【必備】六年級記事作文合集七篇

在我們平凡的日常裡，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的六年級記事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級記事作文 篇1

小時候我很喜歡吃雞蛋，常常向媽媽要雞蛋吃。一天，我又向媽媽要雞蛋，媽媽不給，我就大哭大鬧起來。媽媽見哄不住我，只好給了我一個鹹雞蛋。我一見雞蛋，馬上不哭了，抓起它就往外跑。

跑到院子裡，我看著雞蛋捨不得吃，正在糾結時，我的腦子裡冒出一個想法：玉米，麥子可以種，那我不如把雞蛋種下，以後就會結出許多的雞蛋，我就不用向媽媽要了。說幹就幹，我跑進屋裡拿來鏟子，在院子牆邊的地上挖了個坑，把雞蛋放了進去，用土填平，然後高興地回家了。

過了幾天，我去看種下的雞蛋怎麼樣了，發現埋雞蛋的地方長出了一棵半寸來高的小苗，葉子上有幾個小小的豆豆，像是小雞蛋。我高興極了，趕緊把這件事情告訴了媽媽，媽媽聽了，一下子笑了。媽媽來到了我種雞蛋的地方，看了一會兒，對我說：“佳麗，這不是雞蛋樹，而是野桃樹！再說了，雞蛋是母雞下的，怎麼可能種出來呢？”

我聽了不信，以為媽媽在騙我呢。

如今，我已經明白雞蛋種不出來的道理，可那次種雞蛋的有趣經歷始終讓我難忘。

六年級記事作文 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的題目是《祖國在我心中》。首先我問大家一個問題，在你們心中什麼最偉大？我覺得一定是——祖國。

我們的國家是一個文明之國，它有著五千年的文化歷史，有獨具魅力的漢字，有優美動人的詩詞，還有栩栩如生的陶瓷。我們的祖先用勤勞與智慧取得了無與倫比的成就。滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬於我們的祖國。從古至今，祖國就湧現出無限愛國者，他們把祖國、民族的利益看的高於一切，把個人的命運和祖國的利益緊緊地聯絡在一起。他們為祖國生，為祖國死，把愛國之情化為實際行動，把為國捐軀視為最光榮的事。我們為自己是中國人而自豪，為民族為驕傲。所以同學們，我們要從小樹立愛國精神，如：在升國旗時，要行注目禮等。雖然這些都是小事，但是卻可以充分的表現自己的愛國之情。

啊，我們和不為有這樣一個偉大、壯麗、富饒的祖國而驕傲、自豪呢？今天我們是祖國的希望，明天我們就是祖國的棟樑！

謝謝大家！

六年級記事作文 篇3

人生不如意之事，十常八九。我也曾經歷過一次令我淚濺當場的事兒。

那是一個陰鬱的午後，天空黑沉沉的壓在我頭頂。我快步向教室走去，心裡有一種走向領獎臺的感覺。早上帶到學校的水晶石，同學們見了一定讚不絕口。等一會兒我就回去，一定會人見人誇我的水晶……

這塊水晶石是天然礦，完全是大自然的鬼斧神工。關於它，還有這麼一段鮮為人知的故事。一日在四川某一小村的集市上，我那一輩子和礦石打交道的父親忽然把我的肩一拍，指著路邊一個小攤說：“看，那個不是水晶嗎？”我定目細視，險些把眉毛都樂飛了。可不，或有我半身高的，或有我拳頭大小的，或有兩個手指粗的，各式各樣的水晶石折射出奪目的光彩。我幾經挑選，連價也不講就買下了我現在向同學展示的這塊水晶石。父親是我最大的支持者。後來，為了讓遠在蘇州的我能把它把玩、收藏，他亦是“千里送鵝毛”，完整無缺的交給了我。每每見到這水晶，他都要向別人“炫耀”：這是我送給兒子的！

“我回來了！”我推開教室門，帶著幾分自豪說。一秒鐘後，我突然發現同學們的眼神裡有些異樣，不時以餘光掃著地板。我順著眼光看去，不由得後退兩步：碎片，滿地的水晶殘渣，像滿天天真的星一般對我霎眼。瞬間，我只覺得面板一陣冰涼，彷彿有什麼東西劃過我的臉頰，繼而又是心頭刀絞一般地痛。等我再次有所感覺時才發現淚水已經打溼了衣襟，腳也像灌了鉛一般，動彈不得。這時的我，與其婉約地說是心碎，不如說根本沒心了。

望著一地的閃光，心也和它們一樣，碎成了微末的殘渣。當我蹲下身來，一片一片，拾起水晶粒時，就像在搬一塊塊大石頭一般，一粒一粒，緩慢而又笨拙的操縱著我麻木的手。昔日那晶瑩剔透的水晶，那令我珍之重之的水晶，那站著父親一路風塵的水晶，只留下了一袋渣粒和一個標有“父親所贈水晶”的空箱。

有些東西，失去了，才會體味到它的存在，它的份量。

心碎之後，我恍然頓悟：這水晶載著的豈一個“心碎”如此簡單？

六年級記事作文 篇4

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻；這是人間的春風，這是生命的泉源……”

整個世界就是因為有愛，所以才變得如此美麗！

身為雛鷹監督崗的我，在熟悉的校園裡執勤。“唉，大家都去食堂吃飯了，只有我還在檢查。”我自言自語抱怨道。走著走著，我看見學校花園裡有一個身材嬌小的小女孩偷偷摸摸的左看右看，我感覺有一點兒奇怪，就從樓上跑下樓去看望。

