【精品】六年級寫景的作文300字錦集九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的六年級寫景的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級寫景的作文300字 篇1

我的家鄉是一個非常美麗的地方。

春天到了，家鄉里的小道上，花兒們紛紛披上各種顏色的衣裳，好看極了！小溪清澈見底，河岸上楊柳開始慢慢地長出了新的嫩芽；原野上，小草率先換上了綠的新衣，微風一吹，她們有的點點頭，有的彎彎腰，以不同的姿態展示自己的活力。我覺得家鄉的春天是萬紫千紅、生機勃勃的季節。

夏天到了，家鄉的荷塘裡，開滿了白花和粉紅花的荷花。這朵朵花兒像一位位花中仙子立在荷塘裡。花瓣裡還有小小的蓮蓬，金黃金黃，挺誘惑人的。一些大人們在家裡不敢出門，因為夏天非常炎熱，但小朋友們卻不怕熱，他們有的游泳，有的摘野果，有的在大樹下玩遊戲。我覺得家鄉的夏天是一個烈日炎炎、充滿活力的季節。

秋天到了，山上的果實成熟了，樹葉也變黃了。一陣秋風吹來，樹上的落葉一片片往下掉，像一隻只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。我覺得家鄉的秋天是個果實累累而美麗非凡的季節。

冬天到了，我的家鄉有時下雪，有時候不下雪，下雪的日子就是我們的天堂。我希望能下一場大雪，把大地變成一片白茫茫的，我們小朋友可以打雪仗，可以堆雪人，也可以在雪上滑冰。

這就是我的家鄉，我非常喜歡它。

六年級寫景的作文300字 篇2

“在那金鳳凰起飛的地方，是我們可愛的家鄉……”每當我聽到這首歌，心中總有一種莫名的激動。是啊，三都真是一個像鳳凰羽毛一樣美麗的地方。特別是養育我們三都人民的那條都柳江，為三都的風景錦上添花。

長長的都柳江讓人一看便覺得心曠神怡，清澈見底的江水泛著層層漣漪。夏天的午後，那漣漪上更是灑上了一層耀眼的金黃。河畔上，到處都是圓滑的鵝卵石和翠綠的青草。薄薄的一層草地，像是人工做的，毫無任何雜物插在其中。兩岸的風景，更是值得一提。

春天，柳樹搖曳著她那柔柔的頭髮向人們打招呼，一些嫩綠的芽兒想小寶寶，背柳葉包圍著，從遠處看，都是一些寶石般的綠。夏天，蟬在初上沒完沒了地叫，小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱，就像一首美妙動聽的歌謠。秋天，落葉紛飛，讓人難免有些傷感之情，真是有點“香山落葉”的意境。冬天，寒風呼嘯姜強的梅花仍然努力的開放，好似迎風起吭。

每次我加來了遠親，他們最想親眼看到的，就是三都的都柳江。有位叔叔說：“來三都不看都柳江的景，不觸都柳江的水，就等於白來了。”“在那金鳳凰起飛的地方，是我們可愛的家鄉……”耳邊又響起這熟悉的旋律。

六年級寫景的作文300字 篇3

自然的太陽折射出陽光，散發著光芒，照耀著大地，給予人們好心情，但自然萬物深不可莫測，豆大的雨點砸在我臉上是，你給予我的陽光，依舊暖暖的。

巧巧住在我家附近，當她住進新家的第二天，便被我拉著去晨練了，過程中竟然遭遇了一件不幸的事情。我們環繞著公園小跑，歡聲笑語的，在我措不及防時，從天而降了一塊石頭，直衝我的腦門，後果可想而知——我的額頭被砸傷了，流了一些血，一股怒火便從我心中竄出，回頭望去，希望找到那個罪魁禍首時，便望見遠處那一抹嬌小的身影正在與一個高大的男孩做”鬥爭“，她還使出全身的勁將那個男孩拉倒我的面前，讓那個男孩向我道歉，還一邊焦急地問我：”疼嗎？要不要去醫院？“我的眼淚忽然就落了下來，除了我的父母，巧巧是唯一一個如此關心我的人，這時我似乎已經感受不到疼痛了，我轉身抱住了她。

