們長高了，也長大了，懂得為人民服務了。則吸收陽光和水分，充分的供給自己產出的果實--瓜子。

秋天，向日葵則感應到一年快要結束了，把它一年所吸收的養分長出的果實--瓜子，貢獻給人們。晚冬來臨，向日葵在土地裡吸收者著營養，等待明年的來臨，繼續為人民服務。

這就是無私奉獻的向日葵，我愛向日葵，愛他無私奉獻的精神，愛它的質樸純真。

六年級植物作文300字 篇5

走進植物園，就與花香撞了個滿懷，聞著花香，我似乎變成了一隻美麗的蝴蝶。

我飛呀飛，飛到一朵桃花上，對桃花說：“你好，美麗的桃花，你粉色的花瓣，真像少女臉頰上的緋紅。”我又飛到了桂花樹上，情不自禁地對它說：“桂花，你身上的香水味真香啊，你的白裙子多漂亮啊！”我走到一座亭子裡，春燕在唱著歌頌春天的歌，唱得好開心啊。

放眼望去，有遍地的鮮花，我熱切地跟它們打招呼：“你好，鮮紅的美人蕉，你一身紅，像要出嫁的新娘子；你好，色彩斑瀾的杜鵑，你美麗的背影，讓人如痴如醉；你好，小小的野花，你們色彩不一，聚集起來就像點綴在綠色的畫上的彩虹；你好，清純的水仙，你如一位美少女在花叢中漫步；你好，圓圓的牽牛花，你如一個歌手，唱出動聽的歌謠，也如一位主持人，為我們報時，播報新聞……”

啊！還有你們，小昆蟲們，不管是蝴蝶還是瓢蟲，都是為這幅綠色的畫點綴的蟲子。

我拾一朵調落的粉色雞蛋花，輕輕地聞著，感覺到了大自然的氣味；撿起一片落葉，它的紋路真好看；拿起一塊石頭，好像拾到了珍貴的寶物。

傍晚，我輕輕地揮手，告別我植物園的朋友，戀戀不捨地走了。

六年級植物作文300字 篇6

我家有一盆小仙人掌，那是爸爸送給我的生日禮物，我可喜歡它啦！

小仙人掌剛買回來時，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸見了，對我說：“你可別小看這小仙人掌，它可厲害呢！”這時，我才認真端詳起小仙人掌來，真奇怪！你瞧，它身上佈滿了針一般的小刺，長著翡翠似的掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片“綠色的巴掌“上又長著一片，重重疊疊地挺立著，讓我不禁聯想到挺拔的松樹。

據說小仙人掌是一種耐旱植物，即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠，它也能頑強地生存下來。為了驗證這句話的真實性，我決定做一次實驗：給小仙人掌澆足一次水後放在院子裡連續一個月都不去管它。一個月後，我原本以為小仙人掌早已枯萎，可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細一看，花盆中的小仙人掌翠綠翠綠的，掌狀莖上不但沒有變黃，還長出了幾個小花苞。可為什麼小仙人掌沒有枯萎呢？我心裡覺得很奇怪，便去問爸爸，可爸爸也說不太清楚。最後，我終於從網路上找到答案。原來，小仙人掌有著龐大的儲水系統，它的掌狀莖和根便是主要的“儲水庫”……

看來，植物王國的奧祕之處可真不少，我以後一定要多研究研究！

六年級植物作文300字 篇7

每每到秋天，總是有無數片落葉隨風飄揚，讓人眼花繚亂。可是我的心裡總有一個問題：為什麼樹葉總是春天是綠的，到了秋天和冬天，都變黃了？

我發現，樹葉在綠的時候，輕輕一捏，捏出來許多水分，可黃了的葉子，怎麼也擠不出來一丁點兒水。我想：會不會樹幹就像一個水管，葉子就是一個水龍頭，如果水管沒水，水龍頭也不會有水。葉子也就黃了。

我把新鮮的葉子摘掉，過了幾天，葉子果然黃了。並且我還發現，許多水果也是這樣，把它的皮剝掉，果肉過了幾十分鐘也黃了。一次我在看記錄片的時候，突然發現，許多動物在冬天都要儲存體力冬眠。植物會不會也像動物那樣？

通過查資料，我知道了冬天植物要休息。當秋天陽光和雨水減少的時候，它們就會停止製造食物。這個時候，一些樹的葉子就會掉落，為冬天儲存能量和水分。葉子會改變顏色是因為它們停止製造葉綠素。我終於知道了秋天葉子落下來的原因是因為冬天植物要冬眠，就不能給予葉子能量和水分，所以秋天，冬天葉子會落下來。

植物也“冬眠”，科學真奇妙！

六年級植物作文300字 篇8

我們生活的地球上有人類，有動物，還有一個這樣的王國，它的成員遍佈地球的每一個角落，但它們只能過一種在原地不動的安靜生活，它們會不斷成長，長出花，果實和種子，而且自己給自己製造食物，它們就是植物。

植物的種類很多，組成了一個龐大的植物王國。它們和人類一樣有自己的家園，有自己的名字，會製造自己的食物，會不斷長大。最最重要的是，植物還能為動物和人類提供生存所依賴的食物和能量。尤其是貢獻巨大的森林，它既可成為土壤的保護傘，防止水土流失和土地沙漠化，而且還可以起到“氧氣製造廠”和天然“淨化器”的作用。森林裡的植物能把地下的水吸上來，再通過樹葉散到空氣中使空氣變得清潔。

植物王國不僅是一個多彩的王國，更是一個奇特的王國，我們應該好好的保護它們，保護這個為人類帶來美好生活的王國。保護植物王國，也就是在保護人類自己的家園！