六年級節日作文彙編十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級節日作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級節日作文 篇1

我最喜歡過節了，每一個節日我都喜歡。如：勞動節，國慶節，中秋節，端午節等……但其中我最最喜歡的還是春節。

為什麼喜歡春節呢？當然是因為春節可以放寒假，還可以吃到各種美味佳餚，最高興的事兒還是放煙花，收很多的紅包。

我還是先介紹一下吃吧！

過年時，我們一家幾乎每天晚飯都在別人家吃，或者是在飯店，所以每次吃飯，我都很開心。

放煙花是春節裡的主要節目，大人每次放煙花的時候，我都會用雙手捂著耳朵躲地遠遠地……等噼裡啪啦的轟鳴聲停止以後，我才探著腦袋出來。

有壓歲錢，可是最開心的事兒了，每回春節時，爸爸媽媽都會帶著我和妹妹出去拜年，長輩們就會給我們大大的紙紅包，而紙紅包裡面裝著的就是壓歲錢，看的我眼睛都成了錢眼了。我收到的紅包有很多，二百的，三百的，五百的……甚至還收到過一千的，收紅包的感覺真好，要是天天過年就好了。

這就是我最喜歡的節日――春節。

六年級節日作文 篇2

我常常想，世上除了有植樹節、春節、七夕節、重陽節，還能有別的節日嗎？想著想著，我便睡著了。

一天清晨，媽媽很早就把我叫醒了：“起床啦，起床啦，一年一度的免費節到了，快去參加活動啦！”免費節，顧名思義，就是在那一天所有的東西都是免費的，但是現場肯定非常擁擠。我們來到活動現場，果然，才六點，現場就人山人海了。我們向前走去，來到了電子裝置區。“快！”爸爸瞅準了一個還沒人的商店，像一陣風似地衝進去，一下就拿了五臺膝上型電腦、五臺高階平板電腦、五臺蘋果8手機……一下子把店裡的東西都拿得無影無蹤。“嘿嘿，趁他們都手忙腳亂，我就來一個鷸蚌相爭，漁翁得利”，爸爸笑著說。媽媽也高興極了，眼睛眯成彎彎的月牙，向我們下達命令：接下來我們分成兩組，爸爸繼續去搶東西，我和童允言去參加活動。

我和媽媽往前走，來到兒童遊戲活動區，在媽媽的鼓勵下，我參加了第一個活動——尋寶。規則是，把生活用品藏在展臺的各個角落，讓我們去發現，找到了就可以歸我們所有。我和其他小選手們，開始摩拳擦掌、躍躍欲試。“砰”的一聲槍響，開始啦，遊戲開始啦，我趕快跑到臺上找東西，不一會兒，我就從衣服堆裡找到了牙刷，從鉛筆盒裡找到了手錶，又從垃圾桶裡找到了瓷碗。再看看別的小選手們，也都收穫滿滿，有的找到了水杯，有的找到了髮卡，還有的找到了眼鏡，最後我們在歡樂的笑聲中結束了遊戲。

我們繼續往前走，又遇到了一個活動，叫做“爭分奪秒”，比起“尋寶”它可就簡單多了。展臺上有一大堆東西，只要先搶到，這東西就歸你了。我參加了比賽，一聲哨響。“快搶呀！”媽媽喊道。我也不顧淑女形象就衝了上去，左手拿了三個碗。右手拿了三個書包，嘴裡還銜了個鉛筆盒，然後就把它們扔回了自己的領地。然後又衝上去胡亂拿了一把東西又衝回來。“加油啊”，媽媽喊到。5、4、3、2、1，最後，我數數自己的戰利品，有一百多個呢！裁判宣佈我獲得了第一名，還讓我上臺領獎。

