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有關六年級樂趣作文合集9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的六年級樂趣作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關六年級樂趣作文合集9篇

六年級樂趣作文 篇1

記得從上小學開始,媽媽每學期都會給我訂純牛奶喝。有時候來不及喝的牛奶,我不想浪費,就把它們一袋袋整齊地放在冰箱裡。有一天,看著那一袋袋純牛奶,我靈機一動:何不把這些攢下來的純牛奶製成酸奶喝呢?

在科學課上,老師已經教過我們制酸奶的方法了,可我一直沒有親手實踐過。打定主意以後,我找出了科學課本,翻閱了相關書籍,並在網際網路上進一步學習了製作酸奶的方法。一切準備就緒,可以製作啦!我按照資料上說的步驟,先把純牛奶加熱燒開,再冷卻到溫熱的狀態,倒入杯中,備用。接著,我往牛奶裡面放了半袋酸奶,蓋上杯蓋。到底能不能成功呢?8個小時以後,我帶著期盼打開了杯蓋。開蓋的一瞬間,一股餿味撲鼻而來———我失敗了。於是,我再次翻閱資料,一步一步對照,終於發現了問題:我做錯了好幾個步驟,而且每一步都做得不嚴謹。

在吸取了第一次失敗的教訓後,我的第二次實驗開始了。這一次,我先把兩袋純牛奶分別倒進兩個玻璃杯裡,然後把玻璃杯放進盛了水的鍋裡,然後才開始均勻地加熱,因為書上說在水裡加熱能使牛奶受熱更均勻。而且,在加熱的過程中,我讓水的溫度一直保持在45攝氏度左右。第二步,我按照10∶1的比例向純牛奶中倒入了少量的酸牛奶,用筷子攪拌均勻。經過幾次實驗,我發現用市面上買的老酸奶效果最好,因為老酸奶裡含有的豐富的乳酸菌會讓牛奶更好地發酵。第三步,我把混入酸奶的玻璃杯蓋好杯蓋,繼續放在電磁爐上加熱。這次,我把電磁爐的溫度調整為40℃,因為乳酸菌在35~45℃時最容易發酵。經過了上面三個步驟後,我把封好口的玻璃杯放在陰涼處,開始了耐心的等待。第二天一大早,當我開啟杯蓋後,一縷酸奶的清香迎面飄來。品嚐著自己親手製作的美味的酸牛奶,我別提有多開心了。

這次製作酸奶,鍛鍊了我的動手能力,也讓我體驗到了什麼叫成就感。同時,在製作的過程中,我也悟到了這樣的道理:要想成功地做成一件事,必須培養自己嚴謹的態度,認真做好每一個步驟。

六年級樂趣作文 篇2

我有許多樂趣,其中最大的樂趣是什麼呢?細想想,我覺得那次種絲瓜太有意思了,給了我無窮的樂趣。不信,你就往下讀吧。

我在玩的時候,無意中撿到一袋種子,媽媽鑑定後說是絲瓜種子,並說如果我不嫌煩的話,就種下去。我最喜歡種東西了,便找來一個大盆,種下去了五顆種子。

誰知開始的時候一點也不好玩,天天要澆水不說,還一直不見動靜,一點也不萌芽。我又耐心地堅持了幾天,又是施肥又是澆水。工夫不負有心人,絲瓜種子的小芽鑽出來了,我高興得直拍手。全家人也都興奮起來了。

這幾株絲瓜在我的精心栽培下越長越大。我做了一張“養絲瓜作息表”:上午7:00澆水,下午4:00施肥,中午摘除枯葉子當肥料……我樂此不疲,絲瓜也在努力地長,一直爬到了窗戶上,纏住了窗子,無法開窗透氣了,陽光進不來,絲瓜有點發蔫了。

我們齊心協力,把絲瓜移植到樓下空地上,無心插柳柳成蔭,今年它還結了一次瓜。每當我吃著絲瓜,我就會想起我那株茂盛的絲瓜,那真是一種天大的樂趣呀!

六年級樂趣作文 篇3

我是錦州廣電小記者團的一員,我愛這個大集體,更為自己走進這個團體而感到自豪!

八月二十九號下午,一次不一樣的學習體驗活動,我和眾多夥伴來到錦州廣播電視臺,讓我們大開眼界。從前我以為直播間就是一間小屋,新聞主播把稿件背的滾瓜爛熟,面向觀眾,把提前準備好的稿件背完就可以啦。當我走進直播間那一刻,我的想象被否認了,寬敞明亮的大房間,還有一些演播裝置:錄音機、攝像機、七八臺電腦,還有幾臺特殊的燈,工作起來並不像我想象的那麼簡單。我和同學們還體驗了直播的感覺。因為人多,我們分為兩組,第一組結束參觀體驗,第二組又走進直播間。等待的同學們也特別活躍,有我們小記者團的老師帶領我們做集體遊戲,展開豐富的想象玩兒起了詞語接龍!這個下午特別開心!

