【推薦】六年級開學作文（精選24篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級開學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級開學作文 篇1
開學了，兩個月的假日夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，叫我去報名，兩個月沒早醒，我還真戀戀不捨我的暑假生活開學了。
去學校的路上，公共汽車上的人群多得不可開交，書店，文具店，都能看見有人在買書或練習冊，還有一些文具之類的，教學樓裡沸沸揚揚，人潮湧動，進了教室，看見坐在講臺上的不是熟悉可親遊老師，而是一位新老師聽別人說她叫田春梅，這件事我早就知道了通知，可一看到這個情景，又不禁有些難過起來。
大人們差不多都拉著小孩，一手拿著證明。再一次看到教室，三年來，我幾乎每天都經過這裡，教師裡吵吵嚷嚷，如同一場大戲正在上演。
才入學的一年紀的小朋友，不願意到教室去，都倔強著站在門外，被大人拉進去又逃出來。有些看見父母要走就哭起來，做父母的只有回去勸勸他，弄得老師毫無辦法。
看著學校得沸騰，不禁想起暑假遊山玩水，就覺得學校狹小沉悶。我還想起以前的遊老師，那位親切，和藹，漂亮的老師在也不能當上咱們的班主任，真的十分的想念她。
放學回到家。因為那慈祥和善的老師不再教我，對學校的感覺沒有從前那樣好了，我哭了，媽媽給有老師通了電話，遊老師細心的安慰我，叫我不要難過，今後日子還長，讓我和田老師好好相處，今後咱們還能碰面的。聽到了這一番安慰的話，雖然心裡還是難過，但也舒暢多了！
六年級開學作文 篇2
迷迷糊糊地睜開眼睛，總覺得今天早上的陽光讓人感到心情舒暢，這到底是為什麼呢？哦，今天啊，是我開學第一天！
來帶學校，即使已經升為六年級，在最高的四樓，走起路來反而比以前更有力氣。來到班級，啊！有不少同學來了啊。大家看起來都很興奮，是啊，開學了嘛。大家都紛紛議論著，不知在談些什麼，我這想上去湊熱鬧，卻聽見幾聲不熟悉的聲音，有外人進了我們班？我環視了一下，也沒有不是咱們班的呀，怎麼回事？
我帶著疑問坐到了位置上，突然，陳澤偉從門口揹著書包進來了，他看見我隨口叫了一句我的外號，咦？他的聲音怎麼變了，我順便加上剛才的疑問問了他，還沒等他回答，旁邊的謝軍就搶先了一步，說："他變聲了，這是發育時會經歷的。"變聲，好像在書裡看過。
過了十幾分鍾，老師來了，老師讓五六位同學一起去搬新學期的書，其中也包括我。和同學們一起下樓時，發現有很多人長高了，都是分享大哥哥大姐姐了，想起小時候看著高年級的人這麼高這麼威風，十分羨慕，現在自己和大家也是這樣了。大家也都成熟了，也不想想時候這麼幼稚，許多事都不懂。現在想想，同學們還都變了不少呢！
開學第一天，同學們有的變聲了，有的長高成熟了，總之，大家都欣欣向榮蒸蒸日上了！
六年級開學作文 篇3
哈哈，又開學了。今天，是開學的第一天，我懷著喜悅的心情，揹著嶄新的書包，穿著整齊的校服，高高興興地邁著穩健的步伐去校園。我已經升入五年級了。兩個月的暑假假期生活一晃就過去了，雖說暑假假期裡也多姿多彩，玩遊戲，看電視，到親戚家串門，到處遊山玩水………但我的心裡還是盼望著能早點開學。開學了，意味著假期結束了；開學了，意味著又可以見到久違的同學們了；開學了，意味著又要進入一個忙碌的新學期了。
踏入學校門口的那一刻，看到校園的新環境，校園裡面非常整潔、乾淨，我的心無比的激動。馬上又要與同學見面了！踏上樓梯的那一刻，望著周圍的牆壁與樓梯扶手，所有新的一切，我感到驚奇與喜悅；踏進教室的一刻，我看見教室裡沸沸騰騰，只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。
不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來。
班主任老師換了，換了一位新的老師。老師做了自我介紹，然後收了我們的假期作業，最後下樓拿書。
蘇聯作家高爾基說得好：書是人類進步的階梯。這個學期，我下定決心要好好讀書，讓我的文學知識得到進步。這個學期我要抓緊、努力學習，畢竟是最後一年了。
夕陽西下，開學第一天即將結束，同學們只好戀戀不捨地離開教室，但同學們永遠不會忘記這開學第一天。
六年級開學作文 篇4
20xx年2月16日是我們開學的日子，我今天一大早就起來了。
我懷著愉快的心情走進了六年級五班，一進班就看見了好久不見的老朋友，好久不見我們就大聊假期的趣事見聞，春節去哪了，有什麼好吃的好玩的？我看見同學和老師的變化很大，同學裡尹航變化最大，為什麼呢？因為他長高了許多，快追上我了！班主任老師的變化也很大，精神飽滿，好像年輕了。
過了一會兒，隆重的開學典禮準時舉行。我們全校師生在操場排隊集合，升國旗唱國歌敬隊禮，校長講話，各代表發言，那場面是"相當的壯觀".同時開學典禮上還舉行了"頌讀經典優雅言行倡議"贈書儀式。就是各個年級發《三字經》、《弟子規》、《論語》等古書，這學期裡作為一門功課讓我們學習。
