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【精華】初中七年級的作文錦集五篇

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的初中七年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】初中七年級的作文錦集五篇

初中七年級的作文 篇1

初中的生活猶如一杯茶,苦澀之後是淡雅的清香;它也猶如一塊檸檬,酸澀中夾帶著幾絲香甜;它還猶如一杯咖啡,雖然從頭到尾都是苦的,卻能讓人變得精力充沛。初中的生活充滿了酸甜苦辣,細細品味起來,讓人久久難以忘懷。

  酸甜

當大地脫下雪白的大衣,春風便為它捎來了綠色襯衫,並附贈了一些五彩斑斕的植株為它裝點。其中就包括最令人眼饞的東西——櫻桃。當快樂的放學鈴響起,我和幾位同學便撒了歡地拖著書包衝出了教室。不為別的,就為了牆邊那幾抹隱藏在綠葉下的嫣紅。

“你行不行啊?”

“小聲點,別讓這家人發現了。”

我們踮著腳,躡手躡腳地竊取著樹上的櫻桃,還安排了一個體育尖子到樹上去摘。就連高處的也不放過。還特地用校服把竊取到的櫻桃統統“打包”帶走。

我們找了個沒人的地方席地而坐,說笑著將櫻桃放入嘴中。咬穿果肉,品嚐著它酸酸甜甜的美好滋味,彷彿就是在品嚐我們酸甜的初中時光。

  苦辣

“為什麼要分班,為什麼要分班……”

這句話不知已被我重複了多少次,心裡的悲傷難以壓抑。酸楚的淚水沿著臉頰流到嘴裡,苦澀之味直達心田。近三年的友情,為何要憑一次考試成績把我們分開來?窗外的雨淅淅瀝瀝地下個不停,我的心情如天空一般傷感,當一束閃電劃過天際,我猛地想到了一個生靈——海燕。它永遠都是難麼堅強,從不為任何傷痛而止步。哪怕傷口火辣辣的痛。是啊,我為什麼要因為這件事傷心不止呢?在成長這條漫長的路上,這點痛又算得了什麼呢?

雨過天晴,雙眼不再澀,嘴角不再苦……

酸與甜,苦與辣,這些交織在一起,就是初中的味道,也是我們青春的味道。

初中七年級的作文 篇2

時光如流水般悄悄逝去,原本的記憶也隨著時光的流逝漸漸淡忘,留下的那點滴記憶都顯得彌足珍貴。

記得那是一個寒冬的下午,我和媽媽正沿著六堰廣場散步。前方傳來了一陣悠揚的二胡聲,我循聲望去,只見幾位衣衫襤褸的老人正在拉二胡。他們額頭上那一條條深深的皺紋,彷彿是時間的記憶。那手上褐色的汙垢怎樣也無法去除。他們面前只擺放著一個破舊不堪的水杯和一個只有一半的足球,裡面孤零零地躺著幾張一元的紙幣。看上去十分可憐,我的內心也湧起一種苦澀的感覺。

這是迎面走來一位創作時尚、身材高挑的女郎,她經過這裡時,一手捂住鼻子,一邊加快腳步,斜著眼睛瞟了一眼,嘴裡不知不覺還在嘀咕著什麼。緊隨其後又過來一位穿著西裝革履,看上去文質彬彬的男士,他把剛才一手拿著的公文包緊緊抱在了胸前,目不轉睛地盯了賣藝求生的老人們一會兒,然後揚長而去。

這是對面又迎來一位美麗、大方的母親,她那溫暖的手緊緊牽著那可愛的小女兒。她們正在談論著什麼,不時傳來一陣銀鈴般的笑聲。小女孩聽見了二胡的音樂聲,停止了和媽媽的談論,轉過身來,看見拉二胡的老人,呆呆的站在了那裡。她一隻手輕輕地拉了一下媽媽的衣服,另一隻手指著拉二胡的老人用她那稚嫩的聲音說:“媽媽,那些老爺爺好可憐啊,我們幫幫他們吧!”小女孩的媽媽聽了蹲了下來,一隻手摟著小女孩,一隻手輕輕撫摸著小女孩的頭,微笑著說:“我們家寶寶長大了,知道樂於助人了。”說完從包裡拿出了十元錢遞給了小女孩。小女孩接過錢,跑到老人面前,雙手把錢放進足球裡,老人感激的說:“謝謝你!”小女孩聽了就像吃了蜜糖一樣甜甜的笑了。

