【精選】我的小學六年級作文300字彙編五篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我的小學六年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小學六年級作文300字 篇1
一面明亮的鏡子前，有一個活潑可愛的小女孩，她長著高高的個子，圓圓的臉蛋上有兩條粗粗的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，笑起來總是有兩個調皮的小酒窩。她是誰她就是我！
我叫賈寧遠，是一名六年級的小學生。我喜歡畫畫，是我們班的小設計師。美術課上，老師總是讓我們同學畫人物畫。別的同學要十幾分鍾才能畫完，我六分鐘就能搞定，而且畫的和老師畫的差不多，所以同學們都很喜歡我的畫。
我的缺點也不少，最大的缺點是粗心大意，是個小馬虎。有一次，我在家裡寫日記，寫著寫著就分了心，把戴上帽子的戴字寫成了栽。媽媽看見了，笑得眼淚就要掉下來，說：寧遠，你什麼時候把帽子栽在頭上呀。我一瞧，剛忙改正，可一慌，把栽字改成了載。這下好了，媽媽生氣了，狠狠的批評了我。我連忙把載改成裁，媽媽看了看日記本，又看了看我，真是無話可說。
這就是我，活潑可愛，馬馬虎虎，不過我相信我的缺點我一定能改正，不會讓爸爸媽媽為我操心。
我的小學六年級作文300字 篇2
在我家的擺設中，有一樣已落滿灰塵的音樂盒，不禁想起往事。
媽媽曾告訴我，這隻音樂盒的“年齡”比我還大呢，那是爸爸和媽媽結婚時，爸爸的同事送給他（她）們的結婚禮物。
音樂盒是木製長方形的，棕色的外表鑲著一圈金邊，像穿著一套禮服似的，漂亮極了，蓋子是玻璃的，上面還印著三隻翩翩起舞的蝴蝶，開啟蓋子，右邊站著一對製作精緻的男女，女的身穿連衣裙，男的西裝革履，還做著舞蹈的姿勢哩！左邊可以看見一個個可以放東西的“小坑”。我把底下的鈕轉了幾下，就會傳出動聽的音樂來，那對男女在“舞臺”上立即轉起圈來，可有趣啦！
記得有一次，媽媽不在家，我感到很無聊，就開啟音樂盒，旋起旋鈕，音樂盒就馬上傳出一陣陣音樂，我一下子陶醉了，直盯著音樂盒出神，等音樂一停，我才緩過神來。音樂盒陪我度過了一個無聊的下午。
音樂盒，謝謝“你”，“你”不僅給我帶來美妙的音樂，而且還是我的玩伴。
我的小學六年級作文300字 篇3
一個人的一生是五彩繽紛的，當然，這裡有酸，甜，苦，辣，還有人美好的理想。人人都有自己的理想，只是他們實現的方法不同罷了。我的理想是：成為一名老師。
老師是很多人嚮往的職業，而我就是嚮往這個職業的其中一員。我現在是一名在校六年級的小學生。每當看到我們的老師為我們講課，為差生輔導，心中就更加多了一些對老師這份職業的'熱愛。老師就像園丁，滋養著生長在祖國花園裡的我們；每當在某個街角看到老師時，都會上前打招呼，我才發現：老師這份職業是多麼受人愛戴呀！
我當然知道做一個受人尊重的教師並不容易，要有很高的學歷，還要有不怕困難失敗的精神。但我深信：只要有信心，鐵杵磨成針。
努力＋堅持＋天賦＝實現我的理想。一個人如果有了理想，必應為之努力地去奮鬥，失敗了，繼續堅持，那麼理想就一定會實現。
井水挑不幹，知識學不完。我有十足的信心衝破各個難關，去追求實現我的理想，為祖國爭光！
我的未來不是夢！
我的小學六年級作文300字 篇4
故鄉，多麼親切的詞彙啊！
城市，是一個喧鬧的地方。在夜晚，它依舊是一番喧鬧的景象，五彩斑斕的燈。照得人心裡發慌，照得人睜不開眼。城市的天灰濛濛的，沒有一絲生機往日潔白無瑕的雲彩像從染缸裡出來似的。像網一樣把城市籠罩在黑暗之中。
好想念故鄉，想念它那裡的藍天白雲，想念它的恬靜、甜美。故鄉是一個安靜的地方，相比之下，它與世無爭。白天，人們都起來勞作。夜晚，都早早安睡。這時的故鄉是最美的，最安靜的。走在幽靜的小路上，凝神聆聽著昆蟲的叫聲，別有一番風趣。站在高處，故鄉像一幅中國畫。
好想念故鄉，想念它那裡的人，想念它的淳樸、厚道、熱情好客。城市裡一座座拔地而起的大廈遮住了原有的色彩。金錢勢力麻木了人們的內心。故鄉與它截然不同，放眼望去，成片成片的高粱地整齊的鋪在地上，抬頭可見能與天媲美大樹、充滿童話色彩的農舍。低頭便能瞧見清澈見底的小溪緩緩流過，時不時就有幾條小魚過。小時經常在這裡比賽捉魚，每次都是我空手而歸。我們捉的魚並不吃，而是養著玩。沒過多長時間便把它們完好無損的放回去！
好想念故鄉，想念那無拘無束的生活，兒時的玩伴，新鮮的空氣……也不知何時才能回去探望一下故鄉！
我的小學六年級作文300字 篇5
她，身材勻稱，長長的瓜子臉上是兩條彎彎的眉毛，眉毛下面是一雙不大不小的杏仁眼，眼睛下面是一隻小鼻子……這到底是誰呀?你不知道嗎，這就是我的班主任——張班主任。
張班主任是一個和藹可親的人，有一次上體育課，一位同學被馬蜂蜇了，張班主任看到了，又是找藥，又是送她去醫院，直到醫生說沒事，張班主任才鬆了一口氣。還有一次，一個一二年級的小同學被他後面同學的鉛筆劃傷了胳膊，儘管不是我們班的學生，她還是認真的提著那個用彩筆盒做成的小藥箱去個那位小同學止血。
張班主任除了教我們書本上的東西，還叫我們一些書本上沒有的知識和做人的道理。
班主任，是知識的傳播者，她讓我們養成了很多好習慣，班主任，就是我們的第二個媽媽!