回到教室，我們發了散發著油墨香味的新書。我一一瀏覽：語文、數學、英語……我看各科的內容比上學期都提高了難度，而且這是我們小學生涯12個學期裡最後的一個學期，我們就要升入初中了！對我們這些六年級的畢業生，既有動力又有壓力，真是任重而道遠啊！沒得說，只有好好學習才是我的目標。
第二天我們就上了一堂《古詩文》課，是白老師教我們，就是背背《弟子規》、《論語》什麼的。我很喜歡這門課，因為這門課很放鬆。而且作文老師說這些古詩文的學習對提高我們道德修養有幫助，對寫作文也有好處，能增加我們寫作文的思想性和深度。
反正這學期我要努力學習！
六年級開學作文 篇5
在二個月的舒適的休假後，再次回到了闊別已久的教室。在家中習慣了雙腳架在桌上，竟一時忘記如何擺放雙腳了；在家中習慣一個人獨來獨往，竟一時忘記如何與好友寒喧……我們就像一年級的新生，對任何事都莫名的好奇著。
往教室裡一瞧，又出現了一張張熟悉的面孔：嗯！
胡澤傑、方伸博、樓夢嵐、樓建恆……咦！
這兩個怎麼沒有印象，不會是走錯教室吧？正當我疑惑時，老師幾句話令我的疑慮煙消雲散：“這是我們班新轉學來的二位女同學，大家要互相幫助哦！
”不會吧！
我們班原來就有的59人了，在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個“六一”兒童節了，難道我們班個個是精英，人人都才華橫溢、妙語連珠嗎？精英小朋友們，“六一”快樂！
哈哈。
可是手中的活兒再也不允許大腦多想了，一本本嶄新的作業本劈頭蓋臉如雨點般砸來，我的手便開始了繁忙的“任務”。寫班級、籤大名、包書皮。一本剛完，恰逢第二本書又到了。有時手腳麻利些還會在心裡說上幾句：嘿！
這英語書總算從黑白時代變成了彩色時代了，不錯不錯！
哎喲，這書法咋有這麼多。瞅瞅：毛筆行書、毛筆楷書、硬筆楷書，這學期有得練嘍！
轉眼間，原來空空的書包袋就鼓鼓囊囊的了，都說六年級負擔重，還真的就是那回事兒！
當然，一學期一次的換位子自然令我們重視，我巴不得在換位子時“啪啪啪”長高它兩三寸，好排在三、四排。這不，幸好暑假鍛鍊起了作用，我光榮地邁入了第三排的殿堂，書寫了本人排座史上的`新篇章！
可是，命運卻沒能好到那去，我四周又佈滿了女生，前一個胡禕倫、後一個呂昕柳、左一個任曉詩、右一個樓倩。瞧瞧，這才座上幾分鐘，我就被她們四個攪得天翻地覆了。前一個後腳踢，後一個轉體360接雙腳跳，左邊一個踢凳右邊一個嚷嚷超過風火線。四個人配合得那是絕呀。簡直是《我前後左右的紅樓四春》的超級加強版嘛！
不過，原來枯燥無味的課程在老師幽默的話語和有趣的思考裡轉眼就度過了。真是不可思議。許多人都說上學的日子像度日如年般難熬，特別是我們六年級畢業班。但就今天的輕鬆勁立即打破了這一說法。
六年級一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學習嗎？但我心裡更希望往後的日子，像開學的今天一樣，雖然“我們痛著，但我們也快樂著！”的生活和學習。
六年級開學作文 篇6
此刻我的心情，無法用言語描述。好久不見的同學（儘管一個月不到的假期，一個人的生活少了朋友，日子似乎特別漫長），真是有一些想他們了呢！更別說是兩個管老師，眷戀之情就更深了！我好想回到教室裡學習，回到操場上鍛鍊，回到我思念已久的602班。不過，我的思念即將結束了，快樂即將來臨，明天就開學了啊！
我們要向假期告別，進入緊張的學習生活中，遨遊在知識的海洋裡。老師是風趣、智慧的，學習是充滿挑戰的；同學是團結、勤奮的，生活是充滿童趣的；厚積薄發是我們602班的態度；勤奮、善良、誠實是我們602班的特質；老老實實做人，認認真真做事是我們602班的風格；所以我怎麼能不盼著明天快點來呢？
在新的一年裡，雖然我不能保證自己的學習成績更上一層樓，但是我會用美麗的心情迎接每一天，我會努力去做好每一件事情，爭取得到更好的發展，我會對自己說：“加油！我能行！”
是啊！如果我一直對自己有信心，再加上自己的努力付出，相信一定能取得優異的成績！相信自己，因為我能行！
六年級開學作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。漫長的寒假就要結束了，同學們心情十分愉快。帶著寒假作業走進離別一個多月的校園，大家都感到校園裡的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹木也更綠了。