巧巧讓我的心裡在最冷寂的時候升起一輪太陽，那陽光照射著我的心窩，讓我的心就像你一樣，暖暖的。

六年級寫景的作文300字 篇4

春夏秋冬，每一個季節都有一個夢想。四季像一個美麗的傳說，永遠都不會猜透它，發現它。

當春天邁著輕盈的步伐到來時，柳枝長出了綠芽，小花開出了鮮豔的花瓣。春姑娘在大地上踩呀踩，一切都有了生機，多美啊！春天是美的融合。

夏天又是一個愉快的季節。波光粼粼的河水，孩子們三五成群地來到河邊，在河水裡盡情玩耍。花兒們展開了一年一度的最熱烈的選美大會。蝴蝶成為了觀眾。

秋天是一個果實累累的季節，也是一個美麗的季節。一群群“蝴蝶”跳起舞來，它們在空中盡情飛舞：紅的、黃的、綠的……五顏六色。莊稼地裡玉米笑開了懷，茄子笑紫了臉，西紅柿看到了農民們笑臉，自己也情不自禁紅了臉……

冬天是一個銀裝素裹的季節。窗戶上編織了一幅美麗的畫卷。窗外一層薄薄的雪，給大地鋪上了白毯，多白啊！不忍心讓人踩上去。

我愛一年四季，它像一個魔術師，把綠芽變在了春，把花變在了夏，把“蝴蝶”變在了秋，把雪變在了冬。我愛這神奇的大自然。

六年級寫景的作文300字 篇5

秋季，到了。一陣陣的秋風吹著，一縷縷的涼意向我撲來，天湛藍藍的，四面八方被漂亮的藍色，裹挾著，藍色的長裙和著，夾雜著水的味道的風，晃動著，揮舞著。

那一葉孤舟，停留在河面上，隨波盪漾著。她吹著玉笛，慢慢的揮舞著，把最終的一點溫暖帶走了，留下空蕩蕩的天，我還有那一葉孤舟，老是伶仃的，我們同樣的需要漂亮的事情來裝點，再漂亮的東西，沒襯托，同樣也是單調的。在心裡面，我暗暗的種出了只歸屬於自己的花圃，那裡一直是春天，哪怕風也帶不走歸屬於我的高興，就像它們，老是沒有束縛的一樣，喜歡它們，沒不堅定。

如今的我，漫步在秋的世界裡，葉落了，此後它們歸屬於了大地，一直的睡眠，可以很安心，我拾起它們，思念的依託，漂亮的化身，安靜的飄散，帶著歸屬於自己的一切，去了另外的國度。好想像這樣，把思念寫到每一片的落葉，中考作文雖然它並非歸屬於我，但是我以前覺得，它們是我的，一切，但是季節帶走了它們，一直，這個秋過去了，下個秋還歸屬於我嗎？

六年級寫景的作文300字 篇6

秋天是一位勤勞的姑娘，耕種了一大片豐收的良田，秋天是一位種果能手，收穫了大個大個的果實……

秋天是雨季姑娘，把悶熱的天氣變得涼爽、清新。

秋天的天空一碧如洗，蟬兒不再煩人地叫，狗兒不再吐舌頭地鬧。一切變得多麼美好。城裡，一片欣欣向榮的景象；鄉下，一片碩果累累的世界，小河，更加清新明亮。一切剎那時變得如此美妙。

我，正在低頭做作業，清爽的秋風使我的腦子變得更加靈活，從農村過來的爺爺奶奶們臉上裝滿了喜訊，給我帶來了許許多多水果。奶奶說：“鄉下開滿了野菊花，可美啦！有空你去那兒，一進去，保證能把你薰醉。”

樹葉黃了，稻穗兒黃了，小草也黃了。秋天是個金色的世界。

秋天是美麗的，秋天是充滿活力和浪漫的季節。

六年級寫景的作文300字 篇7

我家不遠處有一汪水塘。它清澈、恬靜，默默無聞地無私奉獻著。它滋潤周圍的花草樹木，灌溉田園，魚兒在水塘裡無拘無束地生活著。清晨，水塘邊經常傳來一陣陣歡聲笑語，那是一奶一一奶一和阿姨們在塘邊洗衣服。夏日傍晚小夥伴們最喜歡在水塘邊嬉戲玩耍，也有人坐在塘邊悠閒地釣魚。這汪水塘給人們帶來了便利和快樂，是我童年裡最美好的記憶。

