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緊張的一天六年級優秀作文

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今天,學校民樂團要排練

緊張的一天六年級優秀作文

前不久,我被調到了第二排;雖說是件好事,但離指揮這麼近,我壓力不小。

想著想著,指揮進來了;我旁邊的同學連忙問好,我也想問來著,但一想起指揮的恐怖,就說不出口了,可笑地愣在那裡。不一會兒,開始排練了。有一段,指揮要抽查我們聲部。首席先來,他後來通過了;副首席音不準;我旁邊的同學也通過了;該檢查我了!

我的心臟突突的跳,手甚至都滑稽地哆嗦起來;幸虧沒人看見,不然會被笑死的。

雖然緊張,但終究是要檢查我的。我慌里慌張地演奏第九小節,卻忘了節奏,不小心慢了一些。

慢了!指揮凶神惡煞地說。我慌忙又重新演奏。

前面都演好幾遍了還是節奏不準。

哎,後面就甭提了。

幸虧最後指揮難得地說,你的樂器聲音很乾淨,音準不錯;我才舒了一口氣。不過,後面的幾位同學有的就沒有這麼好運了

今天真是緊張的一天啊!