有關六年級成長作文彙編六篇

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的六年級成長作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級成長作文 篇1

溫室裡的花兒失去了泉水的澆灌，顯得稚嫩無力；大樹下的小草失去了林蔭的庇護，最終焜黃色盡。我們失去了家人的呵護，也會迷失方向麼？有時回望自己走過的成長的道路，我便會會心地一笑：“那是我用勇氣鋪下的。”

我永遠也不會忘記那個夏天的夜晚。天空被染得漆黑，烈日雖然已告別天幕，可是暑氣的不依不饒使得人們的焦躁蒸騰在空中。我和父親一起散步來到了公園，繁華城市的公園裡，滿是老老少少的身影。父親忽然帶我走到一個泳池旁，這裡罕有人跡，孤獨的池水透射出駭人的清晰。

父親一臉深沉地注視著清澈見底的池水，再看看小兒子，好像早有預謀地說：

“兒子，這裡水是不是很清涼呢？”

我目不轉睛地盯著腳尖，緩緩地把小腳伸進池裡。

“恩，確實很涼快！”我撲打著水面，池水彷彿淌進了我的心靈。

“你想不想消消暑呢？”“下來遊一遊吧”說著父親縱身一躍扎進了水池中，池中央忽的迸起一朵水花，花瓣打在我的腳趾上，我哆嗦了一下，同時全身一陣清爽。但我卻高興不起來，我可從來沒碰過水啊！況且這水面都漫到了父親的肚皮上——這對於我來說是一座高不可攀的險峰。

“不，不，爸爸，我不會游泳啊！”說著，我向後面退了好幾步，額頭上不停的冒汗珠。“爸……爸爸，我忽然……想喝水了。”

“我叫你下水游泳，你怎麼又想喝水啊？是不是害怕了？膽小了？”父親的措辭無不是在嘲諷我膽小，但我仍堅持自己的立場。

“我不下，就不下啊”原本清涼的池水在我當時看來像是一個帶著壞笑的噩夢，讓我不得不被逼下水。這時候，周圍圍來了一群人，大家都議論紛紛，我實在不知道他們是在抗議我父親的嚴肅還是對我膽小的冷嘲熱諷？我想起了鄰居家和我年齡相仿的小孩，剛剛幾歲就會在水裡竄來竄去，雖然戴著救生圈，但絲毫沒有懼怕的意思。而我呢，區區淺顯的池水，卻不敢涉足，想起來有點自卑。

就在這時，父親走過來說：“孩子，別害怕，有爸爸在呢，爸爸可以保護你呀！你不是總說魚兒在水中輕鬆自在麼，你會了游泳就是一隻快樂的小魚了”父親詼諧的話語讓我稍稍消除了恐懼，周圍的人們也都用信任的眼光看著我。於是我有了信心，向著父親和周圍的人喊：“恩，我要做快樂的小魚！”

我蹣跚地向池邊走去，此時父親已經潛伏在水中準備協助我，周圍人的眼光全凝聚在我身上了，我和爸爸成了公園裡一道亮麗的風景線。

“來吧，孩子！”父親張開雙臂，用從未施展過的溫柔的眼光看著我。

我鼓足了勇氣，向池水傾了傾身子，張開雙臂，閉上雙眼，猛地撲在了水面上，水面上頓時濺起一朵浪花。父親用嫻熟的動作接住了我，我感覺到了溫暖地手臂，忘記了對水的恐懼。兩秒鐘後，我浮上了水面，又過了兩秒，我睜開了眼，三秒後我邁開雙腿，擺弄雙臂，在父親那雙大手的支撐下漸漸找到了“遊”的感覺，十秒後，我可以自己緩緩地向前遊了，不出五秒，周圍傳來了了雷鳴般地掌聲，彷彿驚醒了這個沉寂而又炎熱的夜。

“我成功了，我成功了！”我歡呼到。此時此刻，我全然消散了對水的恐懼，唯一感覺的就是水的清涼和無法言喻的自豪感。

父親笑了，周圍的人們也笑了，笑的那麼自然，那麼發自內心。

正在我洗過一個清涼的澡後準備離開時，人群中忽然走出來一位高高的，戴著眼鏡的叔叔，面帶微笑地蹲下問了我一句：“孩子，你不再怕水的祕訣是什麼？”我似懂非懂地回了七個字：“大家給我的勇氣！”緊接著，全場又是一陣雷鳴般的掌聲，公園裡的整個夏夜，被這對父子渲染得異常清爽。

直到現在，我仍然不時的回憶起這件事，我以此來激勵現在的我，讓我重新振作精神，鼓起勇氣，讓我充滿信心面對前方的路。勇氣，使柔弱的花兒挺起筆直的腰兒；勇氣，為焜黃的小草穿上綠色的外衣，勇氣，讓懦弱的我們鼓起對前方挑戰的信心！相信勇氣吧，擁有勇氣吧！它將是你成長道路上的常客，生命道路上的必需品！

