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【精華】六年級想象作文彙總9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的六年級想象作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】六年級想象作文彙總9篇

六年級想象作文 篇1

這個故事要從我上個學期說起了……

那天下午,我們依然像往常一樣放了學回了家,我一進家門就把書包丟在一旁去吃飯了,等我慢悠悠地吃完了飯,再慢悠悠地開啟書包,時間早已過了很多了,我一看時間趕緊振作起來,迅速寫起作業,可不幸的事情還是發生了。

我作業忘帶了……怎麼辦,我心急如焚,嚇得早已說不出話來了,我的腦海裡早已浮現出老師那猙獰的面孔,手指頭指著我的腦門子亂罵一通,我想想都害怕,於是感覺穿好衣服決定去學校取作業,我像打了雞血一樣衝向學校,在我的懇求之下,門衛便放我進去了,我這才鬆了一口氣,腳步逐漸慢了下來。

我看見了天邊那一抹晚霞,紅彤彤的,像是用彩筆勾勒出來一般美妙,我被它深深地吸引。忽然回過神來,我是來取作業的,不是欣賞晚霞的。我走進教學樓,四周靜悄悄的,走廊裡卻很光亮,晚霞透過窗戶給樓道增添了一絲神祕感,我突然想起了《查理九世》中的莫個環節,嚇得打了個冷戰,趕緊朝教室方向走去。

我推開教室門,來到座位跟前,找出了自己的作業,心中頓時輕鬆了好多。於是,我慢吞吞的走出了教室。

可當我剛關上門的時候,走廊裡突然響起來一陣啜泣聲,又好像是一種受傷的動物發出來的窸窣聲,我渾身都變軟了,腦袋裡彷彿震了一下,呼吸變得不順暢了,也急促了,我站在原地不敢動彈了,“嗯嗯嗯……”那聲音又響起來了,我決定去看看,不弄清楚是什麼我絕不會放棄的,更確切的說是我不敢在沒搞清楚情況下是不敢離開的,我拼命移動著腳步,同時讓自己冷靜下來,我朝著聲源處走去。

當我看見眼前的一幕時,簡直傻眼了,那是一隻帶有狐耳的小屁孩兒,他穿著一身小西裝,含著眼淚窩在牆角,可能是找不到自己的媽媽了,他看見了我,瞬間眼睛裡流露出一絲希望,我還沒反應過來,他就跑了過來,一躍而起,爬到我的懷裡,我又害怕又喜悅,我端詳著他,簡直可愛極了,我問他從哪來的,為什麼哭泣,他竟然真的開口說話了,“我是媽媽的小寶寶,因為只有在晚霞時刻才能出來玩耍,媽媽叫我不要跑遠,可我卻不聽話,所以不知不覺一高興就來到了這裡,我回不去了。”我說:“那你知道怎樣才能回去呢?”“只有在晚霞中長時間站著。”“那你快去呀。”“可我沒有能力,憑我自己是沒有辦法走到晚霞下的。”

我看著他可憐的模樣,心軟了,二話不說就將他帶到晚霞之下,忽然,他閃起了金光,身子也漸漸變模糊了,他……要離開了,他轉過頭來,輕輕在我臉頰上親吻了一下,說:“謝謝你姐姐,有緣我們再相見。”之後便消失不見了,四周又只剩我一個人了,我雖然和他只相處了那麼一會兒,可就被他吸引了。

我多想,再見到他……

六年級想象作文 篇2

我非常喜歡想象,想象出自己是一個女畫家,畫出優美的圖畫。畫的好了,我就會想象自己就在那個人間仙境般的圖畫世界裡呼吸著最清新的空氣,欣賞著大自然的美麗,清澈的湖水,那雄偉壯麗的瀑布“嘩啦”“嘩啦”的流下來。王子與公主相聚在一起,歡快的跳起那優雅的華爾茲。

有時,當我看一本書時,我就會想象出一個續集,順便也把自己給加進去。

我還想過把自己變得美麗、善良、可愛、大方,年齡是18歲。有著一雙水靈靈的藍眼睛和一雙彩虹仙子的翅膀,還有清脆的嗓音,一身粉紅色的連衣裙。自己的手中還拿著一隻仙女棒,不管什麼魔法我都會,家是一個水晶宮,水晶宮上面還有一道彩虹,四周圍繞這一個清澈見底的湖水,湖水的中間有一個用水晶做成的橋。湖水的四周還有許許多多的數目和小草還有笑話和瀑布。藍藍的天、白白的雲,一切都有著大自然的感覺,清新的空氣,朋友們相聚在一起,那種感覺真是太美妙啦!