總之,我們錦州廣電小記者團是個特殊的團體,每次活動報名都有才藝展示,詩朗誦、武術表演、舞蹈、樂器彈奏等等,每個同學都有出彩的機會。我愛錦州廣電小記者團,也為自己鼓掌加油!

六年級樂趣作文 篇4

記得在我十二歲的時候,去鄰居的家裡玩,看見他們家的狗下了好幾只狗崽。看著小狗可愛的樣子,我就想要一隻來養。我的鄰居知道了我的.想法,就和我說:“看你這麼喜歡這些小狗,就送你一隻狗吧!”我高興極了,就是不知選哪一隻好!我選來選去,終於選中了一隻小花狗。我給它取了個名字,叫花花,也是一隻會下崽的母狗。我經常給它吃熱騰騰的飯菜,而且還給它搭了一個屬於它自己的狗窩。

記得剛抱來的時候,“花花”對我沒有什麼感情,可以說是很陌生,漸漸的,在我們不斷接觸的過程中,在我餵它食物的時候,我發現“花花”越來越喜歡我了。人家都說狗是人類最忠誠的夥伴。是的,每次爸爸上班的時候,也是我最孤獨的時候,都是這隻“花花”陪伴在我的左右。

後來,“花花”慢慢長大了,也慢慢變懶惰了,我問姐姐:“‘花花’為什麼一天一天變懶了呢?”姐姐說:“因為咱家的‘花花’要下狗崽了。”我聽了非常高興,對“花花”就更加照顧了。

放寒假的時候,我的小夥伴們都回家過年來,我跟他們說:“我家的狗要下崽了。”我的小夥伴們也很喜歡狗,也想跟我要一隻狗崽,但我卻對他們說:“不給,因為狗的媽媽會傷心的,就像我們人一樣,都離不開親情。”小夥伴們知道了我不給狗崽的原因,他們都很理解我,也就沒再提要豬崽的事了。

通過養狗的經歷我明白了,狗和人一樣都有親情,所以從今以後我不再要狗,也不給別人狗了。

六年級樂趣作文 篇5

頭系花頭巾,身穿青布褂,這是我想象中的採菱女;綠葉成片成片地飄浮在水面上,池中幾乎被菱葉覆蓋,這則是我所看到的菱塘。

這個國慶假期本不打算出什麼遠門,老老實實地“宅”一回。但媽媽卻要帶我去鄉下采菱。在其“威逼利誘”下,我勉強答應,前提是要帶一個同學。嘻嘻,獨樂樂不如眾樂樂嘛!

三十分鐘不到的車程,就來到了目的地。下了車沿著鄉間小路又走了約摸一百米,這才到了菱塘。菱塘呈一個不規則的圖形,四周高高低低的樹木環繞,池塘一角還種著一叢茭白。水中佈滿了青綠色的菱葉,幾抹暗紅若隱若現,應該就是紅菱吧!這時,幾個叔叔扛著兩個大木盆走了過來。這兩個木盆是橢圓形的,大概能載兩人,看上去很是結實。叔叔把木盆驀地拋向水面,泛起一陣不小的漣漪,周圍的菱也受了感染,搖頭擺尾神氣活現地歡迎起這位“貴客”來。我方的兩位“勇士”率先打響了採菱大戰,走一步抖三抖地上了“船”。這“船”看似“寬巨集大量”,但兩人上去後鋪上座墊空間就剩不了多少了,兩個大男生在“船”內縮手縮腳,笨拙地把手當槳使,好不滑稽!看著他們樂在其中的模樣,我也忍不住手癢了。

同行的一個叔叔手持長竹扁,把岸邊的幾片菱挑上岸,招呼我們過去採。我和同學會心一笑,提著竹籃一溜煙跑了過去。菱葉的形狀和楓葉有些相似,但菱葉卻要比楓葉大上好幾倍。我提起一片,仔細尋找。一堆交纏複雜的莖中的點點暗紅,不是紅菱是什麼?我欣喜若狂,連忙摘下放入籃中。又檢查了一遍,確認沒有了之後,就奮力扔回了池塘。我沒有看見,一條水蛇剛探出半個腦袋,還沒搞清楚狀況,就被我仍出的菱葉砸了個正著……而我仍興致勃勃地摘著紅菱,菱葉接二連三地拋了出去……媽媽一行人已經從籃子裡挑了幾個菱開吃了,我忍不住誘惑,挑了一個最大的菱啃了起來。半天也沒弄開,憤憤地把它扔了出去:一代“菱王”,就此隕落!

