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生活初一作文15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的生活初一作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活初一作文15篇

生活初一作文1

都說“生活在別處”,這是什意思?一開始我並不知道,我埋頭苦想,一邊轉筆一邊敲腦袋,忽然終於有了領悟。

這要從我的一件往事開始講起:那是一個寒假,我去參加冬令營。因為已經去過一次,發現吃喝玩樂什麼內容都有,還可以玩手機。因著這種待遇,我又報名參加了今年的冬令營,可這次的冬令營,出乎我的意料……

我坐著車來到了冬令營集合的地點,才剛下車,就見一位老師伸出他那雙邪惡的手,嘴裡吐出了一句對於我們小學生而言最恐怖的一句話:“手機交出來,冬令營期間沒收!”我一驚,疑問地說:“什麼!Areyousure?”老師微微一笑:“I’msure。”聽到老師的確認,我的手慢慢地伸進包裡,抓住手機,費勁地拿了出來。我只覺手機好像被包裡什麼東西拉著,失去了它,彷彿孩子失去了自己親生母親,讓我感到心如刀割。

到了下午,冬令營開始了。老師把我們帶到了永嘉縣一個偏僻的小村莊,對我們說:“今天,你們就在這個小村莊像乞丐一樣,憑藉自己的語言本領,來換一頓晚飯。而且,你們還要找到睡覺的地方。”我一聽,整個人都崩潰了,臉上笑嘻嘻,心裡媽賣批。我靠,要死啊,這個怎麼辦?吃飯先不說,還讓我們找睡的地方。一下子,有一種想回家的衝動,沒媽真苦啊。

我在這個村莊裡晃來晃去,與朋友開黑一起找。到了五點,我找到了一戶人家,那家人看上去很善良。我用我的表情包,加上我生動的語言,終於說動了村民,讓我在他們家吃晚飯。哇!免費吃的飯味道就是不一樣,又香又甜。飯後,我想,吃已經解決了,這個住要住哪啊?哎,沒想到才只過了幾個月,這裡的老師就變得這麼邪惡了。

找到七點左右,還沒找到住的地方。我與開黑的同伴蹲在路上,感到十分沮喪,世界彷彿安靜了,除了蟲聲與隱約的犬吠不能再聽見什麼。蹲在地上的我想著在家裡的生活,與現在相比,簡直就是一個天上,一個地下,不由得熱淚盈眶。

但是,我還是擦乾了淚水,站了起來。我想,我是該獨立了,是該要成長了,怎麼能一直依靠爸爸媽媽呢?我叫起了同伴,又繼續找起來。到了八點半,我們終於找到了住處。我走到房間,倒在了床上,身心疲憊,全身彷彿失去了力氣。

生活在別處的我看著窗外的星星和月亮,腦海卻想著家。我懂得了真正的生活不是在家,而是在別處。在別處沒有東西依靠,這樣才能真正的獨立,成長。想著想著,我漸漸失去了意識,進入了夢鄉……

生活初一作文2

回首往事,似乎一切都是一場夢……

——題記

時間如流水般轉瞬即逝,我跟隨時間伯伯走了很久、走了很遠。現在,時間似乎停住了,時間伯伯似乎也是越走越慢了,彷彿是在跟我一起留戀過去那快樂的生活,一起沉浸在我那美好的回憶中……

“歡歡,我看見你了,你在18班!”一邁進八中的大門,小學同學宇便朝我招手叫喊著。

我衝她微微的一笑,然後走到18班的名單前,從上到下一個又一個的念著。其中有許多很熟悉的名字,亦有許多陌生的名字。我想,這是一個新的起點,等待我的是一個新的班集體,也就是一個全新的大家庭。

我初一的生活就這樣開始了……

5天的軍訓終於熬過去了,和同學們也就熟悉了一些。最先認識的是貞,然後是曦,我們的關係挺不錯的呢。其實我一直以為初中的生活會和小學的生活一樣輕鬆快樂,可是事實證明我實在是太天真了一點。

初一生活的時間彷彿在跟我玩捉迷藏,我努力的想跟隨上時間伯伯的腳步,可他卻時而消失,又時而出現,讓我怎麼也抓不住。日子就像一張張白紙一樣平淡無奇,那千篇一律的生活,讓我有些厭了,同時也有些倦了。初一的生活讓我無法再去想像小學的時候的那種自由快樂的生活了——每天晚上寫作業寫到很晚、很晚,老師每天都‘強行霸佔’的自習課,家常便飯般的一張又一張的試卷,壓得我彷彿有些喘不上氣來。

總之,我那初一的生活用一個字來表達,就是“累”;用兩個字來表達,就是“很累”;用三個字來表達,就是“非常累”;用四個字來表達,就是“疲憊不堪”……

我還能說什麼呢?我還能做什麼呢?恐怕一切都只是徒勞。

初中的生活就像一張試卷,時時刻刻在考驗著我們,容不得半點鬆懈。能抓住時間、控制住自己的,就是優良;抓不住時間、控制不住自己的,就只能是不及格……

我認為自己在初一的生活中做的已經夠好的了,可我卻不知為何還是不能拔尖。回想過去,多少個夜晚,都被我浪費掉了;多少個課間,都被我揮霍掉了?但是我的成績從來沒有出過前一百(我們學校將近1500人哦,很多的),所以如果我要給自己打分的話,無論我的成績多麼的好,我恐怕也只能給自己打個簡簡單單、名副其實的“良”吧……

時間伯伯又踏上了征程,我如夢初醒。是時候了,含著淚的我現在要對我的初一生活說一聲再見,大踏步地向前走去,等待我的將是一個全新的輪迴,我好想在那充滿希望的明天,在我的試卷上能看見一個大大的“優”!