突然，我雙腳踏了個空，身子開始搖搖晃晃，又覺得耳邊傳來熟悉的聲音，“起床啦，起床啦，你再不起床，就來不及吃早飯啦！”我升了個大懶腰，迷迷糊糊地睜開眼睛。

哎呀，這一切原來就是個夢啊，真希望美夢成真，真有這麼一個免費節。

六年級節日作文 篇3

春節、端午節、清明節，是中國傳統的重要節日，也是我喜歡的傳統節日。

春節的時候，我會先給爸爸媽媽拜年，收紅包，再吃一碗麵。接著，我們去買兩盒鞭炮回來，再去騎自行車。我和爸爸騎自行車去大伯家，給大伯拜年，說一些吉祥的話，喜氣洋洋。然後，我再和爸爸回來吃飯，吃完就去放鞭炮。鞭炮發出噼裡啪啦的響聲，熱鬧極了。晚上，我們一家人聚在一起吃團圓飯，飯菜可豐富啦！有魚、肉、雞、鴨……我吃得津津有味。吃飽了，就看春節聯歡晚會，演員們敲鑼打鼓，高歌起舞，還有五彩繽紛的煙花。看完之後我們就睡覺了。

中秋節的時候，我和爸爸一邊欣賞圓圓的月亮，一邊吃美味的月餅，還有各種各樣的水果。

端午節的時候，我和爸爸看到電視上有劃龍船比賽，很快很快的，然後我們也去參加賽龍舟，像電視的人那樣飛快地劃。

我喜歡這三個節日。

六年級節日作文 篇4

貪玩，是孩子們的.天性。我嘛，自然和大夥兒一樣，喜歡著自己的節日——六一兒童節。因為，兒童節當天，學校都會為小朋友們準備禮物：有小蛋糕、水果凍、牛奶飲料等等。精彩還在後頭，還有許多有趣的節目呢！

記得四年級的一次六一兒童節，我們的語文老師安排我們幾個女生參加娛樂節目，學袋鼠跳躍，要求是這樣：參賽者在規定的時間內，穿上麻袋，然後跳到終點，終點處有人接應著，接應的人也要像前一位參賽者一樣裝束，跳到起點處……如此迴圈，相同的人數，用時最少的隊伍獲勝，名次以此類推。

我和幾位女生被選上了，比賽前，我們不甘落後，放學後，大家一起練習，剛開始，看到自己笨拙的動作，我們都禁不住發笑，而且笑得前俯後仰。

“預備、開始！”隨著一聲令下，我們女生中的假小子——欣婷自告奮勇，先開始了練習。只見她一邊前進，一邊說：“哎呀，我的媽呀，真會折騰人！”我們也極賣力地喊道：“欣婷，加油！欣婷，你最棒……”當欣婷跳到終點時，大家圍了上去，歡笑聲連成一片。

“欣婷完成了，還有誰想試試？”我這個小隊長問道。一連幾聲，還是全體鴉雀無聲，我心想：你們不就想讓我試試嗎？試試就試試，身當士卒嘛，我也上場了……。就這樣，我們從羞怯、笨拙到大膽、熟練，一遍遍地練習著。

到了六一當天，比賽正式開始了，為了鼓舞士氣，我第一個上場。我使出了吃奶的勁，朝著終點跳去……第二個上場的是欣婷；第三個是……

比賽結束後，接下來當然是頒獎嘍！當聽到學校領導宣佈“第二名，四年一班”時，我們班個個歡呼雀躍，一片沸騰。

哈哈，熱鬧還在後頭呢！回到教室，老師開始分發禮物：水果凍、牛奶、餅乾……文娛遊園又接著開始了：猜謎語、夾玻璃球、踩氣球……瘋狂的勁兒，簡直快把教室掀翻了。

這樣的兒童節，我能不喜歡嗎？同學們，你們呢？

六年級節日作文 篇5

今天，是六一兒童節，是我最快樂的一天。我在想我的禮物是什麼呢？是誰送我禮物呢？早上我在看書，媽媽說：“在看什麼呢？”我說：“我在看鬼故事。”我想：什麼時候才能收禮物啊？我走回來自己的房間。我的心很興奮。

突然，媽媽說：“閉上眼睛，有小驚喜！”我問媽媽：“是什麼禮物？”“你猜！”媽媽笑著說。我說：“是巧克力嗎？”媽媽搖了搖頭說：“閉上眼睛，邊走邊說！”我們走在路上，媽媽說：“那裡人山人海，有小丑、有香甜可口的披薩，有海獅、有海豚，那裡可好玩了！”我說：“媽媽我投降，禮物到底是什麼呢？”

“我們到了。”媽媽說，我睜開眼睛一看，原來是馬戲團。我開心的跑了進去，媽媽也跟著我跑了進去，玩了一天。

我們出來的時候天都快黑了，我跟媽媽說：“媽媽我的心願，是我們一家可以團圓，我好想爸爸從上海回來呀。可惜他一年只能回來一次！”媽媽說：“你回去就知道了！”