此時,另一艘“船”也放下水,我拉起同伴上了“船”,隨手抓了一根木棍,撥開前方水路的“重重障礙”,尋找菱的蹤跡。遠在天邊,近在眼前,正是紅菱盛產之時,自然有不少。我隨手拿起一片,呵,有十個之多!我樂呵呵地把菱收入了“船艙”之中,又撩起一片遞給同伴,繼續前行。到了中央地帶,不知是什麼原因,這裡的菱數量多得簡直可怕!如此寶地,怎有“不劫”之理?我和同伴瘋狂地摘了起來。我抓起一片,輕輕一翻,菱便連莖帶葉地轉了一百八十度,根莖朝天了。指甲一掐,足有半個拳頭大小的菱便落進“船艙”。瞧,那一個個可愛的小東西!它翹著八字小鬍鬚,挺著圓滾滾的肚子,像一個小元寶似的,飽滿玲瓏,煞是有趣。僅十分鐘不到,原本就不大的“船艙”更是變得狹小起來!這活雖有些“棘手”,不過還挺好玩的!興奮之意在眼中漫延。

近一小時辛苦奮鬥,終於橫跨整個池塘,靠了港。我們上了岸,回首一望,呀,我和同伴兩個人竟採了這麼多的菱!一個個、一叢叢、一堆堆,紅菱幾乎堆了半個“船艙”。用Internet的話來說,我和我的下夥伴們都驚呆了!巨大的成就感令我十分滿足。

我和同伴相視一笑,勞動最光榮,採菱最快樂!

六年級樂趣作文 篇6

我喜歡種花。這次,我又去了花鳥市場。

望著琳琅滿目的花草、種子,我的目光上下搜尋,最終落在了“風信子”上。我選了一種淡粉色的。這是一個橢圓形、上面尖尖的球莖。表皮的色彩多得讓人分不出來,起先是深紫,透著股銀色,紫色轉淡,接著是一層淡淡的粉,像少女細心抹上的胭脂,美麗而神奇。星星白色包圍在花瓣似的尖頂旁,鮮嫩的綠芽便沉睡在這張小床裡。

一回家,我便把它種在花盆裡。過了一星期,風信子抽出來細小的芽兒。它好似兩彎微笑的眼睛,盈盈衝你一笑。我更加細心地呵護它。風信子每天都有細微的、難以察覺的變化。在不知不覺中,它總能令我收穫到歡欣和喜悅。

一天又一天,葉子長了,花莖高了,隱約可見青色花托下淡粉色的花苞了。快了,快了,我的心中充滿期待。花靜靜地開了,像揭開了一層輕紗。淡粉色的花朵在微風中輕輕搖曳,散發出一股幽幽的甜香。嬌豔的花朵在綠葉的襯托下別有一番韻味,使人心平氣和,滿心歡悅。

六年級樂趣作文 篇7

書是什麼?書有什麼好看的?人為什麼要看書?

我以前是個及其不愛看書的人,一看到書我就想睡覺。一碰到書我就喊爹孃。

每逢十一月份就是一年一度的讀書月。當然,我也慢慢的開始接受書的樂趣。

從一年級開始起,媽媽就開始逼著我看書。看書還要監視,一分也不能浪費。漸漸的,我也喜歡上了看書。可一天看不上一個小時,所以我的看書速度那是相當相當慢的。讀書月到了,不用說,媽媽肯定會拖著我跑到書城去買書。一進書城,一股墨水味兒撲面而來,這是書的味道。挑好一本書,坐在地上享受書帶給我們的樂趣。買本書回家,靜靜的坐著看,多好呀!可是我可閒不住,為這看書我可是捱了不少批。

“黃佳鈺,想玩電腦,看電視的話,就先看上一個小時的書。時間只能長不能短!快去!”老媽一個河東獅紅嚇得我向後退了三步。“真是的,不就是看書嗎,至於這樣嗎,吼那麼大聲,吃人啊!”我心裡憤憤不平的想。我極其不情願的拿起課外書,心不在焉的亂翻著。老媽走過來說:“你這樣連電視都不給你看,電腦更別談。”跟我賭氣,不給玩就不給玩,誰稀罕。我坐在凳子上看著書,不一會兒我就沉入在書的海洋中。一看就忘了時。“黃佳鈺,吃飯!”媽媽大叫。我聽見了,卻像是在夢中聽見的一樣,我沒反映。媽媽一把把我揪起來,書掉在地上,我才反應過來。“吃飯了。”媽媽溫柔地說。見我還沒從書中的情景反應過來,媽媽對著我耳朵叫了一聲:“吃飯了!”我嚇得到叫了一聲:“啊……你想嚇死我啊!”我看了看錶,已經到吃晚餐的時間了。時間過得可真快啊!

讀書月其實也挺好的嘛!