校園裡熱熱鬧鬧，同學們交頭接耳互相問好，敘述寒假春節的快樂，講解旅遊景點的新鮮故事和美景，同學們越說越起勁。大家一致認為寒假中今年班級老師佈置的作業比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學到的知識多了，特別是感到作文內容更廣泛了，走到哪裡寫到哪裡。看，我到南豐拜年四天，我就寫了四篇作文“寒假遊外公第二故鄉、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會與大自然比關在家中閉門造冊強多了。往往感到在學校裡要寫一遍作文十分困難，因為總覺得無事可寫，要寫也是一些老調重談，自己都覺得非常平淡，班級老師看了以後總感到沒有什麼新意。今年寒假不同了，走進鄉村給了我很大的啟發，今後我要經常在雙休日中到社會中、農村中、工廠裡去參觀，增長自己的知識，豐富寫作水平。
當班級老師檢查我們的作業時，滿臉笑容誇我們，希望我們在牛年中發揚牛勁，取得更好的成績。
六年級開學作文 篇8
暑假終於都過去了，緊接著就是讀書了。六年級，已經是畢業班了，我不敢疏忽，心想著努力讀書，不過好像做不到。新的學期，新的“景象”，不過看來同學們都沒有變啊！依舊還是老樣子。已經是六年紀的我，好像並沒有隨著年齡的增長而改變，依舊還是老樣子。
度過了無聊的一個暑假，終於都開學了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學期，新氣象。看看老師，還是老樣子；再看看同學，也還是老樣子；再看看自己，也沒啊！依舊老樣子。三班是個競爭力很強的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經試過了，在上學期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級裡更容易培養自己的”戰鬥力”，可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開學而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了。(我是不是太杞人憂天了啊)不過，還是不能太放鬆的啊！開學前，我為再見到同學而感到高興；開學後，我為成績而感到鬱悶。不過，還是比較開心的啦！
六年級開學作文 篇9
今天是難得的好天。我們在學校操場上舉行了開幕式。
我們聚集在大操場上，每個班都有同學和老師。坐在開幕式會旗上的是蘭主任、校長和吳主任。
首先，升起了國旗。在國旗架的左邊，四個穿著校服的學生手裡拿著五星紅旗走了出來。紅旗是我們的象徵。當它響起時，所有的老師和學生都向紅旗敬禮。太令人興奮了，我們不應該在困難面前倒下。我們要勇敢面對，團結一致，勇往直前。這就是我們需要的精神。我們要好好學習，不要讓外國人欺負我們，不要讓外國人看不起我們，甚至別人。我們應該為祖國而戰。
現在蘭主任發言了。他告訴我們要努力學習。是的！學習是最重要的。只要你有知識，你就能走出這個社會，成為社會上有用的人。吳主任說要注意安全，沒錯！安全最重要，因為沒有生命就沒有一切，所以要珍惜生命。來到我們班的魏麗娜上臺發言。她說學無止境。是的！知識是無窮無盡的，所以要盡力而為；儘可能多地學習。校長還說要好好學習，不要辜負父母。是的！爸爸媽媽那麼努力賺錢，是為了讓我們能讀好書，讓我們以後的生活更好。校長的演講結束後，我們離開了，回到了教室。
開幕式讓我覺得學習是如此重要，我們應該努力學習，取得進步。做最好的。我們學校那麼舒服，有那麼好的環境，但是有人不珍惜，就不在學校讀書了，來學校混。我不想去想我爸媽在外面那麼努力賺錢，大部分是為了我們。我們應該珍惜每一分每一秒。
我們必須以最好的結果回報父母。
六年級開學作文 篇10
再過幾天就要開學了，正好還有幾天美好的時光，我就來總結一下這個假期自己的不足，趁著還沒有開學，在剩下的幾天裡好好的努力一下。
首先是語、數、外這三門主課。
開學後，我們就會在班裡進行閱讀計劃總結，詩詞大比，詩詞大賽。回想一下，這兩個月自己的百萬字閱讀計劃還沒有完成，估計其他同學早已完成了吧？詩詞是需要每天積累一首的，詩詞大比就是考驗同學們有沒有堅持背詩，看哪個同學背的詩多，積累的詩句多。自己卻不堅持背誦，有時還因為自己不背而隨便找個理由不給家長背詩。
然後是英語，因為英語不好，所以爸爸給我報了一個英語班，在這個英語班裡有很多的學生和我一起學習，還有老師幫我們預習新課，因為是預習，所以可能沒有學校的老師教的好。但是也很不錯，而且這個輔導班的老師是很嚴格，不過“自古嚴師出高徒”，老師的嚴格會為我們打下良好的基礎。
在其它方面，我自己都在預習，效果可能沒有老師預期的好，不過我會努力學習，儘量讓效果好一些。由於上個學期我的排名一直是在班內40多名，不過我會在假期努力彎道超車，在剩下幾天裡，把沒幹完的事完成，把假期學的知識複習，讓它們更加牢固。新學期，新氣象。我會在新的學期把以往的壞習慣改掉，向好的同學學習。先定一個小的目標——進入班級前30。
我會好好學習，天天向上，加油！
六年級開學作文 篇11
