小學六年級作文：雨(集錦15篇)
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學六年級作文：雨，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學六年級作文：雨1
雨，悄無聲息的下著，淅淅瀝瀝的。
我坐在窗前，安靜的聽著雨落下的聲音，看著它落到地面，雨點隨意地在風中飄舞，它們賤起水花，風中夾雜著雨，雨中混合著風，它們融合在一起，剛剛好。紛飛的雨點濺起水花後，便消逝了。但它激起的漣漪華滑落在窗上，滴在葉子上，也滴進了人們的心裡。
雨在兩旁種滿小樹的石子路上，隨意的飄落。雨點沖刷著一個個小石子，洗刷著嫩綠的樹葉，一切都被洗刷的乾乾淨淨。一塊塊青苔也變得更綠了，綠得那麼鮮豔。這條幽靜的石子路上，必定會有撐起傘慢慢走著的行人，他們慢慢地走著，聽著雨聲…
現在，我一顆浮躁的心，漸漸平靜下來了，我走在石子路上。這樣的小雨，我是不願意撐傘的，因為總覺得這晶瑩的雨滴是很神聖的事物，給人一種很乾淨的感覺，而我也願意接受雨的洗禮，任它隨意地滴落在我的頭髮上、臉上、手臂上…
那些雨中嬉戲的孩子們，他們似乎都已經忘記了身邊下著雨，他們依然肆意地玩耍著，他們的笑聲和雨聲融合在一起…
我想象著飄舞的精靈，是雨的靈魂，他飛散在人間，輕悄悄地，不驚擾任何人。
小學六年級作文：雨2
'自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁''雨，是尋常的，一下就是一兩天。可它又是美麗的，是千變萬化的。
近幾天，天空一直在哭泣，似乎是被星星、月亮、太陽所欺負，傷透了心。於是，毫無顧慮得傾盆大作，向人間灑落著傷心的淚花。天空中那些熱鬧的景象也無影無蹤：再也聽不到知了那聲聲悅耳的叫聲了；那活潑的小鳥，昔日的暢遊嬉戲也不見蹤影；那翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂也不知藏匿到哪兒去了；小朋友們被逼迫呆在家中，對著天空發呆。雨下得很猛很猛，往遠處眺望，朦朦朧朧的仔細觀賞！真是變幻莫測啊！瞧！一群龐大的龍正在張牙舞爪地賽跑呢！慢慢地，那些水氣成了一番萬馬奔景象，過了一會兒，又變成了一把把利劍，，一齊傾瀉大地。好美啊！漸漸地，雨小了起來，從高處往下滴的水珠，變成了一幅幅美麗的水簾。雨過後，地面也溼潤了許多，散發出一種沁透心脾的芳香氣息。那小草、樹木顯得更加精神，全身充滿了綠意。花兒在著場大雨過後顯得更加嬌豔美麗了。
雨像落葉一樣輕，像針尖一樣細，密密地向大地撲來，還在不停地下著，下著......
小學六年級作文：雨3
我是一個上天下地無所不能的東西，我的身體很小，小得幾乎連看都看不見；我還是一個性情多變的小傢伙，時而暴躁，時而安靜，時而開心，時而憂愁，你們猜到我是誰了嗎？對了，我就是雨！
其實，我原本只是空氣中一點微不足道的水蒸氣，可這時，來了一個頑皮的小水滴，打亂了我們整齊有序的隊伍。這時，天空隆隆作響，彷彿有人在天上打鼓似的，我們嚇得直往下衝，變成了透明的小水滴。