我們走回去之後，媽媽開了燈，“爸爸！你終於回來了！”我大聲說。媽媽和爸爸把我抱起來，之後就笑了。

我感覺今天是我最快樂的一天，我收到非常特別的禮物，我真開心！

六年級節日作文 篇6

春節——是除舊佈新的日子。從小年起，人們便開始“忙年”，清掃房屋、洗頭、沐浴、準備年節器具等等，不過這一切的一切都離不開四個字“辭舊迎新”！

“掃塵”就是眾多“忙年”中的一項，掃塵的意思就是掃房子，每當春節來臨時，人們要把房子的裡裡外外、上上下下都給打掃的一乾二淨，古時候，人們認為春節把房子打掃乾淨，可以將這一年中的黴氣都給掃出去，可以讓來年順順利利的，不會倒黴，同時春節是掃房子，更能顯示出“辭舊迎新”！

如果說掃塵是把黴氣掃出去，那麼貼春聯，貼“福”字就是把福氣給接回家裡！

貼春聯是我國的傳統風俗，古時候的春聯都是自己寫的，寫著各種各樣的話，例如：“財喜兩旺家和睦 富貴雙全人如意”等等，大家走街串巷的時候，還會互相看看，看看誰家寫得好，誰家寫的差;貼“福”字也是傳統風俗，人們把“福”字貼到自家門口，讓福氣來到自己家中。

知道了吧？這就是春節！！

六年級節日作文 篇7

一年一度的聖誕節來了，每當這個時候，人們都沉浸在聖誕節歡樂的氣氛中，這個節日總是承載著很多人美好的願望。

裝飾聖誕樹

記得兒時的聖誕節，母親買回一顆綠油油的小樹，跟小樹一起帶回的還有金黃色的星星，五彩繽紛的綵帶、鮮亮的蝴蝶結、還有很多漂亮的雪球和玩具。起初我一頭霧水，後來才得知母親是要我們一起裝扮聖誕樹。我和妹妹興致勃勃的跟著母親一起商量著把這些裝飾品放到哪裡。晚餐後，我們開始裝扮聖誕樹，這個球掛這邊，那個綵帶纏在上面……我們小心翼翼的裝扮著，生怕弄壞了這顆生機勃勃的小樹，一家人其樂融融。

遇見聖誕老人

聖誕節就要到來了，我和妹妹一起到商場買東西，無意之中遇見了和藹可親的聖誕老人。他戴著一頂紅帽子，穿著一身紅衣褲，手中還拿著一個大袋子。妹妹看見聖誕老人，興奮得一蹦三尺高，忍不住上前摸了摸他的紅衣服，聖誕老人熱情的給了我們很多糖果，含在嘴裡真是又香又甜。

準備聖誕禮物

妹妹還很小，為了在聖誕節這一天給她一個驚喜。我對她說：“你在床頭掛一個袋子，晚上聖誕老人會過來給你送禮物。”妹妹聽了興奮的直點頭。就這樣，我花了自己兩百塊的壓歲錢給她買了一個她夢寐以求的會說話而且有感應的芭比娃娃。我把這個禮物裝在一個袋子裡，期待聖誕節那天等她熟睡後，悄悄放在她床頭的袋子裡。我想，她看到了一定會非常高興。

每一年的聖誕節都會帶給我們一家人無窮的歡樂，我喜歡這個美好的節日。

六年級節日作文 篇8

過元旦，我做的第一件事情，就令人不可思議，那就是：把自己弄生病了，去醫院掛鹽水。

我很清楚我自己在做些什麼。這是有原因的：每逢過年，親戚朋友總是會弄幾個飯局大家一起在飯局上聊聊天，但是，每當他們聊到我的時候，總是會談論我的學習成績，這我也能夠接受。只不過，他們總是會拿我和其他好學生進行比較，“人家年年拿獎學金，而你呢？只能望著別人垂涎！”我討厭這種氛圍，更討厭他們永無休止的對比，有的時候我發起火來了，就會朝著親戚朋友反駁幾句：“既然你們能夠把我和人家年級第一比，為什麼我不能夠拿你們和比爾蓋茨比比誰家富有？”對我來說 ，每到一個飯局就是像一場辯論比賽一樣，連吃個飯都不能安心，面對親戚的提問，所說的回答都必須要反覆推敲，然後再說出口……