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地裡玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我走進筆架山中學，走進初一生活。
才開學兩天，就感覺很不適應，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧！心裡有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進校門時我就知道暑假中的自由、快樂會似過眼煙雲一樣消失的無影無蹤！
開學後，我的感受很真，因為我知道我將要進入一個陌生的環境，一個我並不熟悉的環境，這裡會有陌生的同學陌生的老師。
走進校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是這樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是這樣富有活力、引人入勝；同學們相處是這樣融洽、愉快；這一切與小學有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學的第一天，當我抄完課程表後，竟打一個寒戰——天最多要上8節課！我實在難以想象這種辛苦的學習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在於勤。”第一天還好，作業比較少。可第2天，各科的作業接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什麼時候，在什麼地方，似燦爛的太陽一樣明麗，會似天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，似浩瀚的大海一樣包羅永珍。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！
六年級開學作文 篇12
馬上就要開學了，我和媽媽一起走在花園小徑上，思考著自己的想法。我沒說話，我媽也沒說話。我可以隱約聽到鞋子踩在細沙上的細微聲音，以及鳥兒的低語。
報到前幾天我在想：我們班主任還關心我們的學習和生活嗎，和藹嚴厲的劉老師，同學們喜歡的那個？綜合實踐課老師還是負責任的易老師嗎？數學老師沒變，難道還是張老師像個大姐姐。想想我的同學，那個載歌載舞的薛是我的同桌，楊易和歐陽小玉會有什麼新的段子？……
我一個人走在路上，心想：學校是不是全新的，新增了新裝置？學校有新老師嗎？一定有一群活潑的小哥哥小姐姐從幼兒園出來，來到我們學校。
學校還會玩有趣的遊戲嗎？那個遊戲很好玩，插鼻子的遊戲真的很讓人發笑；會有激烈的長繩跳跑比賽嗎？我認為我們必須贏得一等獎。如果有，我一定參加。
我們種的樹苗一定長高了。暑假我們沒有給它施肥和澆水。能經得起風雨，適應不確定的環境嗎？小樹苗，我真的好想你！
想著我，這學期該怎麼辦？我有哪些缺點需要改正，有哪些優點需要發揚光大？我想去一中讀書。我一定要努力，上課認真聽講，養成自學的好習慣，尊重老師，與人交流，大膽舉手，做事有主見，講求信用。我有信心做好。
算了，我不想開學。我又看到了我想念的老師和同學。時光飛逝。五年過去了，一年後我們就要離開母校了。我們要珍惜和老師同學朝夕相處的日子，珍惜和同學的友誼，在一個充滿歡笑和歡笑的美麗校園裡健康快樂的成長。
六年級開學作文 篇13
這個星期，我們班開始實行一個全新的制度：——。九組根據每組六人的平均分得到量化分數，每組六人的分數在語言、數學、英語、材料方面都值得記錄。學校和班級都有健康和行為評估。如果某一組的學生因為各種原因在學校的考核欄中扣分，那麼他在自己組的考核欄中就會被扣分一倍。當然，如果部分同學在此期間的某些比賽中獲獎，也可以在小組打分的個人獎項中加分。具體情況差不多是這樣。計劃實施期中考試。目前這個評比欄目已經貼在我們班的展板上了，但是第一次評分統計還沒有進行。
還有一個計劃也和學習有關，就是每個學生都要給自己定一個目標。這個目標是一個上學期期末考試領先你的同學。你鎖了之後，這學期要努力超越他。期中考試是實現目標的第一次機會。如果你趕上成功了，被趕上的人會向趕上的同學致敬。如果追不上，就向目標人致敬。前面沒人，我就定了年級前十。希望這一次我會盡全力殺進前十！
最後一點，和學習沒有直接關係，就是在我的帶領下（可以說），這個班掀起了一股強大的魔方熱，很多同學拿起了魔方，開始認真探索。當然，我們班有不少拼寫，這讓我很驚訝。反正我最近創作的《魔方祕籍解讀圖》正在我們班搶購。這個週末我把它借給了金柏林。當然也有很多同學想借。哈哈，我發現我還是很牛逼的。嘻嘻3354
這差不多就是一週內發生的事情。
六年級開學作文 篇14
就像逝去的歲月，今天我們不再是在草地上過家家的孩子；不再是小學生讀“我床腳那麼亮的一線光”；今天，我們告別了童年，走向了青春。懷著對未來的憧憬，我們來到了沙市二中。