我飛快地往下落，高空之上的我瑟瑟發抖，可我卻看到了與眾不同的光景：高大挺拔的大樹爺爺,婷婷玉立的鮮花姐姐，隨風舞動的小草弟弟……他們又唱又跳地迎接著我的到來。忽然，我看見一隻狐狸正向上朝著嘴巴，準備在我們落地之前把我們吃掉，我生氣極了，身體忽然放大了十幾倍，變成了豆大般的雨點，飛快地向下飛著，狐狸被我們嚇得狼狽而逃，看見它滑稽的樣子，我們哈哈大笑起來，身體也變成原來的樣子。
突然，我來到了大地之上，嗅到了大自然的芬芳清香，我開心地在這裡玩耍。忽然，我變回了水蒸氣，懊惱充滿了我的心頭，可回想起一路上美妙的所見所聞，我的心又放鬆了下來。
小學六年級作文：雨4
雨，是一個變化多端的小精靈，她有時輕柔，有時奔放，有時細雨滴落，有時傾盆大雨。
春天，雨姑娘的心情還算不錯，你們瞧！她看見滿山遍野地花朵和生機盎然的景象，心裡滿是歡喜地流下了幾滴喜淚。輕柔的雨滴像慈祥的媽媽般撫摸著花兒、綠草。就這樣，晶瑩的雨珠落在花草上。太陽哥哥伸一伸懶腰出來了。微光一灑，雨滴更加閃閃發光，而花草顯得更加鮮豔芬芳，春姑姑看著一番景象高興無比，露出燦爛容顏！
夏天，她是豪放的，太陽哥哥變化好大呀！他高高在上，一縷縷強大的陽光照射下來，人們彷彿讓太陽在烘烤，熱的不行，雨姑娘一看，看著他的子民在那麼燥熱的情況下生活，心急而又心疼的流下淚水，這次淚水更急更大，更快，嘩啦啦，嘩啦啦，雨水落在房屋上，大樹上，雨傘上，他們都變成了奇妙無比的琴鍵，雨姑娘則用手指彈奏了這首美妙而豪放的樂曲。
雨停了，也許是清爽之後的歡悅，遠處傳來鳥兒清脆的歌聲，盡處，雨落的聲音叮叮咚咚的悅耳的音樂，大自然的聲音構成了世界上獨一無二的旋律，大自然的音韻！
雨姑娘累了，在秋天和冬天，她身影就少了，但這音樂就一直在我腦中迴盪，在我心中仍是最美的旋律！
小學六年級作文：雨5
雨在窗外淅淅瀝瀝地下著，“沙沙沙，沙沙沙”
雨——是由無數顆晶瑩的小水珠匯合成的，它們整整齊齊地排成一列，像一條條珠簾不顧一切地灑落到陸地上，海洋上。雨輕輕地灑落到魚塘上，水珠落到水面上，激起一個個小圓暈，像圓環一樣一圈一圈地盪漾開去。雨輕輕地落到小樹上，小樹高興得連忙點頭致意，好像在感謝雨給了它們很好的養料，能使它們茁壯成長；雨輕輕地落到花兒上，花兒猶如一位熱情的少女，在不時地向雨招手，好像在歡迎它的到來。雨，不需要回報，默默無聞地把自己那卑微生命奉獻給大自然。
雨，輕輕地落到在操場上玩耍的人們身上。它們在雨中玩著、嬉戲著，歡笑聲掩蓋了雨的沙沙聲；雨，斷斷續續地落到在跑道上辛勤訓練的運動員身上。“沙沙沙，沙沙沙”清涼的雨水落到他們的頭上、身上，為他們消除了一天的疲勞；雨，滴滴嗒嗒地落到門檻上，濺起一朵朵小水花。一位沉思片刻的畫家看此情景，情不自禁地畫下了這處美景。雨，給予了人們很多很多。
雨落到了大自然的懷抱裡，落到了人們的心中“沙沙沙，沙沙沙”
小學六年級作文：雨6
兄弟雨，兄弟情
——題記
放學了，天空陰暗暗的，雨一直下著。
我一個人走在路上，雨點打在臉上，讓人不禁覺得涼颼颼的。
走在我前面的是一對兒哥弟倆，哥哥輕輕摟著弟弟，弟弟則把頭輕輕靠在哥哥的肩下。顯得很親密。
我慢慢地走在他們後面，觀察著他們。
風呼呼地颳著，樹被風吹得向一邊倒，風像一隻發怒的獅子，向人們怒吼著。
“哥哥，我冷。”弟弟停下來說。
“沒關係，看我的。”哥哥也停下來。
哥哥伸出雙手放在嘴邊，哥哥哈了口熱氣，只見白色的氣衝進他的手心，過了一會兒，白氣不見了。