現在我慢慢地長大了，水塘也在不知不覺中發生著變化。現在的水塘與之前相比真是判若兩“河”啊！它成了一位隱形的“殺手”。水面上漂浮著枯黃的水草和塑料袋，水裡再也看不到小魚了，圍繞在水塘周圍的花草都一株株枯萎了。自從水塘被汙染後，人們經常隨意地把垃圾扔在水中，水塘被當成了垃圾桶。現在的水塘一到天熱的時候就臭氣熏天。

看著渾濁、發臭的水塘，我真懷念它以前清澈、美麗的樣子。我想說我們要好好一愛一護自己的家園，地球只有一個，別再讓它受到傷害了。

“還 我美麗世界！”這是我發自內心的呼喚。

六年級寫景的作文300字 篇8

——一天中最後的輝煌，這轉眼即逝的霞光，那樣的美麗，那樣的脆弱，給人以恍惚中的美感。

——題記

天，湛藍湛藍的，飄浮著大大小小的棉花糖，像在寒風中怒放的梅花；像在媽媽懷裡的撒嬌的小綿羊；像在風雨中挺立的綠草；像在土地上犁田的老黃牛。

慢慢地，天空中出現裡第一縷霞光，淡淡的，像女孩臉上淡淡的紅暈。

接著，紅光不見了，代之的是大片的亮光，淺淺的紅，又不是很淺，似乎天空不喜歡我這樣目不轉睛的盯著她，讓她有些小害躁。

漸漸地，紅雲向山邊流去，形成了一幅百鳥朝鳳圖。接著百鳥匯聚成了鳳飛圖——一隻展翅欲飛的鳳凰，把頭埋在山下，鳳身與紅天融為一體，這氣勢，彷佛要匯聚全身心的.力量，翱翔於天空。

天快要黑了，紅雲被黑天吞噬一大半，剩下的紅雲組成了一隻騰飛的鳳凰，在天空變成了一道獨特的風景。

這是一篇寫景的作文，“天，湛藍湛藍的，飄浮著大大小小的棉花糖，像在寒風中怒放的梅花；像在媽媽懷裡的撒嬌的小綿羊；像在風雨中挺立的綠草；像在土地上犁田的老黃牛”、“慢慢地，天空中出現裡第一縷霞光，淡淡的，像女孩臉上淡淡的紅暈”等比喻的修辭手法將火燒雲的美麗躍然紙上，語言生動形象。

六年級寫景的作文300字 篇9

一年四季交替變幻，各有各的美，春的生機，夏的喧譁，懂得寧靜，都是一道令人喜愛的風景。而我最喜歡的秋天，而秋天，最美的就是那五彩繽紛的樹葉。

楓樹脫去綠衣，換上了華麗的新裝。遠遠望去，楓葉就像燃燒的火球，真是霜葉紅於二月花呀！走進細看，手掌形的楓葉由七、八個小葉片組成。每片葉片的邊緣都是鋸齒形的。楓葉有的還是綠色的，有的綠中帶黃，有的已經完全變成紅色。隨著秋天氣溫降低，楓葉中的葉綠素被破壞，產生花青素，楓葉就越來越紅。

銀杏樹又叫白果樹，銀杏葉像小象的耳朵，像蝴蝶的翅膀，想小小的扇子，還像張開的裙襬。銀杏葉中有的是綠的，有的綠中帶黃。細細的葉脈密密麻麻的，從葉柄底部直通葉頂。

廣玉蘭的葉子是橢圓型的，翠綠翠綠的顏色有為秋天添上了一筆絢麗的色彩。廣玉蘭的葉子毛茸茸的，就想摸在地毯上一樣。

除此之外，秋天還有葉片尖尖的梧桐葉，粗糙的桑葉，長刺的冬青樹葉，不倒翁一樣的山白蠟樹葉

秋天的樹葉多姿多彩，我愛秋天，更愛秋天的樹葉！