哎！“你是哪個班的，在幹什麼？”我訓斥道。兩隻眼睛瞪著她，而那個小女孩默不吭聲，低下了頭，我看見她的手上明顯多了一朵桂花。我沉思：這個小女孩是誰，為什麼她要摘桂花呢？我看著她的眼睛，疑惑不解地問：“你為什麼要這樣做？”過了一會兒，她啜泣著說：“我的奶奶生病了，她很喜歡聞桂花的香味，我想摘一朵給奶奶……”小女孩用一種渴望的眼神望著我，我頓時呆住了。我點了點頭，表示同意。

回到宿舍，我一直在想這個小女孩。她實在太了不起了。為什麼她會有這種讓我們感動的行為呢？她對奶奶的關心一定給了奶奶不少的笑聲吧！如果每個人都像這個小女孩這樣孝順，有一顆尊重長輩的心，那麼這個世界將充滿愛，愛無處不在。

人世間總有許多意料之外，而這恰恰是一種美麗的'緣起。

六年級記事作文 篇5

幸福，有些人認為很複雜，因為迄今為止沒有一個人能將它解釋得清清楚楚。但，幸福，其實也很簡單，因為，就算是一個普通人，他也能告訴你，他是否幸福。

母親節那天，街上的花店裡擺滿了鮮花，許多孩子在那兒爭先恐後的搶購，只為給母親一點快樂。回到家，我準備給在外地工作的母親打一通電話。拿著電話筒，聽見裡面的聲音，“嘟＇＇＇嘟”的響。還沒接通麼？接通了，我該怎麼說呢？嗯，這還是我第一次祝媽媽節日快樂了！

“喂。”電話那頭響起了媽媽溫柔的聲音。

“媽媽，是我，嗯，那個――祝您母親節快樂！”緊張了半天，終於說了出來。

“嗯，好孩子！”

“我都還沒買過一簌花送給您了！”

“不用了，這樣，我已經覺得很幸福了！”

幸福？僅僅這樣簡單的一句話，母親也會覺得很幸福？幸福究竟是什麼？佛曰：就是當你的心對你所擁有的一切感到滿足時，即是幸福。而我就那樣簡單的一句話，就可以讓母親覺得“很幸福”了。可見，幸福其實很簡單

一個乞丐，可能會為吃飽一餐飯，而感到幸福。一個富人認為，只要一家人健健康康，就很幸福。一個孩子，會認為吃一塊糖果很幸福。一個老人，會認為兒孫來看望就是幸福。

僅僅一句話，一個動作，就會讓你感到幸福。所以，只要你懂得珍惜你擁有的一切，你一定會獲得幸福！

六年級記事作文 篇6

趁年輕，折騰吧！

時光一去不復返，還記得那年秋天我們幾個女生在梧桐樹下寫生，被幾個男生惡搞的“體無完復”的場景我都會撲哧一聲笑了出來，正所謂“仰天長笑”嗎。

在一個平凡的季節，平凡的星期，平凡的不能再平凡的日子裡，發生了一個不平凡的事情……

我們女生相約在山上寫生，正在描繪那良辰美景的我們正在九霄雲外暢遊，卻被葉歡的笑聲硬生生的拉了回來。“千萌你頭上好多落葉啊，哈哈”我們一看就知道是人為的而且每個人頭上都有包括葉歡，所以我們起來內訌……

那群男生卻高興的笑了起來，一看見我們就說“別打了，我們都看不下去了，哈。”我們一看他們就是貓哭耗子——假慈悲。我們羞惱成竹上去要打他們，他們一看就兵分九路我們怎麼追的上啊，so，我們只好失敗而歸了。

so，現在逞年輕好好運動學習吧。（不過一說起那是我就好囧的所以趁年輕，折騰吧！

六年級記事作文 篇7

今天下午，第一節作文課快下課時，老師說：“童話書《撒哈拉和會飛的草帽》來了。”同學們一聽高興得不得了，有的站起來，高興地大呼小叫，我拿了兩支筆在板凳上當鼓敲。

老師讓兩個女同學跟她一起到另一間屋子裡去抱書。她們抱來了幾十冊書。同學們一哄而上，她搶一本，他搶一本。老師說：“先放下。”我們都不捨得放下，可老師的話也得聽呀，我們無可奈何地放下了書。

老師說：“誰把自己的名字寫在這個本字上才可以拿書。”李俊雅搶到了筆，她一邊寫自己的名字，我一邊在上面拿著筆的那一頭，生怕被別人搶走。她剛寫完，我就奪過筆來寫。名字寫好了，老師給了我上下冊兩本，我太高興了。我一拿到書，就坐在座位上看。“撒哈拉和會飛的草帽”幾個字是凸出來的，對著光看，還會發光呢，一閃一閃的。封面上藍藍的天上有一個會飛的草帽，裡面還有一隻小老鼠呢。老師說，這個草帽是幾千年前張飛的草帽，我一聽就對老師說：“老師，至少也有幾萬年吧。”老師笑了笑說：“沒有那麼長時間。”封面的下面是金色的沙漠，沙漠中有一個仙人掌做的房子。房子外面的石頭上還有一隻細尾獴在吹泡泡。

封底有賈興安、羅紅陽、朱彥民、駱玉安這些名人對這本書的評價。一看封面和封底就感覺內容好看。我迫不及待地翻開了書，馬上被書中的故事吸引了。我看得津津有味，老師叫了我好幾聲我也不知道。老師說了一句：“史書焓，我再發給你一套書要不要？”我一聽，扭過頭說：“要！”大家都笑了，原來老師是騙我的。看來是我看得太入迷了。

我覺得這本書太有意思了，回家我一定要趕快看。