哥哥用手摟著他弟弟的臉。
“暖和嗎？”
弟弟並沒回答，只學著哥哥的樣子，也把手放嘴邊，哈一口熱氣。然後把白白的小手往上伸，夠不著哥哥的臉，便踮起腳，輕輕地摟住了。
哥哥微笑了起來，弟弟也裂開了他的小嘴，笑聲迴盪在整個雨天是那麼甜蜜。讓人聽了，倍感溫馨。
那一幕，讓人看了。感受到了濃濃的親情。
小學六年級作文：雨7
昨晚下了一場雨;是春天的雨。它是那麼的靜，那麼的輕，甚至連在陽臺寫字的我也沒有察覺。
清晨，開啟窗子，一股新鮮的空氣撲鼻而來，我深深的吸了一口氣，陶醉在春雨賜給我最好的禮物之中。同時接受這禮物的還有窗外時時陪伴我的梧桐樹。昨夜還在枝頭熟睡的芽苞，一夜之間全部甦醒，變成了嫩嫩的綠葉。我想：冬眠的動物一定全都爬出來了，桃花、梨花、競相開放，展示它們美麗的姿態，惹來了辛勤的蜜蜂和蝴蝶，大自然甦醒了，都來參加春雨頒佈的春天歡迎會。小蝌蚪也迫不及待的想見到媽媽了。田野上，麥苗身上掛著雨滴，正在拔節，我彷彿還聽見了它們的加油聲。小草也鑽出了草地，燕子也從遙遠的南方趕了回來。又來了，春雨又來了！像牛毛，像花針……它撒向淅淅瀝瀝的大地，滋潤著人們的心田……
小學六年級作文：雨8
這天氣啊！說變就變，真是個淘氣的娃娃。就說這雨娃娃吧！最近啊！也不知怎的，總喜歡到人間來。瞧瞧瞧！這不，又來了。
這雨娃娃，看來挺喜歡人類的雨傘似的，當它們降臨人間時，落在人們頭上，彷彿在說：“人類啊！人類啊！快開啟你們的花朵吧！不然，你們可要成了‘落湯雞’了啊！”人們可真聽話，拿起了手中的雨傘，“叭”就撐開了，這時，雨娃娃開心得不得了，更淘氣了，落在“花兒”上，細聽，它們彷彿在說：“哇！好好玩啊！”再聽，各種聲音飛入耳中，“你是誰啊！別到我這裡，這是我的花。”“Hello！我們一起玩吧！”“小雨，你看，那朵花真美，我們到那朵花上去玩吧！”“恩！”“你看，我這朵比你那朵美麗，哈哈！”“切！我這朵比你那朵樸素！”……真實豐富多彩，讓人不厭其煩，在朵朵“花兒”盛開的街道上，一瞬間，彷彿變成了一望無際，無邊無涯的花的世界了，雨娃娃們得意地站在一朵朵“花兒”上，它們好象騎在馬車上的人似的，各自到了一些地方。
雨娃娃們都玩夠了，也鬧夠了，漸漸的，消失了，“叭！”雨傘收了，而在上面的雨娃娃，也“回家”了。
小學六年級作文：雨9
一連過了好幾天30多攝氏度高溫的日子，今天終於下了雨，而且是一天的雨。
今天凌晨4、5點的時候，我睡得迷迷糊糊的，只聽見隆隆的雷聲和嘩嘩的雨聲，也分不清是夢境還是現實。就連什麼時候下的雨都是後來知道的。
剛醒來的時候，天空中還下著淅淅瀝瀝的小雨，雨滴拍打地面的聲音，叮叮噹噹，甚是清脆好聽。
出了門，雨已經不下了，只有房簷上還滴著水。天是陰的，凹凸不平的地面上積滿了水，大概9點的時候，又下了點小雨。
早上天空還是黑壓壓的，空氣中瀰漫著泥土的淡淡清香。可下午，卻是晴空萬里，湛藍的天空上，掛著一輪火紅的太陽。又熱了起來，頭上的電風扇又不知疲倦的轉了起來。
5點多，天暗了下來，教室裡亮起了燈光，放了學，天又下起了雨。雨嘩啦啦的下，風呼啦啦的刮，雷轟隆隆的打，弄得人心煩意亂。我回家的時候，雨小了很多，雨點輕輕打在身上，讓人發抖。豆大的雨點打溼了我的衣服和頭髮，雖然冷，卻也不失一絲涼爽、舒服。
天氣真是多變，一會兒晴，一會兒雨。
小學六年級作文：雨10