我的心裡不禁湧起一股暖流:小女孩給老人的.不只是十元錢,那更是一份關懷,一份愛心。一顆至純至真的心靈,使老人在料峭的寒冬感受到了一絲溫暖。

這份珍貴的記憶我會永遠珍藏在內心深處,那最柔軟的角落裡。

初中七年級的作文 篇3

漫步在山間小道,陣陣泥土的清香飄入腦門,汩汩的溪流在歡快的唱歌。從山頂臨風眺望,山下一片生機勃勃,讓人心曠神怡,一個走在羊腸小路上的帶著花環的小女孩,吸引了我。

這個女孩子便是我的小夥伴——賀佳慧。

她一走過來,便微笑著和我打招呼,走近一看,她長著一對似月牙雅般彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙烏黑髮亮的小眼睛,還長著一張櫻桃小嘴,讓人看了很舒服,很想多看幾眼。

起初,我還不瞭解她,後面我又覺得她是一個樂於助人的女孩子。

那次,我和她一同出去玩,路上遇到一位老奶奶想過馬路,但車輛實在太多,於是,她連忙衝了過去,說:“老奶奶,讓我扶你過馬路吧!”

老奶奶微笑著點了點頭,然後她和老奶奶有說有笑的過了馬路,老奶奶臨走前還誇她真是個樂於助人的好孩子。

是啊,她經常對我說:“做人要懂得幫助別人,有顆樂於助人之心,世界才會更美好。”現在,我還真有點自愧不如了。

賀佳慧不但是個樂於助人的女孩,還是個做事爽快的人呢。

那次,我想借她一本畫冊書,我本以為她是不會借給我的,因為我知道,那本畫冊書是她最喜愛的,一般人不會輕易給借的,於是我懷著碰運氣的心情跟她說了這件事。

令我出乎意料的是沒想到她很爽快,一下子就答應了,還說這本畫冊你想看多久就借多久呢……

啊!我的小夥伴——賀佳慧。

她擁有一顆樂於助人之心,我為有這樣的朋友而感到自豪,我也希望全世界的人都能擁有一顆樂於助人之心,讓這個世界充滿愛,變得更加美好!

初中七年級的作文 篇4

又是一個潤物細無聲的五月,喜鵲伴著雛鳥飛回妖嬈纏綿的翠柳上,枯葉鑽進土力為翠綠的新苗做肥料。在這個細雨綿綿的春天裡,所有的嘮叨叮囑和努力奮鬥似乎都壓在了一個讓人振奮的期中考試上。老師一手扶著腰一手用那纖細的長粉筆嘰嘰渣渣的一遍遍寫下重點,在長的粉筆似乎都禁不住鋪天蓋地的板書,不一會就變成了一截截飛到“紅領巾”身上的粉筆頭。老媽也在一遍遍講著考試的重要性,提及著讓我耳朵起繭的別人家的孩子的優秀。這無不讓我原本不堪重負的小心臟又遭受了一次次像潮水一樣湧來的壓力。在我老媽一次又一次的勸罵下我終於爆發了!在一頓狂風捲積著烏雲般的口水戰後我帶著最後的一把掌衝出了家門。

