【實用】六年級作文集合10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
我上六年級了，我上六年級了！我興奮地恨不得把這個訊息告訴全世界的人，讓他們一起來分享我的快樂。
告別了蝴蝶結，告別了娃娃裙，告別了芭比和羽西，告別了鞦韆上的歲月——童年。
六年級對一年級的我來說，是那麼遙不可及；六年級對二年級的我來說，是那麼充滿新奇；六年級對三年級的我來說，是那麼吸引人；六年級對四年級的我來說，是那麼充滿期待；六年級對五年級的我來說，是那麼可愛……但是，六年級對現在的我來說，是緊張的階段，是恐怖的名詞，不過總會流露出一分喜悅與激動的心情。因為這證明我長大了，我的讀書夢也越來越近了。六年級，是一個特殊的階段！
不能再在日記本上瀟灑地甩下一串文字，不能再在被窩裡打著手電筒看《哈利·波特》，不能再在早上精心挑選一條牛仔褲穿，不能再在假日和同學一起去採野花、捕小魚，不能再在課間和同桌為一件小事爭得面紅耳赤，不能再在電腦前玩著令我喜愛的網路遊戲，不能再在雙休日和同學上街瘋一把，不能再為一本新潮小說跟父母討論半天，不能再在被窩裡偷懶睡覺，不能再聽著容祖兒的歌做著數學題……
我希望在這一年裡，努力攀登書山，奮力遊過學海，演繹出一個精彩的我，為自己五彩的童年畫上絢麗的一筆，為我的小學生涯畫上一個完美的句號，為我的初中階段鋪上平坦的道路！
六年級作文 篇2
我是一條小溪，一條清澈見底的小溪。我晶瑩剔透的身體，像是一面明鏡，柳樹見了，看著“明鏡”裡的自己梳著美麗的長髮；愛美的姑娘見了，在岸上東瞅瞅西瞧瞧，一定是在看自己今天美不美。叮咚——一個調皮的孩子往我身上丟了一塊石頭，疼得我叫了起來，不禁皺了皺眉頭。
我是一條小溪，一條喜愛音樂的小溪。音符在我的手邊環繞，魚兒在水下跳舞，岸上的小花小草還有大樹，都是我的忠實觀眾。這時，風兒妹妹來了，它一定是被我的歌聲吸引過來的。
我是一條小溪，一條一年四季都很美麗的小溪。春天，小花小草忙著跑出來迎接我，把我點綴的像一條彩虹。夏天，大樹爺爺伸出胳膊，為我擋住了火辣辣的'太陽，我也在他口渴的時候，給他喝喝水。秋天，秋姑娘遺落在我身上的“信件”，把我打扮成了一條特別的“樹葉溪”，小螞蟻趁機跳上了小船，弄得我癢癢的，一不小心打翻了小螞蟻坐的“樹葉船”，害得小螞蟻連忙爬上岸，全身都溼透了，傷心極了。冬天，寒風施展著魔法，努力要讓我變成“冰溪”，可我就不低頭，一直彈奏著歌曲，寒風沒辦法了，只好放棄了。整個世界一片雪白，除了偶爾出來尋找食物的動物，和房子上升起的縷縷炊煙，世界好像凝固住了一樣，只有我在潺潺地流動著。
我是一條小溪，一條讓孩子們快樂的小溪。孩子們總愛把腳丫子伸進我的身體裡，上下拍打著我，水花濺了起來，裡面還有孩子們的歡笑聲。
六年級作文 篇3
今天，我想創一個朋友節，為什麼呢?
朋友，我們這個年齡段，朋友就是指同學;爸爸媽媽的朋友，也就是我們上一輩的長輩的朋友，他們的朋友就是指同事，或者是小時候一起長大的夥伴;爺爺奶奶他們那一代的朋友就是指他們以前的同事，小時候的夥伴。
但是，現在由於生活條件好了，基本都住上了樓房，原來在農村的時候，下午做完作業，村裡的夥伴可以出來玩，自從住上樓房後，朋友們只有在學校相處，在家裡做完作業後，也就是看看電視、書本……，出去玩的時間就很少了，甚至沒有。節假日、及暑假寒假只能在家裡，出了門朋友們的家都不知道在哪?無法和朋友們玩，只能自己在家看電視，玩電腦，看書，寫作業。
我想：創一個朋友節，在朋友節這一天，所有的朋友都聚在一起，一起玩耍，一起吃飯，一起學習，一起度過美好的時光，我想，一年有兩個朋友節，寒假一個，暑假一個，每一個都在假期的中間的那一天，這樣才能更好的拉近朋友們的感情。
友情，這份感情是多麼的重要!
