六年級的作文必備5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
人們常說母愛是世界上最偉大的愛，是的，母愛的確非常偉大。
每當我看見媽媽那燦爛的笑容，我就想起那一年的'一件事：那天，我學完了鋼琴，一回到家便大呼小叫：“爸爸，媽媽，快出來！告訴你們一個特大好訊息！”爸爸媽媽跑出來，問：“什麼事呀？”我大聲叫道：“上次的鋼琴比賽我得了二等獎！”說著，還神氣地搖了搖頭。爸爸只說了聲：“嗯！加油！”便到書房去了。媽媽卻拉起我的手，用手輕輕摸著我的頭，笑著說：“昕昕，真棒！媽媽真為你高興！”我聽了，心裡想：媽媽很開心，以後我要多為媽媽爭光！我用眼角看了下媽媽，啊！現在的媽媽多美啊！比天上的仙女還美！媽媽的臉笑得像一朵美麗的花！我知 道，媽媽那是欣慰的笑。我一定要把媽媽那美若天仙的模樣記在心裡！
天是多麼的藍，雲是多麼的白，山是多麼的綠！在這美好的一天裡，我在想：媽媽，您能永遠這樣對我笑嗎？不，這不可能，只有多為媽媽爭口氣，才能多看到媽媽這麼美麗的微笑！
六年級的作文 篇2
在課堂上，老師有時候會因為有事情，而突然離開課堂去辦事情，這時候的我們，會幹些什麼呢？是好的事情，還是不好的的事情？記得有一次，上課鈴響了，而老師卻遲遲沒有來班上上課。課代表去喊老師，同學們望著課代表去，又看著課代表回，都希望聽到老師不在的好訊息。結果，不出我們意料，老師果然不在。頓時，班上由沉寂變成了沸騰起來。同學們有的和同桌說話，有的回頭和後面的人玩兒一些小玩意兒……而班幹部們為了班裡不影響其他班級上課，不得不放下手中的.事情，管理班級。班裡同學看班幹部這樣，不得不閉上了嘴巴，停止與別人的交流。我們班有的的男生喜歡下象棋，正在班級裡找對手呢，找到了對手他們就在那裡津津有味的下著，旁邊還有一些人在那裡看好戲，看看他們兩個人到底誰厲害？還有的看他們下，有的時候還上手去搗亂一下，接下來那個搗亂的人就慘了，肯定要追著他滿教室跑了。
而我，在聽到老師不在的時候便已經，拿出從姐姐那借來的《盜墓筆記》來看。一直把別人當作沒存在，但是後來發現，這是不現實的。因為，班幹部管過之後，仍舊有同學小聲講話，也就沒怎麼管，反正只要不是聲音太大就行了。我受不了講話聲，收起書來，便與其他人“結盟”，一起討論起來。我同桌和朱周平一直在爭吵，大概就是幾個問題，經他們這一爭吵，不知道擴大化了多少倍。我頓時覺得還是要找一個人，來討論一下問題。便轉過頭去，對著後面的童鞋，討論起來。經過我們這樣一個全方位的討論，還是覺得，朱周平和我同桌爭論的事情，貌似都是一些小問題，幹嘛要吵那麼久呢。
突然，有人說，老師回來了。我們 同學們一聽，立馬回到了自己的座位上，把象棋撈回抽屜裡。一切又恢復了平靜。一切都像沒發生過的......
六年級的作文 篇3
對我來說，最美的風景不是那高大的山林，不是那廣闊的海洋，更不是你廣闊無垠的草原了。而對我來說，最美的風景是那爸媽在門口默默無聞的等待著我們的出現，牽著，我們的手一起回到家中的身影。
在這裡我還有一段經歷。
只見那個晚上，學校門口沒有幾個人了，當我悄悄地走出校門時，天已經黑了，屋外黑漆漆的，連一個人都沒有，更別說有輛車了，這時我推開鐵門，慢慢下臺階，正準備回家了。“滴滴”一個輛燈照到我身上，於是我慢慢轉過去，才發現，原來是爸爸呀，他一直在樓下等我，當我向爸爸那一步跨了幾步，爸爸的肚子已經開始“呱，呱，呱”的叫了，看上去好像等了很久了，跟著眼神裡冒出想
睡的光芒，看上去很累，於是說：“孩子，上來吧，我們回家去，”這時我把書包放下，隨著爸爸一起回家了。