我們學校門口旁邊有一排花，給學校增添了一絲美感；一進校門，就是花壇；中間有兩棟教學樓，後面有四個字“青川書院”，是每一個學生的驕傲！旁邊還有一尊——，是個女生，靜靜看書；還有後面的醫務室，認真負責的校長和主任，他們都做了所有的裝置，也為學生做了設施和防禦。後面還有一個停車場，讓每個騎自行車的人都有一個非常安全的地方。更棒的是，在教學樓的左側有一個大型食堂，為我們準備了美味的早餐和飯菜！
我們教室裡有飲水機，班主任給我們準備了掛鐘，給了我們時間的概念，這在小學是沒有的。在班級裡，同學們相互謙讓，禮貌相待，大家積極工作，為同學們創造了一個乾淨文明的班級群體。除此之外，每天早上，班主任劉老師帶領我們做早操，會很快提高我們的發展能力！
就在這一週，我遇到了班主任劉老師——，語文的吳老師，數學的李老師……我在進校門的第一天就愛上了這個學校！雖然現在的課程和作業比小學還多，每天時間都很緊張，但是我們要學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，正確使用時間，這樣會讓我們在學習中感到舒服，事半功倍！當然，在未來的日子裡，我會和老師一起努力，和同學一起學習！
六年級開學作文 篇15
每個人會經歷開始和結束，每一天、每一分、每一秒是新的開始。這個世界是善變的世界，我們註定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來我的初中生涯。
兩星期前，結束小學生的旅程，踏出中學生活的第一步。已經過兩星期啊，時間過得真快。開學時，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生，與小學不同的校園，與小學不同的教室，與小學不同的課本，與小學不同的同學，與小學不同的老師，這一切切是陌生的。但是當過幾天後，我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再似小學一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學們也不再似小學一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。
在這個班，我又認識許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然後，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就註定會認識新的事物，朋友、老師。正似每經過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。
我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進！這將是屬於我們的教室，初一（1）班的教室。
六年級開學作文 篇16
開學，是否大家都覺得這個假期還沒有過夠呢？是否還沒有玩夠呢？忽然又要開學感覺很緊張。是啊，我想我們都這樣。——題記
開學，就代表一個新的學期又到來。學習，是一個不斷充實自己的過程，是一個不斷超越自己的過程。
開學，我想大家都有一肚子的話想對你最好的同學說吧。是啊，一個月沒有見面。
開學，同學們是否完成作業呢？沒有完成作業的同學們就要遭殃，快點寫吧。
開學，校園裡又變回以前那樣的喧鬧。操場上很多同學，有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極！
開學，大家是不是都有新的想法呢？都想更加的努力學習，我們不能拿嘴巴說，能看你的實際行動才可以。
開學，大家覺得又要上課，讀書、寫作業。每天有這做不完的事情，變得匆忙起來。
上學，心裡想什麼時候放假啊！煩死，累死。放假的時候想什麼時候開學啊？無聊死！
開學，我們就應該好好的去學習，因為我們每天都在成長，我們長大。應該為自己的未來打拼。學習好的同學有的學習很累有的還在外面玩呢照樣學習好。學習在與方法，不能死學。只要我們找到學習的方法，就能輕而易舉的獲得好成績。一個學習的天才，只有百分之一的天生材質＋百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。
開學，我們應該好好的學習。不要再像以前那樣的幼稚可愛，把精力全部放到學習上，不要一天總想玩。祝願的朋友們，新學期新氣象，成績更加優秀！每天過的快快樂樂的。
六年級開學作文 篇17
時間如同流水一樣快，轉眼間，我就升上五年級了。開學了，我最大的願望就是在新學期能好好學習，不要讓“過去”再次重演，不要讓媽媽再為我操心，不要讓老師再為我“頭疼”。
開學第一天，我認識到新的同學、新的老師，我是多麼高興啊，更興奮的是新的學期，我又學到新的知識!