晚上,我想象著和卡通朋友們在一起展開了新的冒險,經歷著許許多多的困難,終於到了我們想去的地方分享快樂。

有了想象力,不用愁;有了想象力,不用擔心能不能成為卡通人物……

想象力實在是太有用啦!我愛我的想象力!

六年級想象作文 篇3

我好想有一對翅膀,展開雙臂飛向天空,不受任何約束,想怎麼樣,就怎麼樣,在天空跳八字舞,輕鬆快樂。累了就安靜地坐在窗前,享受寧靜的溫馨。

我好想有一雙翅膀,飛過千山萬水,遊遍全世界,感受各國風情。現值盛夏,就去雲南竹林深處,登上吱吱呀呀的吊腳樓,盡享涼爽。到了秋高氣爽的秋天,我飛去黃土高原。坐在窯洞裡的矮凳上,看小雞覓食。或伸個懶腰後,順著黃土砌成的梯子,攀到窯頂上,高高的星空下,就只有我一個人的影子,幾多豪邁,幾多暢快!冬天飛到廣袤的內蒙草原,接過潔白的哈達,過“棒打狍子瓢舀魚,野雞飛到飯鍋裡”的生活。看著威嚴的牧羊犬,喝著牛奶,吃著羊排。躺在草地上,看那湛藍的天,看低矮的白雲飄過來。抑或騎一匹棗紅色的小馬,朝藍天與綠原交界處的地平線快樂地馳騁!明年春天,我好想住在荷蘭的別墅裡。種滿鬱金香的花園裡立起一架風車,寧靜的風兒推動它思考,慢慢地轉。就在這美麗的清晨,在一個美麗的夢醒後,到花園裡,剪一大把美麗的、帶有朝露的鬱金香,插在餐桌上。

我好想有一雙翅膀,努力飛向天際的盡頭,做我喜歡做的事,多幫助一些需要幫助的人。

六年級想象作文 篇4

我從小就有一個夢想就是當一名——畫家。我想做一名畫家的原因就是:我想將人生的坎坎坷坷,點點滴滴,用不同顏色的筆蜿蜒曲折的勾勒成一副優美的花捲來記錄我一生中的言行舉止,讓它成為我最美好的回憶。

我最喜歡一名畫家就是——郭子昂,郭子昂老師把虎畫的栩栩如生,主動傳神這意於虎的擬人化,神性化的描寫,我非常敬佩他。繪畫的在紛繁瑣碎的生活中,能擠出那麼一點點的時間去思去想,有時候也不容易。但是,想要做為一名畫家就必須去尋找時間,創造時間,如果,不是這樣我就不會想做一名畫家。

我想成為畫家並不是因為想要謀求物質上的利益,也不是因為想要別人對我誇耀,我只是想體驗畫家能夠戰勝時間的境界。體驗是怎樣把一個“靜”字畫成一個“動”字,把“動”字畫成“靜”字。最主要的是把人生畫下來;把生活畫下來。如果有人問我:“你不是想做一名畫家嗎”?

那你會如何去理解“生活”二字。“我只好這樣回答”,“膚淺的,愚昧的,高深的,神聖的,無論是誰都會按照自己的意願和所追求去讀的去探險,甚至去冒險”。

我多想成為一名畫家,去用不同的色彩與墨線去勾勒人生繪畫人生。

六年級想象作文 篇5

格子原名不叫格子,叫歐陽格。不過,格子喜歡大家叫她格子,因為,她認為大家叫她格子時顯得格外親切,就像自己的媽媽在叫她似的。

格子很天真,她認為自己是世界上最幸福的人。她有一個慈愛的媽媽,和一個幽默的爸爸。是的,格子很幸福,不過,那是以前,現在不是了,因為,格子的爸爸又有了一個女人,事情是這樣:

大約在一個月前,格子的'媽媽告訴格子:“孩子,我和你爸爸要離婚了。”媽媽的口氣很平淡。但對於格子來說,這卻是一個足以讓她窒息的訊息。“什麼?”格子神情激動。“孩子,你誤會了,我和你爸爸離婚是為了給你買房子,不是真離婚。”格子媽見格子如此激動,解釋道。格子一聽,剛才還狂跳的心立刻平靜下來。原來,格子爸媽說要在格子結婚之前給格子買一套房子當嫁妝。但是,國家有規矩,一戶人只能有兩套房子,格子家在北京已經有一套房了,因此,格子爸媽出於無奈,才有瞭如此下下之策。

第二天,格子走在上學的路上,正巧碰見同學夏小雨,她很熱情的和夏小雨打招呼。夏小雨湊過來,和她一塊走。格子正巧無聊,便把自己爸爸媽媽要離婚的事告訴了夏小雨。夏小雨一聽,一蹦三尺高。“什麼?你爸媽要離婚?”夏小雨瞪大了眼,吃驚。“嗯。”格子輕描淡寫。夏小雨簡直難以至信,“你就一點不傷心?”要知道,爸爸媽媽離婚代表的是永遠不能見爸爸,或者是媽媽。總之,就是不能一家三口一起過日子。格子不意外,她覺得自己賣足關子了,於是,她把爸爸媽媽離婚是為了買房子的事告訴了夏小雨。夏小雨聽後,用那種極其怪異的聲音大叫∶“歐,天啦!”隨後,她又一臉的羨慕。“你爸媽對你真好!”“當然!”格子得意洋洋,嘴角劃過一道上翹時最優雅的弧線。

格子回到家,一踹開門,便大喊:“爸,媽,我回來了!”媽媽聞聲走出來,點點她的鼻子,“小傢伙,你爸去成都了,要後天才回來。”“啊?”格子像一個洩氣的皮球,無精打采的坐在沙發上。“還有,”媽媽喋喋不休,“以後呀,別這樣野,要做淑女,當心以後嫁不出去。”格子狠狠剜一眼開玩笑的媽媽,臉唰地紅了。

格子盼星星盼月亮,在她即將望眼欲穿的時候,格子爸終於回來了。格子很熱情的和自己的爸爸打招呼,但爸爸卻對她不理不睬。格子有些失望,不過,懂事的她認為爸爸可能是太累了,不過,她總覺得爸爸有些不對勁,和換了一個人似的。格子爸爸一聲不吭地收拾著行李,絲毫不聽格子媽的話,連中午飯也沒吃,就出門了,他要回北京。格子望著爸爸遠去的身影,她感到眼角有些溼潤。

格子爸爸一去北京就是一年,在這一年內,格子爸爸沒有打過一個電話來。格子媽有些吃驚,因為,往年格子爸總會打幾個電話來。於是,格子媽撥通了格子爸的電話,格子爸在電話的另一端平靜地說道:“對不起,我又找了一個,而且,她已經懷了我的孩子。你向我跟格子道歉,我對不起她……”在電話中,格子爸坦白了:原來,他早已有了另一個,可是又怕格子媽去法庭告他,因為,他的工作屬於那種有頭有臉的,於是,他就利用要給格子買房子,編出理由讓格子媽心甘情願地離了婚。格子爸還說,他去成都其實根本不是開會,而是去約會去了……格子媽聽著,格子爸的一字一句都刺在她的心上,終於,格子媽呆呆地掛了電話,機械的坐在椅子上,臉色蒼白,不覺,已潸然淚下。

格子媽本不想讓格子知道,可是,紙包不住火。格子知道了那件事,她恍然大悟,自己的媽媽早已被那個曾經的爸爸算計了。她好恨,恨不得把那個混蛋五馬分屍,可是,弱小的她又能怎樣?她哭了,哭得很傷心。

又是一個新的星期一,各自又碰見了夏小雨,她把那個混蛋的事告訴了夏小雨,夏小雨沉默了,許久,她試探著問:“你不傷心嗎?”“傷心?”格子嘴角往上一翹,自嘲道:“傷心又有何用,還不如自強點。”夏小雨對格子肅然起敬。

是呀,我們每個人都該自強,願你也像格子那樣自強!

