《給國王畫鬍子》續寫大綱

聽女教師說要收課本，杜比納、伊利卡、那個孩子、那位同學和我都情不自禁地顫了一下，這時，我的小叔伊利卡想到了一個絕妙的辦法：告訴女教師，我們忘帶課本了，而課本卻藏在了自己的書包裡，（因為他們覺得女教師不會查他們的書包）。伊利卡便給我、杜比納、那個孩子和那位同學傳紙條，於是，他們就開始執行“絕妙的計劃”。

他們進行第一步：把書拿到手上，為了不引起女教師的懷疑，就把手背在身後，然後把書塞到書包裡。就這樣，第一步做完了。女教師也沒有懷疑他們。於是，他們又進行第二步：告訴女教師他們沒帶書。他們他們大膽的、異口同聲的說：“老師，我們忘帶書了。”他們心裡想：老師才不會查我們的書包呢！

可是意想不到的是：女教師要查他們的書包，杜比納、我、伊利卡、那位同學和那個孩子，都捏了一把汗，緊張極了，

最後的結果是：女教師在他們的書包裡找到了書，他們被k了一頓。

女教師問他們：你們為什麼要給亞歷山大國王畫上鬍子？杜比納說：“我們只是覺得好玩才畫上了鬍子。”女教師問：“是嗎？”我們都點了點頭，這時，女教師仔細的看了看亞歷山大國王的肖像，驚奇的發現：他們畫的鬍子，各種各樣，都畫的很精緻、有趣，女教師被這一幅幅的“畫”吸引住了，竟然忘了要批評他們。

過了30分鐘，女教師對他們說：學校正好要讓每個班派5個代表去參加學校組織的美術興趣小組，並且去參加比賽。

就這樣，他們就被選中了，而且，還在比賽中獲得了榮譽，為他們的學校爭了光。