可惜好景不長，我竟然發現我的語文老師很嚴厲，那一刻，我的開心消失得無影無蹤，因為我害怕，萬一我又上課開小差了，老師是不是又會討厭我呢?不過我發現數學老師很喜歡我，她是一位教學認真、和藹可親的好老師，老師說：“其實，你有很多的優點。”我聽了可高興了，我要讓我的優點越來越多。
我以為我真能變得優秀起來，但是堅持不了幾天，我不是三天遲到，就是兩天作業沒寫好，我的心情一下低落了很多，讓我又開始覺得上學“壓力山大”，連老師佈置的作業明明很少，我都覺得多。直到星期五上學時，我比之前幾天早到學校，語文老師讓我背課文給她聽，我竟很流利地就把課文背誦出來了。老師誇我有進步，而且還表揚我比平時早到學校。聽著老師的表揚，我心裡美滋滋的，似乎真的覺得自己變優秀了……
原來，優秀沒有那麼難，優秀是靠自己努力得來的，就算你曾經那麼糟糕，只要你想，你也可以很優秀……
六年級開學作文 篇18
眨眼間，愉快的寒假飛快地過完了，緊隨其後的，是對每個學生而言都很黑暗的開學!
星期一，我無精打采地走進熟悉的教室，看著同樣無精打采的熟悉的同學，嘴角浮出一抹苦笑，唉，又開學了!我走到自己的位置上坐了下來，還沒等我和同學們打個招呼老師進來了，這使原本鬧哄哄的班級一下安靜下來。
因為那天下雨，所以開學典禮是在教室裡舉行的。典禮結束後，老師拍了拍手，示意我們安靜一下，並說：“現在我要說幾件事，你們聽一下。”我們立馬坐直了身體，等老師宣佈。“第一，這周是第二週，同學們注意一下，別忘了。”聽了這個訊息，同學們一個個都皺起眉頭表示不解。但沒等我們提問，老師又說：“第二，上個學期我們拿到的優勝班級很多，所以我們拿到段裡的優勝班級。”“哈，我就知道我們班的優勝班級最多!”剛剛還皺著眉頭的同學，現在又笑了起來。這時，老師又拍了拍手：“安靜!下面我要宣佈的事，很重要。”
我們聽了，都瞪大了眼睛豎起耳朵，生怕漏了一個字。“上個學期，我們不是向中心校上報了評選‘優秀班級’的資料嘛，現在結果出來了，我們班……評上了!”“耶!”全班不約而同地叫了起來，臉上的喜悅怎麼都藏不住，連老師都在看著我們笑。
這是我過得最開心的開學第一天了。因為我們班獲得了那麼大的榮譽，而這榮譽是大家一起努力得來的!
六年級開學作文 篇19
昨晚，我想明天就要開學了，肯定會有新的氣象，好期待喲!
第二天，我早早就起來了。趕緊洗刷，打扮完畢後，就叫老媽起來。我扯著嗓子喊：“媽媽，起床啦!”媽媽無精打采地說：“這才幾點啊?就在這裡喊起床，再睡會兒。”我不耐煩：“哎呀，七點多啦!快點起來!新學期要有新氣象!”媽媽一下子坐起來，說：“對!新的一年，新的開始!一定要有新氣象!好!我這就起來!”