往年幾次元旦，我都能夠順利推辭掉所有飯局，但是今年我就不太走運了：我在洗頭時用的是冷水，可沒想到，我不但沒有感冒，而且頭腦也更清晰了，數學上的難題都被我一一攻克了……於是，我就只能照常參加飯局。

剛坐下，未見其人，先聞其聲，姑姑就問：“靈溪，考得怎麼樣啊！”我心中暗自盤算好了待會兒該說的話，絕對讓他們啞口無言！

“我語文xx，數學xx，英語xx。”

“啊？有沒有第一？”

我很淡定地說：“沒有。”

“什麼？哎呀，我就早說讓你多看看書，多看看書！你偏不聽！”

我很耐心地解釋：“鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐，至之市，而忘操之，已得履，乃曰‘吾忘持度’，反歸取之，及反，市罷，遂不得履。”

頓時，飯局上的所有人都驚呆了……

“靈溪！你可真是xxx呀！我們都在為社會做貢獻，你也應該好好讀書才是！”

我最討厭聽這種話了，聽上去又假又做作，但我還是很客氣地說道：“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷，一代天驕成吉思汗，只識彎弓射大雕，俱往矣，數風流人物還看今朝！”

這下，所有人都啞口無言了……

幾秒鐘過後，飯局上又恢復了平靜，他們也不再私下談論關於我的事情了。

六年級節日作文 篇9

你們問我想要什麼節日，那就是不上學節，不上學是好多學生都想要的，如果有不上學節就好了。

這一天早上我開開心心地去上學，可是到了校門口的時候，我看見了幾個大字“今天是不上學節”我一看這幾個字，我開心的跳起來。我馬上跑回了家，把這個事和我媽媽說，我媽媽說：“不可能吧！我們小時候都沒有見這麼一個節日，你們怎麼會有？”“我們有怎麼啦，我看呀你就是舊思想，我們有不上學節。”我神氣的說。

我對她說：“媽媽，今天是不上學節，所以我要在家裡玩，你可不可以不說我？”媽媽點了點頭就去做飯了，媽媽一走我就馬上去把電腦開啟，電腦一開機就開始玩了，我玩了一會兒發現家裡還是沒有在學校學習好，也沒有在學校裡和自己的好朋友一起玩好，不上學其實也沒有什麼好的，我真的好想馬上去上學呀！

就在我想回學校上學時，媽媽在微信上看見老師說：“現在同學們馬上回到學校來，不上學節只是壞人搞的。”我一看馬上背起了書包向學校跑去，這時媽媽說：“對，不可能有不上學節。”

正當我著急慌忙地往學校奔去，耳邊卻傳來媽媽的聲音：“快點起床啦，不然上學就會遲到了。”我一睜開眼，發現竟然是一個夢啊！你們可不可以對我說，有不上學日好不好？

六年級節日作文 篇10

“咳，今天，我們家有一件‘人命關天’的事——”媽媽嚴肅地說，“今天家裡的花草要一次改頭換面的革新進化！”

我一聽，差點沒吐出血來，就這麼小事還“人命關天”？便生氣地說：“這芝麻大的事，我來！”說著，找到幾張舊報紙鋪到地上，又把家裡那些花盆放在上面，接下來主角兒不是我了——改成媽媽了。

媽媽奔來跑去，去拿了包花肥，又取了幾盤盆底，還找了一個鞋拔來代替花鏟。萬事俱備，我作為媽媽的幫手在旁邊插搬著花天酒地盆。首先，她把花肥用“花鏟”均勻地撒在君子蘭的盆土上，又用“花鏟”鬆一下土，乘機澆了兩杯水，繼而拍緊了土，還用水洗了洗君子蘭的葉子，讓君子蘭看起來“油光錚亮”。

接下來要對付的，就是“節外生枝”的吊蘭了。我找到一個空盆子，先灌了一半的土，剪下那些“節外生枝”埋下去，又將另一半土填了下去，再施點肥，就等著它長大了。

雖然這些“人命關天”的事幹了一個上午，但卻讓整個家看起來整潔許多，也算是幹了一件有意義的大事了。