六年級作文 篇4
雖然現在已經進入了暑假，而我也是一名畢業的小學生，但，這個暑假，我有預感，一定不會輕鬆。因為我的母親大人要求我打--籃--球！
“趕快起床洗臉刷牙，不準說等一會兒！”媽媽一絲不苟地叫我起床，蒼天吶，大地吶，求求我吧！我只得朦朦朧朧地起了床。”看看你，像一隻大肥豬！“媽媽一邊河東獅吼一邊嘮叨，我靈機一動，說：“我要是大肥豬，您不就成了大肥豬的媽媽，豬媽媽嗎？”這一招果然管用，媽媽連忙說：“好好好，你不是大肥豬，快洗臉刷牙，別囉嗦！“我只得聽從命令，不然我又得挨”一丈紅“了。”
刷完了牙，我去吃早餐，“今天沒來得及，你去打球，打完了就有飯吃了。”我這肚子也在抗議說：要是沒吃早飯，怎麼有力氣呀！我挨著餓，拿著籃球，去了籃球場。
我一個人孤獨地打著籃球，像是賣火柴的小女孩。我一次次地跳躍，一次次地投籃，真不是滋味呀！肚子也在唱著交響曲：吃飯，不要打籃球的男孩……唉，還有半個小時，我現在是度分如年，不對，是度秒如年啊！可我是一個一百零三斤的小胖墩呀！唉，媽媽也是為了我的身體健康著想，不管了，我一定要堅持下去，堅持就是勝利，我身體裡的每一個細胞，加油我們一定要堅持住，一定要瘦下來，為了回家吃飯！
我終於回到了家，開始了狼吞虎嚥模式。“小饞貓，慢吃點。”偉大的母愛光環有一次出現在了媽媽頭上，媽媽又變回了溫柔賢惠的媽媽，一切褒義詞都在這一刻，出現在了媽媽的身邊。可一想到明天我還要繼續打籃球，唉我頭都大了，嗚嗚嗚！
到了暑假，我的煩惱還有啊，“烏雲烏雲別找我麻煩。”
六年級作文 篇5
十二個春秋冬夏，濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串腳印時，心中便感慨萬千。成長的腳印裡飽含了親情的關愛。難忘記憶裡兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事，半夜裡被嚇醒了，鑽到媽媽的被窩裡，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會忘記，在生病時，送到面前的一片片藥片，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學們悉心的照顧。更不會忘記，在取得成績時，老師送來欣慰和讚許的眼神，考試失敗了她又送來鼓勵的目光，增添了我與挫折鬥爭的勇氣。所有關懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。
生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一隻展翅欲飛的雄鷹，翱翔在自己自由的天地。當我提出自立，可是迎來的卻是父母“你還小，等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學習生活壓得我喘不過氣，我真想向老師提出減負的建議，可是我不敢，胳膊擰不過大腿，小小的我又怎能擰過強大的老師？我想反抗，卻又無力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾著我。
我的腳印裡也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴，可惜的是我曾經蹉跎了歲月。上小學時，同學們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學習。只有我還在虛度美好的光陰，每天在金庸的江湖中和遊戲裡度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的，當同學們手捧沉甸甸的