等回到家，剛進門，那熱騰騰的香氣直往鼻子裡鑽，讓人聞得直流口水，等進門後，只見滿桌的熱氣騰騰不餓也看餓了，而媽媽在房裡燒菜，弟弟在玩電腦，當我走進去時，才發現飯菜還是一人未動，這時，我的眼睛已經紅了，眼前一片朦朧，眼水慢慢從眼裡流了下來，於是我用手擦下眼淚，假裝沒事。於是，我慢慢放下書包，和家人一起吃飯了，在這裡有我最喜歡的紅燒肉，牛排，和乾子。
其中，“紅燒肉”上香味最大，迷得我直流口水。它裡面都是肉，紅紅的，美滋的，看著不怎麼樣，可吃起來味道可美了，碗裡雖有，但眼睛還不時時著盤子裡的。
在吃飯中，弟弟吃得如一隻飢餓幾天沒吃的熊，吃了二大碗，而爸爸吃了三大碗，他們二人好像在比賽，一個比一個吃得快，逗得直讓我和媽媽哈哈大笑，可是他們連注意都不注意我們，吃得噴了一臉，就如同那可愛的小花貓一樣，讓人暴笑不得。看到大家狼吞虎嚥的，吃得都那麼香，這時，我才知道這是因為一家人都在等我的來臨，於是我的.嘴巴像吃了糖一樣甜。
這時，我才知道了親情：親情是岸，能在你挫折之後，給你一個冷靜的避風港灣“親情是廣闊的大草原，寬廣的心胸包容每一個人”親情是一輪火紅的太陽，寒冷時，給我們帶來溫柔“親情是一道彩虹，在你經歷風雨後，為你畫美麗的燦爛。
看，這就是我的最美的風景，一副其樂融融的全家福。
六年級的作文 篇4
走入我們的校園，就會被那花香襲人的小花壇吸引過去，這花壇裡的花儀態萬千、奼紫嫣紅，真是美極了！
那四時不謝的月季花在花壇的正中間長了出來，有的剛從土裡鑽出，有的真含苞待放，有的已經綻包怒放，絢麗多彩的花朵有的紅得如火，有的粉得如霞……花兒們有的昂首挺胸，有的害羞低頭，還有的花兒在對著說悄悄話呢！
在這馨香陣陣的月季周圍，還有許多嫵媚動人的花朵，在月季花的左邊就有那一直向上攀的牽牛花，牽牛花又叫喇叭花，它的形狀像一個個小喇叭，“滴滴答、滴滴答”，喇叭聲引來了蝴蝶和蜜蜂，它們正一邊聽一邊忙著採蜜。
月季花的`右邊擺著幾盆太陽花，它們真的是名副其實的喲！你看，小巧玲瓏的太陽花在太陽一升起來的就迎著綻放，可愛的笑臉不僅向著太陽，還會跟著太陽轉呢！不信，你瞧：太陽在東邊升起的時候它向著東面，太陽在西面下山，它就向西，花瓣還會像收傘似的合攏，雖然太陽花沒有異香，但它還是那麼的美麗、動人。月季花的前面是玉潔冰清的百合花；後面有嬌豔欲滴的杜鵑花，還有……譁！花真是多得不計其數。
花兒的美是離不開綠葉嫩草襯托出來的，在這花壇裡，你不僅可以看見碧綠的花葉，還可以看見濃而密的小草，猶如給花壇鋪上了一張厚厚的嫩綠色地毯。
校園裡的這個花壇雖算不上國色天香，但也幽香醉人，實在是無以倫比，讓我實在喜愛不已！
六年級的作文 篇5
在校園生活中，有許多酸、甜、苦、辣。在我的腦海裡，發生在校園裡的許多事已經退去。可是，一件令我最快樂的事卻永遠退不去，每當回憶起都另我甜甜的回味無窮。校園裡的甜，數之不盡。
今天早晨剛剛下過一場大雪，張主任把文活課改成了體活課，下課鈴聲響了，大家像賽跑一樣衝出教室。老師讓我們打雪仗，同學們都情不自禁的歡呼起來，還沒等老師宣佈比賽規則，同學們就一鬨而散了。我和褚浩宇、呂冰幾個同學分了兩夥打雪仗，我和褚浩宇攻打呂冰等幾個同學的堡壘，我倆準備了足夠的雪球，離開了我們的基地開始慢慢的前進，我倆兵分兩路一個在堡壘的前方吸引他們的注意力，另一個到堡壘的後方偷走他們貯備的.雪球彈。終於開戰了，第一顆“子彈”發射成功，把呂冰打的很狼狽，第二顆扔出去又打中了，我高興極了，就這樣第三個第四個……“雪彈”接二連三在夥伴們的身上、頭上開了花。等他們還擊時卻發現堡壘中的“子彈”一無所有。此時，褚浩宇在堡壘的後方開始了猛烈的進攻，我在前方不停的猛烈夾擊。把他們打得“嗷嗷”直叫，舉手投降。我們勝利了，我倆高興的笑了起來，笑聲在操場上回蕩。
在我的學習生活中，無數的甜，無數的快樂。還有很多讓我感到“甜”的地方，雖然這只是一件小小的事，但它對於我來說卻是永遠都抹不掉的甜蜜回憶!