烏雲漸漸籠罩在一起，太陽的光芒被擋住了，要下大雨了。
雨就像倒下來一樣，灑在房子上，水泥地上，水面上，隔著一層玻璃看一個雨的世界。我靠在窗邊，傾聽這雨聲，不時有轟鳴的雷聲傳入我的耳朵裡，轟轟轟，此時肯定有閃電從天而降，留下美麗的弧線。雨聲漸漸小了，只聽見滴落在窗前的滴滴聲，它輕輕的敲著玻璃和門。從門縫中，玻璃縫中鑽進來，為炎炎夏日帶來幾分涼意。
漸漸的.，窗外的雨好像更大了，連打在水面的聲音都聽得見，並在水泥地裡的蹦蹦發出的聲音也依稀可以聽見。雨，真是奇妙。掉落時像珍珠般灑下，遇見水泥地、河水又發出奇妙的聲音。
在朦朧的天氣裡，靠著窗，靜靜的聽雨，雨聲沒有大海那樣洶湧澎湃。但是暴雨的威力也是十分厲害的。它像一盆盆水從天上潑下來；同時它也很柔，小雨滴嗒嗒十分美妙，溼潤了空氣，愉悅了人心。聽雨真是一種美的享受。
伴隨雨聲，我漸漸進入了夢鄉。夢，了一個下雨天，朦朧的好似仙境。雨一會兒大一會兒小，在河水中激起層層漣漪，在一些含包欲放的枝頭留下雨珠，在荷葉上留下滿滿的水。雨是可愛的，顯得夢幻。
聽雨不僅給人聽覺上的享受，還淨化人的內心。
小學六年級作文：雨11
夏天總是讓人捉摸不透，一會兒給你個驚喜一會兒又讓你措手不及。
前兩天，天空中還掛著趾高氣昂的大太陽，可也就在一盞茶的空隙，烏雲已經密密麻麻地裹住了整個天空，不一會兒，雨就毫無預兆地傾盆而至，雨點很大，我把手小心翼翼地伸了出去，那沉睡了多天的雨點終於一口氣下了個痛快，直直的猛射我的手心，本能反應是我立馬把手縮了回去。
我就喜歡這種感覺，不知為何，也許是前些天熱得有些過分，讓我變成了一隻暴躁的“貓”（本人很討厭貓），所以便想下一場雨，沖掉全身的煩惱，這種時候人們經常會聽一些抒情的歌曲，可我偏偏忠於搖滾，聽的最多的是林肯公園和C。N。Blue的歌，全世界都在哭的時候，就我還在玩得不亦樂乎，一直希望這種“好天氣”延續下去，讓我再樂幾天。
清晨，我又被一陣陣冷風吹醒了，我努力地睜開朦朧的眼睛，發現世界格外清新，草木更加青翠欲滴，綿綿的細雨給它罩上了一層白紗，讓人不忍心破壞。我把窗戶開到最大，任憑淅淅瀝瀝的雨點散落在書桌上，桌子上昨天晚上泡的綠茶連想都沒想就一飲而盡。這感覺，真舒坦！
突然我明白我為什麼喜歡這種感覺了：
喝一壺清茶，沖淡一身疲倦，乞一片心靈的淨土……
小學六年級作文：雨12
六月的天，孩子的臉，說變就變，剛剛還是晴空萬里，現在已是電閃雷鳴。我看著窗外，烏雲似乎要吞噬那整個蒼穹，雨似乎要用生命去奏響那命運的交響曲！
淚，無聲滑落，手中握著那少的可憐的分數的試卷。那鮮紅的叉號像閃電一樣刺傷我的眼，更刺痛我的心。老師的不解，同學的暗笑，我真的無法承受了。
我猛的跑出去，在雨中狂奔，我跑著，喊著，叫著，用無法形容的方式發洩著心中的壓抑。我仰著頭，任雨水拍打在我的臉上，奏出悲哀的樂章……
我拖著沉重的身體回到家，然後把音響放到最大聲，我無力的順著牆角滑落，癱坐在地板上，音樂聲震耳欲聾，似乎只有這樣我才不會感到孤單，不會感到害怕。我累了，哭了，我的驕傲成為過去了。
“吱~”門開了，是媽媽，我無語。
媽媽把我擁在懷裡，我頓時感到了溫暖和依靠。但委屈的淚水也在悄悄滑落。“孩子，勝敗乃兵家常事，你不能只看分數，要知道為什麼會這樣，以後要怎麼做。你要笑著面對失敗，要重新振作起來，用自己的實力去證明你能行的。不要因為一點烏雲就拒絕彩虹。”
