【推薦】六年級的愛作文300字彙總九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級的愛作文300字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的愛作文300字 篇1
我姐姐最喜歡的事，就是逛街買東西。每次逛街，她花的錢總是不下500元，這對我們家來說，可是一筆不小的支出。
放假了，姐姐帶我一起去逛街。到了商場，一看到琳（ｌíｎ）琅（ｌáｎɡ）滿目的商品，姐姐馬上興奮地衝上去。首先是買零食。姐姐雖說是大人了，但還是有和小孩子一樣的脾氣、喜好。我個人認為她還在“小大人”的階段，什麼酸奶、“好多魚”、薯片，等等，都是她愛吃的東西，這次也不例外，光這幾樣零食就花了175.5元。
接下來是買衣服的時間。姐姐平時總對我說：“買衣服一定要買名牌，這樣穿出去才氣派！”這次，她看中了一件漂亮的上衣，衣服上有很多顆閃閃發光的亮片，姐姐馬上毫不猶豫地買了下來；她還看中了一條短褲和一雙棕色的高筒靴（ｘｕē）。她去試衣間試穿了一下，還真不賴，搭配在一起，真是靚（ｌｉàｎɡ）麗可人，稱得上是“美麗達人”了！不過，這一套“裝備”買下來，足足花了793.5元。看到這兒，我真擔心她的卡會刷爆。於是，我連忙湊到她的耳邊，小聲提醒她不要再花錢了,可姐姐卻一臉無奈地看著我，好像她也不想買這麼多似的。
唉，我真希望姐姐能好好改改自己的壞毛病！
六年級的愛作文300字 篇2
幼小時，感受到深深的父愛，父親對子女從未高過嗓門，更沒有動過一個手指頭。記憶中，並不喜歡母親，我們調皮時，母親總會伸出手在屁股上生生的抽幾下，再不就罰跪，不許吃飯。
長大了，才知道，那都是愛，只是表達方式，沒有多少文化的母親只能以這種方式來實行她對子女的教育，哪不母親不疼子女的，十月懷胎，都是自己的心肝寶貝，都深深的愛著的啊。
養兒方報父母恩，待到自己成家立業，有了孩子，才知道做父母的不容易，愛，延續到了下一代，總希望孩子的未來要比自己過得好，所有的一切，都是為了孩子而奮鬥。偶爾的打罵，也是恨鐵不成鋼，是急得沒法子，體諒父母吧。
看著自己的孩子一天天健康活潑的成長著，做父母的會感到欣慰，任風霜漸漸爬上額角，也不會有一絲的遺憾。
為子女的成長而憂，為子女的學業而憂，為子女的健康而憂，為子女的工作而憂，為子女的婚姻而憂，為女子的一切而憂，愛，就這樣延續著，一代又一代，生生不息。
六年級的愛作文300字 篇3
今天早晨，媽媽做了我最愛喝的排骨湯，媽媽給我盛了一碗，我坐在桌子上開心的喝了起來。
我還沒喝完排骨湯，就覺得不太對勁：媽媽呢？媽媽怎麼不喝排骨湯？
我跑到廚房裡，發現媽媽卻還在廚房裡忙碌著給全家人做早餐。媽媽又是切菜，又是煮飯忙得不可開交，此時媽媽的額頭上已經冒出了豆大的汗珠，但媽媽卻像不知道累一樣，依然在繼續做早餐。
“媽媽，休息一下吧，我給你盛一點排骨湯，你也喝點吧！”我說。
“不用，媽媽不累，你快喝吧，不然湯涼了就不好喝了，我還要燒飯呢，不然你上學就要遲到了。”媽媽說。
我走到灶臺旁邊，才發現沒有多餘的排骨湯，家裡雖然貧寒，媽媽還是沒有讓我過苦難生活。媽媽自己省吃儉用，讓我吃飽、穿暖、讀書，我一定要好好珍惜媽媽的良苦用心。媽媽教育我要好好學習，將來能夠更好地為人民服務。我一定不能讓媽媽失望，做一個對社會有益的人，使媽媽過上幸福生活，使像媽媽一樣的人也能過上幸福生活。