那年，我才五歲。

六年級成長作文 篇2

人人都有童年美好的第一天，第一次做飯，第一次做風箏，第一次騎車，第一次..在這些第一次中最令我印象深刻的就數第一次獨自在家了。

噢！就剩我一個在家了我高興地歡呼起來今天爸媽要值勤到12點，我可以盡情地過自己的一人世界了。我首先拿來一條被子並且開啟電視，坐在沙發上津津有味地看起來。看著看著，我那懶惰地瞌睡蟲爬了出來，再一看錶，已經九點多了，我揉了揉朦朧的睡眼，轉身向臥室走去。

唰一束燈光打在我家樓道口上，來了一輛車呀！我並沒有在意什麼，繼續向床邊走去，可是越來越害怕，腦海裡浮現出一個小女孩獨自在家，被綁架的案例，隨後，一群人在樓下交談著，莫非是小偷在商量計劃，等到我家沒人時再上來？還是我越想越害怕，一下子驚醒了我的睡意，我悄悄的把門反鎖上，可剛鎖好，又想如果他們見門進不來，爬窗戶不更容易些？於是，我又把窗戶又鎖了一遍，回頭一看，臥室的窗簾沒拉，對面的窗戶漆黑一片，我不禁打了個冷顫，心中又想如果他們在對面監視著我，看我的動作怎麼辦？我的心提到了嗓子眼兒。踏，踏的腳步聲傳進了我的耳朵，什麼？上樓了，已經開始行動了嗎？我把家裡的燈全部開啟，讓光明安慰著那顆害怕的心，我頓時只有一個念頭，我要被綁架了，會賣到哪裡？爸爸媽媽我想你們！我把電視關掉，以便更清楚聽這動靜，我腳步聲越來越近了，我拿起一根木棍，雙手緊握，站在門口呈衝鋒狀。此刻，空氣幾乎凝固了，我大氣也不喘，生怕聽不見，咚咚地心跳聲在這寂靜的房間裡突顯地尤為清晰，好像這聲音像一塊大石從山上墜下的巨響。我在心裡默默地為自己加油，不要怕，你是最堅強的。

我閉上眼，等待著即將發生的一切。只聽呯－的聲，腳步聲沒有了，樓下的燈光也沒有了，一切都恢復了平常，原來是三樓的叔叔下班回家啊！我長長地舒了一口氣，手中的棍子也扔了。我的手也因拿棍子過於用力而麻了，背後也出了一身冷汗

這件事已經過去很久了，可我至今記憶猶新。因為這個第一次教會了我要勇敢。

六年級成長作文 篇3

家，是我們人生中的第一所學校。一個家庭的家風，決定了孩子的一生。我慶幸，家人的言傳身教，使我這棵“幼苗”能夠在和暖春風的吹拂下茁壯成長！

我家是美好的，從小到大，耳濡目染，家中所有人都用實際行動告訴我誠實是最大的美德。

還記得那是一個週末，媽媽帶著年僅七歲的我去超市買東西時，我一眼看中了一個迷你橢圓形的彩色蠟燭。媽媽不願給我買，我沮喪地轉過身，擺弄著蠟燭。當時年幼的.我對金錢沒有概念，只知道一心想要漂亮的蠟燭，趁人不注意，我把小蠟燭塞進了口袋裡。

回家的路上，我心中竊喜媽媽沒有發現，忍不住把手放在口袋裡摸來摸去。媽媽好像看出了端倪，嚴肅地盯著我的眼睛，輕輕地問：“你口袋裡有什麼？”我被媽媽這一問，心中好像有什麼東西在爬來爬去，臉頰像發燒了一樣火辣辣的，心虛極了。媽媽摸了摸我的頭，輕聲說道：“孩子，媽媽知道你偷拿了那個小蠟燭，但是做人要誠實，咱們現在回去把它還給老闆，好嗎？”我糾結地低下頭，摸了摸口袋裡的蠟燭，點了點頭。

回到超市裡，媽媽把來龍去脈說了一遍，又向老闆再三道歉。老闆滿臉詫異，不解極了：“其實這迷你蠟燭就五毛錢，孩子喜歡就當我送給她了，沒必要……”“不可以，雖然只有五毛錢，但是沒經過別人允許就偷拿東西是不對的，孩子還小，所以不能讓她的意識裡留下這種壞想法。”媽媽一字一句地說。

就是從那刻起，我的心中就刻上兩個閃閃發光的大字，那就是“誠實”。上小學五年級的時候，我和爺爺在小公園散步，前面有一位二十多歲的大姐姐揹著雙肩包，小夾層的拉鍊沒有拉上，一部嶄新的手機掉了出來，我趕忙上前撿起來。爺爺看著我手中的手機，慈愛地笑了笑，說：“這手機一定很貴吧，你想想，該怎麼做？”我看著漂亮的手機，小聲說：“可是……我一直想要一部手機……”我此刻心中浮現出媽媽的聲音，於是我又大聲說：“我要還給姐姐！”我一溜小跑追上姐姐。姐姐驚喜之餘，一個勁道謝。爺爺欣慰地說：“孩子，你還小，但是一定要知道，一個人最重要的品格就是誠實，爺爺希望你能夠在成才之前學會做人。”我聽了爺爺的話，心中一顫，我告訴自己，在任何時候都要牢記“誠實”的美德。