終於把老媽叫醒了。我們打扮完，就出發了!一路上，我哼著小歌。心裡美滋滋的，好想見到美麗的大街嶺，明亮的教室!就像有個大驚喜等我。
不久我來到了美麗的學校，眼前是乾淨的階梯，雪白的牆壁，整潔的接待大廳，光滑的地面。讓人真舒服!來到教室，只見教室裡人來人往，有的同學在交作業，有的同學在和黃老師說說笑笑，有的同學在填寫單子。接著，我把作業交給班長李思張，就跟黃老師和洪老師打招呼。
黃老師告訴我新書放在我們上學期的座位上，我來到我的座位上，把新書收到袋子裡。沒多久，劉紫櫻也來了。她看見我，跑過來給了我一個大擁抱，激動地說：“好久不見，靈靈!我都快想死你了!”我說：“好久不見!”劉紫櫻說：“我去領書了，開學再見!”我點點頭。
新學期，我要做出色的自己!
六年級開學作文 篇20
不知不覺，漫長的假期結束了，又到了新學期開學的日子，想到又可以見到老朋友和熟悉的校園了，我興奮地哼起了歌。
早上，我起了個大早，背起了我心愛的粉色書包，出了家門，一路快走。不到十分鐘我就來到了學校。
走進校門，學校更漂亮了。各種高大而挺拔的樹，被那金色陽光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。涼爽的秋風，混合著淡淡的桂花幽香迎面襲來。校園四周多了一些小花壇，各種花花草草正好奇地張望著腦袋迎接我們的到來。校園正中間多了一幢嶄新的綜合樓。我停住了腳步，正在疑惑哪幢教學樓哪個班級才是我的教室時，綜合樓前的指示牌幫助了我，使我順利地找到了自己的課堂。
走進了新教室。教室裡面已經來了不少同學，大家都聚在一起嘰嘰喳喳地說著暑假裡新奇的事情新鮮的感受，真是“一個暑假沒見面，要說的話兒一籮筐”啊!我放下書包，也加入到他們的隊伍。
不一會兒，我們的老師也來了。班主任還是那個和藹可親的周老師，上個學期末，由於她生病動了手術，學期沒結束就請假了，看到她我倍感親切。我們的數學老師換了，換成了一個男老師，姓葉。第一次看見他，就是笑呵呵的樣子，油光發亮的腦門裡好像裝滿了智慧。
開學了，一切都是新的，一切都將重新開始。美麗的校園，我又回來了!敬愛的老師，我們又見面了!親愛的同學，我們又朝夕相處了!我暗暗下定決心，新學期一定要好好學習天天向上。
六年級開學作文 篇21
“新型冠狀病毒”的突然襲擊，使人們的生活就受到了極大的影響。人人唯恐避之不及，它完全不亞於17年前的非典。突如其來的疫情，將我們拒之千里，奪走了我平日裡的歡聲笑語。
在疫情面前，依然有許多醫護人員奮不顧身。鍾南山院已近耄耄之年，仍毅然決定挺身而出，月日晚，鍾南山老人走上了抗擊病毒的最前線，如此高齡，他也要與祖國凝聚在一起，抗擊病毒，他的到來就像是一座定海神針，為一線的醫生們豎起了榜樣，所有的醫護人員都在浴血奮戰。
我也成天待在家中，閉門不出，每天停課不停學，這也阻擋不住我寂寞的心。雖然只有與同學、老師分開了下一個月，但成日的寞寂，讓我期盼起了上學的生活。但停課不停學，雖然我們改成了網上學習停課不停學雖然我們改成了網上學習，但是身邊沒有了同學的激勵與競爭，沒有了老師面對面的交流與關懷，心中還是空落落的。真希望這場疫情早些結束，我們再一次聚在一起。
作為一名中學生，我們有責任為祖國承擔一分力量，現在我們要儘量少出門，在家中勤洗手，多吃水果蔬菜，出門戴好口罩，不去人多的地方，做到不給國家添亂，保護好自己。
希望這場疫情能早些結束，相信，在那些“逆行”英雄們的努力奮戰下，我們一定會風雨無阻地前行！早日迎來開學那一天。
六年級開學作文 篇22
疫情肆虐，只能呆在家，逃得了上課，逃不了寫作業。
上學時作業只有一到星期五有，星期五也不會比平時多很多。一般也就多篇作文，這個我倒覺得沒什麼，反正老師佈置不佈置，這篇作文我都是要寫的。