碩果時，我卻躲在角落裡黯然落淚，後悔，沮喪。老師告訴我：“業精於勤，荒於嬉。只有付出了，才有收穫。失敗了，爬起來，做個生活的強者。”我懂得了這個道理，於是再次融入莘莘學子的行列，優異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會摔得更慘的道理。
酸甜苦辣，這就是成長的腳印。她伴我走進成熟，走過青春四季。
六年級作文 篇6
看到過一個三年級學生竟然連雞蛋都不會剝，也看到一名四年級的學生不會繫鞋帶的情景。我不禁要問，這些學生連基本的生活條件都不會，那長大了還能在社會生存嗎？因此，我們必須學會生存。
學會生存，首先要會做一些力所能及的事情，不要整天過“衣來伸手，飯來張口’’的小公主。要學會獨立完成作業、收拾書包、整理房間、注意個人衛生等。在家裡家也要學會做家務，煮飯、洗碗、掃地等。也可以學炒菜、洗衣等。做這些家務不僅豐富了我們的可以生活，還讓我們學會了一些必要的生存技能，在以後的成長中能夠經得起更多的風風雨雨。
學會生存更要掌握立足於社會的專業技能。我們在學校裡，要努力學會文化和知識，長大後才能掌握一定的專業技能並擁有一技之長。但有些同學在學校裡，不好好學習；在家裡，就整日迷戀於電腦遊戲或一些無聊的漫畫之中，不要白白荒廢了自己美好的青春年華。
所以，我們要從小事做起，不要等長大了才感嘆道“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”的道理啊！
鳥兒只有掌握飛行的本領，才能展翅高飛；魚兒只有掌握遊的本領，才能暢遊大海；而我們也只有掌握生存的本領，才能立足於社會。
六年級作文 篇7
奧運離我們越來越近，我們不僅要為我國加油，也要來親自實踐。這回暑假，我們班許多同學都去了頤景園游泳，在那也有著激烈的比賽！
下水前，大家都做了預備動作，預防抽筋，做好動作後，大家就跳下水去了。我們就像梭魚似的，哧溜一下跳進水裡去了，洗呀，遊呀，可痛快了！沒過多久，就有了許多人，張學林、王旭東……都來了。大家決定來一場比賽，每個人都興致勃勃，我們先爬上岸，隨時準備開始。管理員當裁判，“三、二、一，開始！”一聲令下，我們就像下山猛虎，出水蛟龍，縱身跳入水中，攪得水花飛舞，波浪起伏。大家用盡全身力氣向前衝刺，有自由泳式的和蛙泳式的，反正速度都飛快，猶如脫僵的野馬一般。這時張學林開始加速，他用那有力的雙臂不停拍打，雙腳不停蹬踏的完美姿勢一路領先，大家都不認輸，也開始加速，也開始最後的衝刺，黃立凱利用不同尋常的耐力搶到了第二，準備衝到第一，可是張學林領先優勢太大，得到了第一。
呵呵，雖然我輸了，但是我有著中華人名不服輸的精神，經過努力，我就不相信贏不了張學林！
大家也來積極參加運動，為奧運、為中國加油！
六年級作文 篇8
我是春天的小雨點，我和我的兄弟姐妹都住在雲姐姐身上，我輕飄飄的，如煙如粉，透明的像一根根線。
一天雲姐姐鄭重其事地對我們說：“你們已經長大了，春雷公公一來，你們就要下去滋潤大地。”不久，遠處傳來“隆隆”的巨響，是春雷公公來了！於是我們迫不及待地跳了下去。
聽到“滴滴答答”的聲音嗎？是一陣柔和的風，把我帶到了樹林裡。我呼喚著小草，小草低垂的頭立刻高高地舉起，向我們揚著小手。我摸摸花兒的頭，花兒泛起了笑臉，向我們致謝。大樹在貪婪地吮吸著甘露，蘑菇在雨中打著小傘。我在花叢中與蝴蝶一起捉迷藏，在枝頭聆聽著小鳥歡快地歌唱。聽到“滴滴答答”的聲音嗎？是一陣清涼的風，把我帶到了田野裡。我把麥苗喚醒了，它們都高興地笑了，把頭高高舉起，吮吸著春天的乳汁。