在不久前，班級裡進行單元檢測，卷子非常難。我才做了一半，只聽身後傳來好朋友小宜的聲音：“‘學霸’，第二道大題第三個問怎麼寫？”我看了看自己的卷子，剛準備回頭告訴她答案，可是一個聲音在我耳邊響起“誠乃為人之本……”我扭過頭對她說：“我不能告訴你，因為我們要誠實對待自己的成績，不能欺騙自己。”一個“誠”字讓我成長！

在家風的影響下，我從無知的孩童變成了懂得誠實守信的少年；在家風的影響下，我從懵懂走向了成熟。我為我家中瀰漫著誠實氣息的家風而驕傲！讓這誠實之花綻放在我們每個人心間！

六年級成長作文 篇4

小時候，我總是一臉天真地拉著媽媽的衣裙：“媽媽，什麼時候我才長大了啊！”是啊，誰不想成長呢？但，成長又是什麼呢？

在這個如箭飛速一樣般的世界，記得小時候，那飛翔的蒲公英，已成了我成長的一部分。進入那美妙的蒲公英海，恍如在夢境一般，我與蝴蝶飛舞在這美麗的蒲公英海中，那些雪白、金黃的與我歡樂，慢慢採起一朵蒲公英，輕輕地一吹，那蒲公英伴隨著一個個天真的夢飛在天際，播撒在每一個角落。

時光飛速，還在蒲公英海中奔跑的我，又上了幼兒園，記得一個個啟蒙老師的音容笑貌，我想起了幼兒園的點點滴滴……只記得第一詞上幼兒園之時，我便不知為什麼總是哭個不停，不知是要離開爸爸媽媽，還是來到這個陌生的環境。只見我的老師——吳老師，微笑著，拉著我的小手，用那輕柔的話語問候著我，不知為什麼，我的心彷彿被溫暖的陽光照耀著，當我拿著我第一幅繪畫“大作”時，吳老師笑了，我笑了。這幼兒園的笑臉也成了我成長的一部分……

上了小學，自然不如幼兒園那樣般的輕鬆，但，我永遠忘不了我因寫字比賽一等獎兒露出美好的笑容。“媽媽媽媽！我獲獎了”這一聲聲稚氣的聲音人仍縈繞在耳畔，我大笑著，舉著那張鮮紅的獎狀，站在媽媽面前，那是我第一詞覺得如此有榮譽感……

直至現在，我已六年級了，新的成長道路又將開啟了。成長，這個詞的意思也在我的心中不斷地昇華。小時候，幼兒園，小學，這一件件成長之事，永遠印在我的心中。望著那繁星點點的星空，我想：我已經成長了……

六年級成長作文 篇5

從我上小學起，我的夥伴就多了起來，每當我在生活、學習中遇到困難時，我的好夥伴們總是極時地給予我幫助。

記得四年級時，有一回期中考試，我一大早就早早到了學校進行復習，爭取在考試的時候能考好一點。

考試的時候到了，第一場是數學。我把試卷從頭到尾的看了一遍，然後就拿筆做了起來。當我做到第四題的時候發現需要畫圖，我就在文具盒裡找尺子，這時我才想起昨天晚上在家裡做作業的時候把尺子放在書桌上了，這時候可把我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。正當我左顧右盼的時候，我的同桌賈豔，也就是我的好夥伴轉過臉用詢問的眼神望著我，我馬上回她一個焦急的眼神，並用手比劃了下尺子，她點點頭，只聽“咔嚓”一聲，她手中新買的尺子被掰成兩截，其中的一截就放在了我的面前。最終我順利地完成了考試。

其實這樣的小事，在我和夥伴之間經常發生，也正是這樣的一件件小事建立我們之間純真而又深厚的友誼。

六年級成長作文 篇6

有朋友曾經告訴過我有關雙魚座的祕密：雙魚座的主宰星是海王星，海王星代表幻想、夢、冒險和敏感。

處在青春期的男孩女孩們，是不是也愛幻想？也愛預測未來呢？

因為年輕，生活中總是充滿幻想，不相信黑暗中就沒有星光，沒有希望，不相信世界可以改變我，我就不能改變世界；但，慢慢地，我們從花季走向雨季，從幼稚走向成熟，走向生命中重要的時光！

我們不讓青春就這樣悄然逝去！！

站在青春的舞臺上，是最有風采的，三毛曾經理解性的告訴我們：“少年有少年的心事，青年有青年的迷茫，在這種初面對社會、學業和前途的一個斷層，那種壓力，絕對是勝過中年的。”在青春的困惑中，我並不迷茫，也不能迷茫，也許一次的思想衝突就能使我成熟，我願在五彩繽紛中為自己找到一個位子，做自己想做的，不被人所左右，為了一個目標，就一直這樣做下去，自我鞭策，自我鼓勵。

有時我們會驚奇的發現我們在漸漸的成長著，成長在燦爛的陽光下，成長在明媚的春風中，也成長在雷鳴閃電交加中。

不要讓青春就這樣在縫隙中悄悄溜走，也許青春的渴望會帶來一生的感動和安詳！！！！