我若有所思的點點頭。
“出去看看吧。”
我推開門，一陣混著泥土清香的空氣向我襲來，抬頭看見，好美的彩虹。真的好美啊。
小學六年級作文：雨13
天空中，下著濛濛細雨。輕輕地下著，像是給大地洗禮。
下大了，我跑進亭子裡，坐了下來，聽聽四周，“沙沙”的聲音更是不絕於耳。
地上全溼了，我的頭髮也有點溼。
雨水滑到發尖，落到我的鼻樑上，又滾到我嘴邊，我舔了舔。這雨好甜喲！
我最喜歡聽雨水落在葉子上的聲音，“嘀嘀”，聲音好輕柔、好舒心。讓人有一種幻想的感覺，好像春雨跟嫩葉說：“快長吧！長得又大又蔥鬱。說罷，滑到葉尖，停留了片刻，便落了下去。鑽進泥土裡，不見了。”
有時，雨一時落不下來，在葉子上打起了轉。就像在跳華爾茲呢！一會兒左、一會兒右。真好玩。
我悠閒地靠在亭柱上，沉浸在這美好的境界裡，欣賞著這自然的美景。
雨下小了，我又衝進雨裡，往家走。
到處都溼漉漉的，就連空氣也像是溼的，深吸一口氣；一股涼絲絲的感覺便貫穿全身。
我默默地走著，低頭看著鞋子帶起的水花，它們像跳水運動員一樣，在空中翻了一個身，又落到地上，又溶到了雨水裡，別有一番情趣！
到家了，我抖了抖身上的雨，外面，雨還在下著。
小學六年級作文：雨14
春天來了，花草樹木都迎著春風爭先生長。在這時，我們也迎來了清明節。
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”不錯的，清明節正值春季，天氣多雨，就像人們那默默傷痛的心。
我們家也不例外。在清明節，我們一家去掃了墓，面對墓碑，心裡只有對親人的思念和心中那淡淡的憂傷。今天是雨天，雨真像朱自清所說的：“雨是最尋常的，一下就是三兩天，可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著人家屋頂上全籠著一層薄煙。”這雨還真是像牛毛，像花針，像細絲。
我至今還記得，上次掃墓時的場景：天氣十分炎熱，彷彿大地上的水都被蒸發了，同學們邊走邊喝水，但沒有一個抱怨的。回到教室，大家所做的第一件事就是一屁股坐在板凳上，喝著水，這時連講話的力氣都沒有了，這一幅副畫面在我腦海裡打著轉。
清明節，是值得大家關注的節日。
小學六年級作文：雨15
淘氣的小雨簇擁在一起，離開了自己最親的白雲媽媽，投入大地媽媽的懷抱。就在這時，空氣中出現了一層淡淡的白霧，從遠處看，就像白色的婚紗一樣，隱隱約約的。遠處的高山和天空融合在一起，天和地的界限不是那麼清晰，小雨在地上開了一個又一水花，美麗極了。
沙啦啦，沙啦啦......小雨撫摸過窗戶，窗戶上留下了小雨的足跡。頑皮的小雨在平靜的湖面上跳起了瘋狂的舞蹈，弄得湖面不在平靜。小雨落到了樹葉上玩起了滑滑梯，小雨滑啊滑，滑到了小花小草上。多麼奇妙，多麼令人感嘆。
風姐姐牽著小雨，落在我身上;涼涼的感覺劃過心頭，但涼中似乎摻著別的成分......
雨漸漸地停了，可在我心裡這些迷人的小雨還在。雖然它沒有交響樂般的動聽，沒有宵夜去辦的恬暢，但是它有泉水般的幽靜;有小夜曲的流暢;有茉莉花般淡淡的芳香。它彷彿是大自然的一首奇妙的樂章。那一串串清脆悅耳的音符，在我耳中迴盪。
迷人的小雨是大自然最美的歌聲，它是大自然贈與我們的禮物!