媽媽對我的愛我永遠也不會忘，等我長大了我要好好孝敬父母，媽媽，我愛你！
六年級的愛作文300字 篇4
同學們，你們在人生旅途中，已經走過四千多個日日夜夜，迎送了十幾個春夏秋冬。在這些難忘的日子裡，是誰在你遇到挫折是安慰你；是誰在你傷心是鼓勵你；又是誰在你危險是保護你……對，是無私的父母！
父母對你的愛無怨無悔，他們用愛心蘸著濃濃的真情為你書寫著一個大字——值！ 記得二年級我生了一場病，手腳發腫，而父親卻揹著我跑著到處求醫。最後，我在太原醫院住了一個多月，他一的月沒有好好歇息過，整天關心著我的病情。那時，我不太懂事，淨吵著他為我買玩具什麼的，想起這些往事我真感到慚愧。
出院後，我回到家裡，媽媽也不厭其煩的輔導我學習，我了不讓我成績下降，他們用愛心為我書寫著一個個日日夜夜。以後，我的學習成績沒有下降，還考了個好成績，我真得感謝我親愛的父母。
一個個令我感恩的故事讓我難以忘懷。種種跡象表明，父母的愛是無私的，偉大的，真摯的，他們的奉獻精神令我們驕傲、自豪！ 就讓我們也蘸著真情和愛心，也無怨無悔的默默書寫一個大字——愛！
六年級的愛作文300字 篇5
老師的愛是無私的。老師的愛是鼓勵的愛，老師的愛是耐心的愛。老師的愛是……
班主任嶽老師的愛是鼓勵的愛。
有一次，在課題上嶽老師讓我起來回答問題，因為怕答錯了，就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情，用鼓勵的語氣對我說：“沒事，再大聲點，說對說錯總要把觀點亮出來，對了要繼續，錯了就改正。”嶽老師的話給了我無比的力量和信心。嶽老師的愛是鼓勵的愛，像暖暖的太陽，照在我的心裡……
嶽老師，您對我的愛將永遠留在我的記憶裡！
鄭老師的愛是耐心的愛。
有一次，我有一道數學題不會做，我是絞盡腦汁，百思不得其解。問同桌崔軼凡，她看了看也說不會。我就想，鄭老師已經在課題上講過一遍了，再去問鄭老師又怕老師說我上課沒認真聽講。思來想去為了弄明白，我還是決定硬著頭皮問鄭老師去。鄭老師並沒有訓我，一遍又一遍耐心的給我講解著，直到我完全明白。鄭老師的愛是耐心的愛，像清澈的溪流，滋潤著我的心田……
鄭老師，您對我的愛將永遠留在我的記憶裡！
老師們的愛是無私的愛，她們白白的給予學生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。正是她們真實的寫照。
六年級的愛作文300字 篇6
我的媽媽，她天天在我耳邊“”嘮叨”。聽吧，她又在說了。
星期天，我躺在軟綿綿的床上，看著書。我正在津津有味地看書，“啪”書突然合上了。我正納悶呢，定眼一看，原來是媽媽把書合上了。媽媽又開始在我耳邊嘮叨了：“兒子再這樣下去，你就會近視的。你看書就要到書桌上看”。我聽了趕緊去書桌上看。
我看了一會兒就去寫作業了，我剛拿起筆寫字，媽媽看到了又開始嘮叨了：“別把頭低的太低，打字寫好”。我一緊張就把紙劃出了一道口子，我一邊換紙一邊說：“你幹嘛在我寫作業的時候說我害我把紙劃破了”。“兒子，我是為你好”。媽媽苦口婆心的'說道，可我怎麼也聽不進去。
看吧，這就是我的媽媽。她每天都會嘮叨個不停：字寫的太差，不行，擦掉重寫；天冷啦，穿棉服；每放學趕緊回家，別貪玩兒……