生活初一作文3

在我剛來到初中的校門的時候,是非常憧憬的,而堅定了自己的理想與理念後開始奮發圖強的學習,所以我的初一生活是“熱血沸騰”的。初一時候,每天很早起床,趕緊去廁所洗漱,洗漱的過程跟在戰場上似的,爭分奪秒,不會放過一個細節和機會。洗漱完了後,快速地拿起“聖賢書”開始閱讀,手上的筆就像雕刻家的錘子一樣,修飾著書中的每一個角落.....時間到了,就立刻騎車到學校那裡,懷著激動的心情,有著堅定的信念,堅持每天的努力,日復一日的進行著,在學校裡面,積極去老師那裡詢問問題,幫助其他同學處理學習上的問題,“年與時馳,意與日去”的過著生活,每天都過的很充足,很熱血沸騰。

踏入初中的校門口後,是非常的激動的,在堅持自己的興趣愛好之後開始認識了很多志同道合的同學,從同學一步步成為朋友,所以我的初一生活是“成群結隊”的。初一的時候,每次來到學校,除了開始看書與學習以外,最開心的事情就是等到自己志同道合的朋友一起來和自己聊天,分享彼此之間的見解,來互相的合作與溝通,在學習上就好比一隻螞蟻推不動一塊大食物,於是就叫來了更多的螞蟻一起來把這一大塊的食物搬走一樣;在學習上也是同樣的幫助,你幫助我,我幫助你,雖然有的時候因為學習上的問題或者討論書本的問題整的不可開交或是鬧得面紅耳赤的時候,總有一位人出來說出幾句話勸大傢伙們冷靜下來,然後逗大傢伙開心,把大傢伙們心中的煩惱消除,在慢慢的討論問題,回到家後,如若心有不捨,開啟各種社交軟體來繼續早上或是下午沒有完成的愉快生活,這也使得我的初一生活是愉快的。

進入學校以後,我來到屬於我的班級的時候,是難以平靜,興奮不己的!在堅定自己的信念和幫助各類同學之後,我也非常積極幫助班級搞各類的活動,所以的初一生活是“忙碌”的。初一的時候,每天與各樣的同學幫助老師或是幫助班級搞衛生和修建各類的盆栽,所以在集體中也都非常的受歡迎,到了活動,老師準會喊:“xxx,你負責這次活動的全部內容,具體的規劃我已經打印出來了,你照著找就好,最好可以融合你個人的想法,有別出心裁的內容!”。每次我都會負責的很好,很多活都是我負責的,因為交給我負責後,老師準能睡個“安穩覺”。

而我現在已經長大了,升到了初二,不能像以前那樣負責的怎麼詳細了,只能成為一個“指導員”,我很懷念以前初一的生活,但是無論如何,長大也好,從前也好,也得有些擔當,所以過好每一天,來為我們的初中生活更精彩!

生活初一作文4

時光荏苒,歲月如梭。轉眼已過六年,身邊的這棵大樹也已碾轉了六個年輪。這棵大樹就是我們共同經歷的見證。這棵大樹記載著我們的笑容,記錄著我們的故事。

回首過去,一年級時,我吐字不清,並不知人世常情,這座學校對於我來說,是一個陌生的環境,是一個黑暗的世界。把學校和家相比,簡直是天壤之別!不知怎的,我忽然有種想哭的感覺,可想起我對外公的承諾,只好強迫自己把淚水忍住。

二年級時,我也慢慢地結交了一些朋友,面對這陌生的母校,我也逐漸在接受了,並努力把它當作我第二個家。可僅管如此,還是覺得有些陌生,不同的是不像以前那麼濃罷了。

三年級時,我成熟了許多,不再與以往一樣哭哭啼啼的。全身心的融入這個班級裡,帶頭做好一切工作,不辜負老師對我的信任與期望。一切都只因——“我是班長!”