玉米苗在雨中舞蹈著，青蛙迎著綿綿細雨歌唱著。農民伯伯望著我們高興地說：“春雨貴如油，今年一定是大豐收！”聽到“滴滴答答”的聲音嗎？是一陣溫柔的風，把我帶到了河邊裡。
小魚聽到了我們歡快的聲響，於是探出腦袋和我談心。我飄到河面上，河面立刻泛起了皺紋。河裡的兄弟姐妹高興地把河面鬧得“嘩啦嘩啦”直響。有的兄弟激動地說：“我們的兄弟姐妹有的在天上，有的在地下，今天終於合成一家了！”我是春天的小雨點，大地因為我而變得欣欣向榮、生機勃勃。我帶給春天一片翠綠，走著既緊張又興奮的旅程，待我走累了，太陽將我接到空中，回到雲的懷抱裡，等待著下一個旅程。
六年級作文 篇9
初次離開父母，搭乘高鐵，跟著小夥伴們，這就是我的初次遊學——西安！
爸爸媽媽送了我到學校之後，我乘上大巴去目的地深圳西高鐵站，在大巴上可好啦！還送早餐，你想知道嗎？就是一瓶維他奶和兩個麵包。我們到了深圳西高鐵站，我按著序號入座之後列車開始開動一去到就是八個小時，在車上真是把我悶死啦！我和夥伴們就無意間開始了一個“照相機大賽”，就是用拍景區用的照相機拍別人狼狽的樣子那時李揚帆護著陳瑜不被照，而方華俊和龍嘉豪就拿著照相機拼命的拍照拍的他們都防不過來了，而我卻眼睜睜看著他們玩，因為我有一個很重要的問題沒解決，那就是走得太急，忘帶相機，哎！！！我怎麼就這麼倒黴呢？
到中午了，高鐵上的午餐也挺豐富一瓶可樂、一個雞蛋、一個雞腿、酸菜、米飯、白菜和排骨。我麼不是吃就是玩，還買了新奧爾良雞翅。我玩累了就睡了一覺，張xx老師說離目的地還有兩個小時,我們一聽都很高興。
現在我給你們介紹一個導遊和輔導員，蓓子哥，他是個非常好的輔導員，有獎有罰，是個公平公正的人。朗哥，他常常逗我們玩，是個很好的人。還有一個叫明哥，他全名叫劉xx，是教育局的人。
我們到站了，明哥還穿著古人的制服來迎接我們，我們都跟他和照而我呢卻不能。好啦，不說這件事了。我們走去坐大巴去檢察官考察院後面的旅館住，我們剛進去就以經八點多了，輔導員叫我們下來說要自我介紹，自我介紹完以後還要分隊有青龍、白虎、朱雀、玄武四個靈獸。分好之後我竟然被分到朱雀隊，現在要製作隊旗。 我們第七天去了原家村、兵馬俑博物館、漢陽陵等很多地方，這時我才體會到獨立生活是多難,我學會了獨立這樣爸媽就不用操心啦！
六年級作文 篇10
我們每個人都有自己快樂的寒假，我也有著一個快樂的寒假。記得去年那次，我和媽媽一起去滑雪，這是多麼快樂的一件事呀！！！
那天，我和媽媽報名參加初級課程，堂哥因為是此中好手，所以自己單個兒滑。原先，我以為滑雪很容易，很簡單。自己可以像世運的滑雪高手一樣凌空而下，像仙人騰雲駕霧一般，但事實卻不如我所願。
剛開始，我們先在較平的路面，但還是有斜度。教練要我往東，可，我的那雙腳一直不聽使喚，和我做對，它偏往西滑。我向教練大呼“救命”，他滿慢笑笑容地教我，我照著教練教我的方法做了一遍，可，偏偏摔了個四腳朝天。媽呀！這是在教我，還是在害我？我可真湖塗了。
後來，我們又去了一個坡度更斜的地方去練滑雪。練著練著，我覺得身旁的景物在不停地往後移，隊伍離我的距離也越來越遠。只聽見媽媽著急地喊著：“快停下來，停下來呀！”我這才如初夢醒。原來我並不是像仙人那樣“騰去駕霧”，我是在往下衝呀。我想停下來，可是，我好像失去了控制一樣，一路亂撞。過路的人見我這般地“瘋狂”，都躲了起來，生怕被我撞到。“不行呀，我控制不了自己的腳。”我大聲地說。