六年級樂趣作文 篇8

星期六下午,天氣晴朗,無邊無際的天空萬里無雲。我早早地來到經貿小學參加太倉報社一週年表演的排練。進入裡面,一片花草樹木,還有一座形象逼真的假山。找到排練的地方,我便在教室裡坐著,“咚咚啪”“咚咚啪”,忽然,我的耳邊傳來了一陣鼓聲,聞聲而去,原來是一位小記者在玩架子鼓,十分認真。隨著旋律的升騰跌宕,我也跟著搖擺起來,再看看邊上,其它的小朋友和家長也被他的才藝給震撼住了,大家聽著他敲打出的旋律,都不由自主的跟著扭動起來,好不熱鬧……

不一會兒,小記者都到齊了,雖然大家都是來自不同的學校,可是一會就都變成了好朋友,教室裡從開始的一片安靜變成了一片喧鬧,快要把天都吵裂了,好像一群喜鵲在比誰的嗓音大……。就在這時,老師手裡拿著一疊紙,大步流星的走進來,頓時,教室裡十分安靜。開始排練了,我們每人都得到了一張紙,上面有一首詩,叫《青春萬歲》,作者是王蒙,老師——小露姐姐開始朗誦了,我們瀰漫在她那富有情調的聲音裡,彷彿一隻被關在籠裡的小鳥重新獲得了自由。我們自己也嘗試著讀了讀,可是怎麼也沒有小露姐姐讀得好,經過一次次練習,我們終於朗誦的十分有感情了,小露姐姐連連誇讚我們,在排練過程中,小露姐姐點名叫我上去朗誦一段給大家聽聽看,我頓時覺得心裡慌慌得,整顆心七上八下的,心裡想:上去要是讀錯怎麼辦?要是讀錯了大家又笑話我怎麼辦……就在我還沒有緩過神來的時候,小露姐姐似乎看出了我的顧慮,慢慢地走到我身邊,微笑著對我說:“小美女,膽子大一點,大家都是從不同的學校來,心情要放鬆一點,就算是錯了也沒關係,你可以把這個教室當成是你平時學習的教室,這樣就不會緊張了。”說完,就帶著大家鼓起掌來,我看見小露姐姐微笑著注視著我,也看見大家為我使勁地鼓著掌,我頓時覺得全身像充滿了電一樣,信心十足的向講臺走去。上去之後,我按照小露姐姐說的,很順利的朗誦完了,接著大家又是一陣如雷貫耳的掌聲……。

快樂的時光總是過得那麼快,轉眼間,我們的排練就結束了,在回家的路上,我的腦海裡一直浮現著今天排練時的情景,可能在很多人眼裡,對於這樣一個排練活動可能很不在意,但是我覺得很有意義,看著小露姐姐信任的眼神,還有小記者們鼓勵的掌聲,我被深深的感動了,想到這,我不知不覺熱淚盈眶……在當小記者這一年中,我不但收穫了許多知識,而且經歷了許多感動的瞬間。我非常感謝太倉日報社,讓我在這一年玩中學,學中玩,還給我的生活增添了許多光彩,許多樂趣!

六年級樂趣作文 篇9

在作文班上,突然傳來孩子們的笑聲。可是今天是陰天呀!太不符合氣氛了。是什麼能讓他們笑出聲來,原來,是紙條給了他們樂趣。

講臺上,只見申老師拿出許多紙條,一張一張地發到同學們的手中,說道:“今天我們來玩一個遊戲,現在。大家把我發的紙條上寫上人物,地點,事件,時間,然後各自放在一起,讓一位同學上來抽,再念出來,怎麼樣?”同學們異口同聲地說:“好!”於是遊戲開始了,空氣中漸漸瀰漫著嬉笑版火藥味。

同學們把各自寫好的紙條放在指定的桌子上,申老師叫了各個同學上來念,嬉笑就快速感染了同學們,重磅定時“炸彈”炸了!“公元前30000年前,申老師在公園裡洗澡。”一位同學剛唸完這段文字,同學們就笑了,可這才是剛剛開始,好戲還在後頭。我念了一段抽中的文字,念著念著,我就笑起來,之後,全班就大笑起來,笑得比之前更歡了,有的哭笑不得,有的哈哈張嘴大笑,還有的捧腹大笑,就連老師都笑了,是什麼文字呢?哦,是“申老師在火山腳下的高速公路上策馬奔騰。”哈哈,不好笑才怪。

什麼“一個明媚的早晨,美麗動人的張又文在車庫裡自由飛翔”呀,“在天上跳舞”呀,每一段文字都讓我們哈哈大笑,真好玩呀!

這一次的紙條風波,讓我們都十分開心,也懂得了一個道理:在生活中不要亂說話,雖然好玩,可也要想想別人的感受。