六年級:火麒麟20xx

六年級想象作文 篇6

小時候一直想知道未來到底長什麼樣子,也許會是充滿了先進化東西的世界,也許會像現在著名預言家霍金先生說的那樣,“幾百年後的世界資源枯竭、渺無人煙”

幾個月前預言家霍金去世了,在他去世前,他告訴人們,要早一點找到另一個能夠居住人類的星球。因為幾百年後地球的資源會枯竭,沒有辦法再供人類居住。到時候還沒有找到適合人類居住的星球,那麼人類就會滅亡。

小時候總想著要去未來看一看,看看未來的世界長什麼樣子,可以看未來的人長什麼樣?小時候很天真,真的以為這世界上,有像多啦A夢的時光機一樣的東西,能夠穿越到未來的世界。

可能是由於我的渴望,小時候有一次做夢,夢見過未來的世界。

故事是這樣的:在夢裡,我和爸媽一起去海邊玩,在玩的時候海邊發生了海嘯。海的中央出現了一個巨大的漩渦,那個巨大的漩渦把我吸進去了,我眼前一片黑暗,後來我昏了過去。醒來時發現我在我家的沙發上躺著,我媽不知道從哪裡出來了,她有點不像是我嗎媽,她臉上長滿了皺紋,顯得十分蒼老。我突然意識到了什麼,趕緊找到日曆並開啟一看,上面的年份居然寫的是20xx年。這時我才知道我穿越到未來了,我想窗外望去,外邊的風景甚是好看,外邊火紅的雲霞,煞是好看。原來未來這麼美麗,猶如童話裡般美麗。可好景並不長。

不知道發生什麼了,媽媽和眼前的一切都隨風飄散了,美麗的景物,最愛的親人,都消失了。他們都不知道去了哪裡,我眼前的美麗風景幻化成了一堆廢墟。我心想:難道這都是真正的未來的世界嗎?

過了一會兒,我朦朧的聽見媽媽在喊我起床。這時,我才意識到這一切都只是一場夢。

但是,我不希望未來的世界真如夢中所見到的一樣,希望大家利用好身邊的每一個資源。讓未來的世界更加美好!!!

六年級想象作文 篇7

20xx年,我們見得最多,使用率最高的就是由我們夢想樂園公司開發生產的——新能源環保派汽車啦!這是一種更加環保的汽車——心隨所動20xx款汽車。

它有著多種款式:小巧的兩座小車,方便媽媽們帶著寶寶出行;它還有六座設定,適合一家人一起出去踏青;10座的小型商務,也讓一個大家庭都能承時共享旅行的快樂。不只款式多校,顏色齊全,無論什麼人都能找到它想要的一款。在生產時我們以白底為基色,顧客在看好款式之後,可以在我們的網路平臺上任意選擇一張想要的圖案或上傳自己設計的圖案,我們就能根據顧客所需,噴上他想要的外觀圖,滿足更多的選擇!

內部設定理加人性化:窗下,有四種顏色的按鈕,分別是:紅、綠、黃、藍,這四種。平時在路上行走,只要按下紅色的按扭,就可以啟動電路版,隨時接受光的能量,轉化為動能,絲毫不用擔心長途外出時出現無油、沒電的尷尬;綠色按鈕一按,車廂內自然飄出一種大自然的清新,讓你彷彿是在一個森林氧吧裡,自然覺得神清氣爽;

第三個黃色的按鈕,啟動的是前窗的玻璃變色功能,他可以在不同的溫度和天氣之下,自動調整它的透明度與亮度,絲豪不會因為夏天的強光而感到刺眼,也不會因為雨天的水霧而影響視線,讓我們的駕駛變得輕鬆而有趣。第四個藍色的按鈕,是音樂及導航、警報啟動的功能,伴隨著我們的出行,一切安全無憂。當然,這四個按鍵也不一要手動,聲音、遙控都可以,即使是家人外出,你也要幫忙啟動安全功能哦!