20xx年果然是一個讓人討厭的年。霧霾想空氣一樣被人們一呼一吸,各種各樣垃圾就像柳絮一樣在風中懶懶的飄來蕩去。臉上的熾熱讓我無暇顧及這些“美景”。任憑枯樹葉和灰塵往我臉上拍打。我緊緊的裹著那件單薄的衣服走在人來人往的大街上。突然,我被一個從口袋裡掉出來的小紙條吸引到了,這是我口袋裡的常客,因為媽媽知道我做事散漫記不住東西所以幾乎每天都會放到我口袋裡的小紙條。我目不轉睛的看著這密密麻麻的犀利的小字,“早上,記得去和豆漿別吃帶餡的包子不衛生,中午,吃完午飯後別急忙出去跑步。晚上……”這一句一句的小字深深的刺到了我的心裡。難道這就是我剛剛為之動容的母親?難道他就是像我想的一樣的不懂我?我一霎時被自己提出的無數設問所難住了。好像一切切剛剛有力的說辭都變到我媽媽的隊伍裡,一切讓我覺得有理的話都因為一個我媽媽是無比的對我好所垮臺。我一時間羞愧萬分。不知道在為自己找什麼辯解的說詞。

回到家。我看見媽媽並沒有生我的氣只是濃濃的煮了一鍋我最愛吃的羊肉粥。我一下子淚水從眼眶裡溢位來。千言萬語只變成了一個擁抱。媽媽笑了說了句,孩子我知道你累,好好考,努力就行……

我並沒有一個十分有智慧的母親,她也絕非是一個有智慧的母親,不過她的一言一行似乎都流露出她對我的愛。

初中七年級的作文 篇5

在這片青春的海洋中,誰都有迷茫的時候?誰都會有在這片‘海洋’中迷失自我,掉入萬丈深淵,丟失方向。但是在這青春中,每個人都會有一個自己的‘擺渡人’幫你指引正確的方向,讓你的青春不迷茫。

在我的青春中,就有一個我的‘擺渡人’,在幫我指引正確的方向。這個人就是我的爸爸媽媽,成為我人生中的導師,幫我成為一個好學生,好孩子。幫我糾正了我的壞習慣。

記得有一次,在那個冬天的早上,我早早地起來收拾了來上學。懷著高興的心情,小聲的唱著歌,來到這個書聲朗朗的學校,讓人遨遊在這個知識的海洋裡的感覺。我走進這個校門口,有一絲絲自豪,我在這所學校裡讀書。因此,我前幾年成績都還不錯,父母對我很放心,所以他們也沒怎麼管我,說我。可是這讓我很鬆懈,讓我感覺父母不愛我了,都不像其他家長那樣,管著自己的孩子,天天關心、天天關注他們的身體、成績。而我的父母不像其他孩子的父母那樣。心想,他們是不是不愛我了,寶寶心裡苦,但寶寶不說。不行,我要想個辦法讓他們注意我、關心我。哈哈,我也太聰明瞭。

於是,我晚上就故意比平常寫完作業晚了半小時。心想,這應該可以讓他們注意、關心我了吧!歐耶!我真是天才!可是他們沒有來我房間來看我寫作業的情況。嘆息說,哎!我該怎麼辦呢?就在這時我想起了我的電腦上的一句話,要想父母關心、關注你,你就要有一些壞習慣,這才能讓他們關注你。於是我心中的‘黑天使’就開始行動了。

於是,這幾天我不像以前那麼聽話了!我開始上課不讓真聽講了,作業也沒以前那麼完成的好了,課堂上也不那麼積極了,背書也背不到了。因此,我就‘光榮’的請家長了,父母來到學校過後,終於,來跟我主動說話了,歐耶!太開心了。但是我還是有一種被老師批評和家長批評的不滿。因此,我就一直這樣的表現,後來,我也有了這個壞習慣了,開始玩電腦了。

直到有一天,爸爸媽媽好像覺察到了,我變成這樣的原因,是因為他們給我的關心太少了,就給我了關心。可是,我還是這樣。直到有一天我在玩電腦的時候,他們把我的電腦關了。給我說,現在我不努力,那我就只能像他們一樣辛苦,爸爸媽媽也有錯,是給你的關心太少了。就在這時我醒過來來,給爸爸媽媽說,對不起,爸爸媽媽,我錯了!

這就是我的青春擺渡人!