其實以前疫情在家，星期六和星期天基本上都是沒有作業的，有的話也只有很少的一門。原本以為這周星期六也沒有，可是出乎意料的事就這麼發生了。
晚上我聽完網課，開啟手機翻一翻，看見收到了很多訊息，裡面竟然有小管家的。我緊張的開啟小管家，裡面竟然語、數、英都有作業。
是我眼花了嗎？不，我沒有眼花，上面就是寫的星期六，而且要在晚上11點之前完成，我太難了。
我挺生氣，平時星期六星期天都沒有作業的，為什麼就這一天有，而且語、數、英都佈置。
好吧，我認了，我開始看語文作業是什麼，這是今天的語文作業嗎？怎麼跟這周星期一的一模一樣啊。我仔細看了看日期是今天啊，這麼多生字，老師竟然還要我們再寫一遍。
抄5組二默十多個生字，不少啊。而且語文老師這不是沒事找事做嘛，又不是不會默，都知道寫了還要搞一遍，我們一天天的又不是很閒。不佈置作業，它不香嘛。
我心裡打起了小算盤，反正都會默了，把星期一寫的再拍一遍照給老師不就行了。但是這樣我良心過不去。唉，沒辦法，又花了40多分鐘把語文抄完。
還好數學和英語老師比較好，他們的作業我二十分就寫完了。
我要開學，我不要星期六星期天寫作業。
六年級開學作文 篇23
在這濃蔭傾蓋，夏日似火的日子裡，我們迎來了開學季，一場眾志成城的抗疫狙擊戰雖然改變了人們的生活方式。卻阻擋不了我們邁入新學期的腳步。
清晨，初升的暖陽照在臉上，微涼的輕風時不時撫你一把，絲絲涼意劃過，讓你很是舒爽，難得夏日的好風光呀。空氣中瀰漫著破曉時清新，時不時夾帶著一絲淡淡的花香。太陽越升越高，該上學嘍。
近四個月未見的師生，今日終於回到那久別重逢的校園，此時心中別有一番滋味。教室前是一排排綠色的盆栽，蒼翠有形，朝氣蓬勃，十分奪目，地面一塵不染，更新的防疫宣傳畫時刻在提醒我們，還不能放鬆警惕，與以往不同的是：同學們都戴著口罩，雖然看不見他們的臉龐，但是還能體會到他們臉上洋溢的喜悅。一番敘舊後，老師走進教室，語重心長地為我們講解關於新型冠狀病毒疫情變化與如何做好防護等等。使我們進一步瞭解新型冠狀病毒。也明白了這次疫情不容小覷。
下課後站在操場，胸前的紅領巾飄動著，昂起頭來仰望那鮮豔的五星紅旗，愛國之情油然而生，儘管這次疫情來的出人意料，此刻再濃烈的情緒也會褪色。這場抗疫狙擊戰終會勝利，然而這次疫情的來臨使中國付出了巨大的代價和犧牲。
青年之生力，遇見深林，可以劈成平地；遇見曠野，可以栽種樹木；遇見沙漠，可以開掘井泉。作為青少年的我們，開學後更不能虛度光陰，默默積蓄力量，未來的我們才有可能能承擔起“救民於水火”的重任。
六年級開學作文 篇24
今天我要開學了，我今年要進入六年級了馬上要和我五年級的同學告別了，因為我們要分班。
到了學校，我做到了我的位置上有老師們來叫我們，我特別希望能和我那兩個好朋友分到一班，結果有一個老師叫了我的名字，我就害怕我和我的那個朋友分不一班，我又一個好朋友和我一班啦，那一個朋友沒和我分一半，我們進了班。哇，那兩個老師竟然都教過我，一個是一年級教我，一個是三年級教我，因為老師認得我，所以暑假開學就給我分了許多工。
老師讓我們做自我介紹，由於我在第一排坐，老師說，你先來吧，然後我就走上了講臺。因為我是第一個，也不知道怎麼說，所以說的不是太好，往後面有的同學有老師的提示，說的特別好，老師說。大家可以寫到一張紙上，一會兒我來看一下。我是這樣寫的：大家好，我今年12歲，我有一些優點，有一些缺點，希望能在本學期通通改掉。我的優點是喜歡幫助別人，大家有什麼問題可以來找我。我的缺點有非常多，特別是我那些小毛病，上課時我總愛分神，喜歡做小動作。有時候還喜歡發呆，作業以前寫的字特別不好，所以我的字要在本學期提高一下。上課的時候有時候還打小瞌睡。希望在本學期我能把這些壞毛病改掉，同學們可以幫我監督。
希望我在本學期能把我的壞毛病通通改掉。