最重要的是,我們這款新車,它完全無油耗,沒有尾氣排放,更不用擔心造成能源的汙染,當你使用幾年之後,想要換個外觀圖,可以隨時到我公司事來,免費更換。20年之後,想更換另一款,可以再次讓公司做無害處理——水溶解。而大家也可以以低價再購得自己滿意的新車。

這種光能汽車,值得我們期待哦!

六年級想象作文 篇8

時間是不等人的,當我們正高興的慶祝自己長大了,時間小精靈也悄悄乘坐光陰飛機,帶我們到遙遠的未來,十年,二十年,三十年,時間小精靈帶著我,飛向燦爛的三十年後,那時的我,我是美麗還是難看?那時的我,是有錢還是貧窮?讓我們一起和時間小精靈尋找答案吧!

三十年後的我,做個人見人愛和氣的醫生,幫助那些生病的病人,讓他們的病能趕快好;我也會努力的將家庭顧好,做個孝順的女兒。媳婦,做個賢慧的妻子,做個認真的媽媽,把自己所知道的知識全部都傳授給我的兒女,讓他們往後能做個對社會有貢獻的人。

三十年後,父母的臉上多了許多皺紋,原本烏黑的頭髮也變得雪白,那時的我,不僅要對社會有貢獻,也要做個乖巧的女兒,感謝父母四十年來的養育之恩,那時,我必須更加孝順,更加聽話,時時刻刻關心他們老人家,使他們不孤單,讓他們知道,我是十分愛他們的。

三十年後的我,可能因為太過勞累而時常感到疲倦,我會利用我那專長—彈琴來疏解自己的壓力,但我決不會因自己身體不舒服而停止學習,畢竟活到老,學到老,我會盡我所能學習任何有關掌中戲一切事物的知識,並將它們教導給別人,使得掌中戲能發揚光大。

三十年後的我,一定會參加環保團體,告訴各位避免溫室效應的方法,並且到每個海灘,撿拾遊客的垃圾,告訴遊客不可以隨意丟棄垃圾,可以利用巧思,將原本不起眼的垃圾做成令人歎為觀止的藝術品。

三十年後的我,不管外表如何。社會關係如何,我都會盡力做一個好公民。雖然我們不能完全確定自己往後的樣子,但只要現在努力的改變自己,多學習新知,相信以上所寫的願望必能實現。

六年級想象作文 篇9

“走啊,一起走,我們去看海。海風已吹進我們的心中,耳邊已吹響潮聲澎湃,走啊,去看海,這是我們的夢……”每當想起金波的這首《我們去看海》,我就會熱血沸騰:這首詩寫出了我的夢想——去看海。=

有那麼一段時間,我愛上了海,迷上了那一望無際的藍色,迷上了珊瑚、海草,還迷上了可愛的魚。那時候,我經常夢到海,夢見那渴望已久的藍色。終於有一天,我的夢想成真了!當我真的走近海的時候,差點就大叫出來:好美啊!海,是這樣的蔚藍,什麼顏色都比不上她;海,是這樣的遼闊,怎麼都望不到邊際。躺在軟綿綿的沙灘上,不時地被浪拍擊著,簡直要把一切都忘記了,如果能永遠呆在海邊該多好啊!於是我渴望:假如我是一條魚那該多好!

假如我是一條魚,我就要盡情徜徉在大海母親般的懷抱裡。我可以浮在海面上享受日光浴,在海草叢裡急速穿梭,在珊瑚上看風景,甚至去探險到海底看火山噴發。我想做一個海底魚類家族的和平使者,讓他們和睦相處。我想觀察鯊魚的凶猛,看看獅子魚的毒針,想和魔鬼魚交朋友,我還想給章魚和海星講講海綿寶寶的故事……

假如我是一條魚,一條生活在大海里的魚,我就可以游來游去,盡情享受魚的自由自在;假如我是一條魚,一條生活在大海里的魚,我就要儘可能的接近海面,聽聽海鷗們對海的讚歌;假如我是一條魚,一條生活在大海里的魚,我就要在海嘯發生的時候去衝浪,充分感受海的震撼和力量!

如果我真的變成一條魚,一條生活在大海里的魚,我就要跨越太平洋,盡情遊向遠方……