六年級敘事作文300字彙編5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級敘事作文300字5篇，歡迎大家分享。

六年級敘事作文300字 篇1

今天我很高興，你才為什麼那我就告訴你把。

有一天，老師在課堂上說：“我們學校要出書刊，這本書叫《七色花》，是同學們投的優秀作文，不過這本書不是每人都有的，發表了作文的同學才有”聽著聽著我……暗想：我一定要投。於是我到處查資料，問爸爸媽媽怎樣寫。沒過幾天我終於完成了一篇作文，這篇作文題是《20年後的我》第二天我迫不及待地把稿子交給了老師，可是一天一天的過去了，老師還沒說我的作文怎麼樣了，每次放學我都用期待地眼光望著老師，想問老師怎麼樣了？可是又怕老師說沒發表要加油，所以心裡很矛盾。每天都在焦急的等待著。

過了幾天上語文課的時候老師說：“告訴大家一個好訊息，我們班趙鑄同學的作文發表了”。我聽了心裡的塊石頭終於落了下來。老師還在班上講評了我的作文，還給同學們講了我作文裡的好詞好語：“黑的開心丸是給老人吃的，白的是給年青人吃的，吃了以後就會變開心了……”。

我聽著老師的話心裡暗暗下定決心，以後要更加努力，要發表更多的作文。

六年級敘事作文300字 篇2

回首成長的路，總有一些事讓我常常想起，不論笑與淚，對與錯，它像一根根線將我的童年生活織的那樣精彩！如今，我要開啟我的匣子，取出一顆最閃亮的珍珠給你瞧瞧。

那一年夏天。媽媽和外婆她們全都出去了，只留我和妹妹在家。有很多吸血鬼——蚊子，來吸我們的血我絞盡腦汁的想該怎麼消滅它們。哎，有了！我不禁想到了一個好計劃：大人不是常常喝酒會喝醉嗎？那我們喝酒，蚊子再來叮我們的血，那他們不是也會醉嗎？我一想到，就跟妹妹講，她也非常贊同。我從櫃子裡翻出了一瓶紅酒。我和妹妹毫不猶豫地你一口我一口的喝了起來。我和妹妹還迷迷糊糊的說：成功了！我倆便昏昏沉沉的睡了下去。

等我們醒來的時候，看到全家人都在我們身旁。我和妹妹高興地把這個計劃告訴了她們，他們竟然哈哈大笑。一個勁兒的說我們是‘‘傻孩子’’。我也搔搔腦袋跟著他們笑……

我把這顆閃亮的珍珠放回匣子裡了，我一定會好好保管這個美麗的匣子，因為這裡面裝的一些珍珠是我多姿多彩·幸福的童年。

六年級敘事作文300字 篇3

每當我看到桌上那個“古老”的酒杯時，我就會想起當時我偷喝酒的情景。

那還是我五、六歲的時候。

當時，家裡來了客人，爸爸正在和客人們興高采烈地和客人們喝白酒。只見他們拿出一瓶白酒，在幾個杯子裡倒了一點。我看見那酒是白色的，於是就叫它們“瓶子裡的白水”。看在爸爸和客人們高興地喝“瓶子裡的白水”，心想：“白水”真的有那麼好喝嗎？我一定要嚐嚐。爸爸和客人們每喝完一口“白水”都會“啊”一聲，這更讓我饞起“白水”來。

終於，機會來了。爸爸上廁所去了，客人們也喝的有點醉了。我裝作若無其事的樣子，慢慢地走到爸爸乘“白水”的杯子邊，然後，一讓他人很吃驚的速度拿過杯子來，“咕咚，咕咚”的喝下去了杯子裡的“白水”。“啊，好辣啊！”我叫著說。“白水”像一把礪劍一樣刺痛著我的嗓子。淚水情不自禁的奔湧而出。最後，我被“白水”辣的說不出話來，頭暈眼花，真想一頭栽在地上，呼呼大睡。從此以後，我再也不偷喝爸爸的“白水”了，我一看見“白水”就躲的遠遠的，生怕“白水”跑過來找我。只要我一不聽話，爸爸就拿“白水”來嚇唬我。

至今，我一看到那個“古老”的杯子，就想起來我偷喝“白水”的經歷。

六年級敘事作文300字 篇4

有人說，沒有陽光，就沒有花兒的微笑；沒有大海，就沒有魚兒的歡躍；沒有父母，就沒有生命的鮮活；但我想說，老師，沒有您的教誨，就沒有我的進步和成長！

老師，您可曾記得我鍘來咱班時，對這裡的一切都感到陌生，做起事來總是怯生生的。課堂上，明明理解了老師的'問題，卻總是猶猶豫豫，遲遲不敢舉手。您或許覺察到了我了，於是向我投來鼓勵、期待的目光。我似乎聽到了您親切的話語：“劉海欣，別怕！我相信你能行！”一下子，我信心倍增，於是勇敢地舉起了手。回答完畢，您舒心一笑，當場表揚了我，我心裡真比喝了蜜還甜！老師，正是您無數次細緻入微的關愛讓我深深地喜歡上了您的課！

老師，雖然您擔任我的班主任僅兩年，但我深深感受到你的愛是多麼神奇，您無聲的語言，給了我巨大的能量；你諄諄的教誨，使我明辨了是非；您正確的引導，使我日益優秀；您激情的鼓勵，讓我勇敢地確立了奮鬥的目標……

老師，感謝您滌盪我心靈上的塵泥；感謝您給我勇氣和信心，讓我的人生能夠找到正確的方向；感謝您對我精心栽培！要畢業了，想跟您真誠地說一句，老師，謝謝您！

六年級敘事作文300字 篇5

時間飛逝，一眨眼的時間，童年與我永別了，青少年向我招著手，微笑著；一眨眼的時間，小學生活快要結束了，中學生活向我招著手，微笑著向我說：“快來吧。”；我真想對時光老人說：“老人啊，您慢點吧！不要那麼無情，讓我的童年是的快樂時光那麼快的飛走了！老人啊！您慢點吧！您讓小學生活慢點結束吧！老人啊，您真的慢點吧！小學生活的結束，代表著分離，好朋友之間的的分離，等等。您何必那麼無情呢？”

時光老人啊！一年級時我還不知道時間是什麼；二年級時，只懂得一點點；三年級時，我懵懵懂懂，只知道時間過去了就沒法回去了；四年級和五年級才知道時間是那麼的無情；六年級這兩個學期裡，我發現這一年來，比任何一年都快。一個星期，一眨眼的功夫就過去了。當老師告訴我們今年是我們最後一個兒童節時，我心想：這是為什麼？為什麼這一年過的那麼快，是因為我以前不懂得珍惜時間，不懂什麼是時間，時光老人您給我的懲罰嗎？

大人都說老人走到很慢很慢，但為何您總是那麼快！時光老人，我懇求您，您慢點吧！