媽媽每天都在為我服務，從早到晚都沒歇過，為我做飯，為我洗衣，送我上學。可我還要和她鬥嘴、吵架、可他從來不會因此生我的氣。現在想想，她的所作所為都是為了我好啊！
六年級的愛作文300字 篇7
我們班有個女孩，不但聰明活潑，還愛管許多事，不管是班裡的還是班外的她都管，這就是陳思。
有一天下午，劉老師去開會，教室裡一下子就亂了，陳思站起來說：“別說話了，劉老師不在就吵，兩面派，太不像話了。”陳思生氣了，只見她衝上講臺，拿起教棍一下子打在桌子上，大家都嚇住了，班裡頓時鴉雀無聲。陳思認真地對大家說：“你們太不自覺了，總給班級抹黑。”大家聽了陳思的話，都靜了下了，開始自覺學習了。
還有一次，一個高年級的大姐姐隨手把紙扔在操場上。陳思看見了迅速跑過去嚴厲地說：“你怎麼往地上扔紙呢，快撿起來。”大姐姐理直氣壯的說“我願意，我愛扔管你什麼事。”陳思說：“你願意大家不願意。學校衛生大家保持，要是大家都扔，那學校就成垃圾堆了。”
大姐姐紅著臉，不情願的把那紙撿起來，灰溜溜的走了。
瞧，這就是愛管事的陳思。不過正是因為她愛管事，才使我們班的紀律越來越好，才使我們校園的環境越來越好。
六年級的愛作文300字 篇8
世界上最偉大的愛就是老師對我們的愛，老師幾乎每時每刻都愛著我們。那種愛，是無私的愛，是無聲的愛，每一句批評，每一句教育，都是一份愛。然而，每一打掃衛生，也都含著幾分愛……到我們組打掃衛生啦！我們不一會兒就打掃完了！因為林老師也在幫忙。林老師把我們掃的地重新過一遍，看看乾淨沒有；幫我們拖地……知道我接了一盆子水，張宇欣問：”你幹什麼呀？“我答到：”澆花。“由於水壺壞了，所以我只好用盆子。我把我的花從書架上拿了下來，澆了水。林老師又主動用剪刀把葉子剪了下來，扔了。我們之所以又快又幹淨，可少不了林老師啊！
林老師是希望我們打掃快些，回去好好休息，不耽誤明天的課程。
有的時候，劉老師和林老師還會說：”好了，你們走吧！“”我把這收拾完，你們回家吧！“這些溫馨的話語，都有幾分心疼，幾分愛，又都是無私的。
只要你留心觀察，有很多愛都是隨便一看看不到的。老師把所有心思都放在我們身上，有的時候為了我們連飯都不吃，每天晚上備課備到午夜一點……老師的愛不要回報，只要我們學習好，乖，紀律好。
老師對我們的愛，偉大而無私。
六年級的愛作文300字 篇9
我有許多愛好，而最大的愛好是集郵。
這一愛好源於我爸爸。爸爸是個集郵迷，看郵票的時候，想看什麼寶貝似的。前年暑假裡的一天，我看見爸爸在整理郵票，腦子突然一亮：如果我也像爸爸一樣，在學習之餘收集郵票，那該多好哇！我把自己的想法告訴了爸爸，爸爸樂呵呵地說：“好啊！不過集郵看似簡單，實際上並不容易。集郵要有恆心，要捨得花時間，還需要資金……”我接上話：如果您讓我集郵，我一定有恆心。至於資金，我保證除學習用品之外，不亂花零用錢。
從那以後，我每個星期都要跟爸爸翻郵冊，爸爸總是一絲不苟的教我怎麼樣集郵：收集，佈置……集郵還真有學不完的知識。
欣賞郵票時，我總是一手拿著放大鏡，一手用鑷子夾著郵票，細細地體味著—看到“山川湖泊”，就喚起了我對大自然的熱愛之情；看到“飛禽走獸”，就增強了我愛護野生動物的意識。尤其看到一枚“香港迴歸”的郵票，我想起了中國的富強。
郵票，我最好的夥伴，它給我帶來了許多快樂，每張郵票都有它不同的教育意義，它就像老師一樣，教育我書本上沒有的知識。
文章的優點在於緊扣集郵話題，以“我”對郵票的熱愛為線索貫穿全文。