四年級時,我被落選。我痛哭了一場,想了許多:當了三年的班長,我從未想過自己會失敗,一直以來在我的字典裡從一 “輸”、“失敗”這類詞。現在的我才明白,其實,這只不過是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨難而已。只要笑一笑,沒有什麼事情過不了。

五年級時,我已不在這個班,去4班了,去適應一個新的環境。就像一年級一樣,去適應這個新學校。面對一張張陌生的臉龐,我心裡不由得產生了恐懼感。只不過好在,我認識幾個同學,就和他們交往了。有時我們在一起談談心,互說小祕密;有時我們在一起玩遊戲,捉弄一下男生。

六年級時,我已長大。在母校的懷抱裡我從無知變得懂事;從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢。不過多久,我就和母校分別了。望著母校的容顏;望著母校上方蔚藍的天空;望著天空中悠悠飄過的白雲;望著母校中一張張熟悉的面孔;望著辛勤培育我六年的老師,心中有許許多多的不捨。今天,我以母校而驕傲,明天,母校一定因我而榮光。

離開了母校,我們的一生將會分為“從前”和“明天”,一切都將與眾不同。“從前”的一切都將成為留言,“明天”將會劃過一道美麗的弧線,成為我們人生中的一個轉折點、新起點。

往事樁樁件件,歷歷在目,彷彿一顆顆流光溢彩的珍珠,點綴了我們的人生,放飛了我們的夢想!讓這些珍珠、夢想劃為我們努力學習、勇於創新的動力和能力,共同創造出一片蔚藍的天空!

生活初一作文5

安全,一個不老的傳說,一個永恆的話題。人生只有一次,安全永排第一。如果把我們比作魚兒,那麼安全就是那蔚藍的大海;如果把我們比作花兒,那麼安全就是那太陽和雨露;如果把我們比作小鳥,那麼安全就是那能自由自在翱翔的天空!如果……

燃氣安全與我們的生活密切相關,那麼,我們在日常生活中應注意什麼呢?現在我提醒一下大家:

1、停止使用燃氣後,要關閉全部開關;

2、經常檢查燃氣裝置,發現漏氣及時維修;

3、使用燃氣時,必須保持室內通風,且有人照看;

4、熱水器,採暖爐與燃氣表、燃氣灶的水平淨距離不小於30釐米;

5、燃氣具的使用型別與所用氣體要嚴格一致,天然氣與液化氣的燃氣具不能混用,天燃氣具用在液化氣體上容易引發火災事故;

6、使用後、臨睡前、外出時,切記檢查燃氣閥門是否全部關閉;

7、應請有資質的專業人員按規範安裝燃氣設施,否則會留下事故隱患;天然氣是居民使用者每日都要用的。但是人們用的時候都是關窗保溫,這對燃氣的安全使用帶來了不利。—旦發生燃氣洩漏,容易引發閃爆或造成人員窒息中毒事故。燃氣就像是個調皮又淘氣的小孩,如果你熟透了他的“心思”,他就會乖乖聽你的話,任你擺佈,你若捉摸不到他的心思,那可就不得了了,那時,他就像第二個孫悟空,跟你吵與你鬧,變得十分任性,非常得蠻不講理!安全用氣,創造美好未來,生命寶貴,請大家珍惜!

生活初一作文6

雖然七天的苦練已經過去一年了,但我還是記在心裡。那些場景出現在我眼前,就像放映機在放電影。感覺軍訓就像一杯陳年老酒。雖然剛開始很辣,但是真正細細品味的時候,能感受到一種發自內心的甜蜜。

謝謝教練,短短七天就學會了這麼多。我們學到的不僅僅是僵硬的動作,還有學生相互配合時的溫暖。我們學到的不僅僅是無聊的口號,而是發自內心的真正勇氣。

謝謝老師,在我們無法堅持的時候,給了我們鼓勵和信心。讓我們嚐到了看似艱難的軍訓生活。

我忘不了我在學習正確方向行走時的艱辛。在一個炎熱的夏天,我舉著一條腿,一隻胳膊向後彎,堅持了一個小時。忘不了,堅持了一個小時,手痠腿疼。我們幾乎站不起來,但在規定的時間內沒有人摔倒。我們永遠不會放棄。

我忘不了,當我終於熬到中午的時候,我興奮地拿起飯盒,來到食堂門口。我們受到了幾塊看起來不是米飯的.豆腐和米飯的歡迎。運氣好的時候會加一盤鹹菜,或者不能鹹的鹹土豆。但是我們沒有一個人抱怨食物不好。因為,在這裡,我們是士兵。

也許,我們的軍訓很苦很累,但我們學到的是毅力。我們培養的是堅強不屈的精神。經過一週的軍訓,我似乎變了很多。是的,我變了。我變得勇敢了。我變得大膽,我變得負責。這一系列變化都離不開軍訓。

我永遠不會忘記我離開的那一天。天空下著小雨,天氣有點冷。我們的心也變得沉重。我們不明白為什麼軍訓對教官,對飯菜,對炎熱天氣的仇恨在那一刻消失了。不,它沒有消失。強烈的憤怒被小雨驅散,瀰漫了整個軍訓場上。憤怒變成了情緒。好像大家都能感覺到這一天大家都很安靜,就像天氣一樣。

接我們的火車還是來了,軍訓大隊坐了一輛又一輛的車,大家都走得那麼慢。彷彿有些捨不得,車旁的鳥兒嘰嘰喳喳,彷彿要告別我們,又彷彿要放棄我們。我們沒有說話,我們都很安靜。教官看起來也有點難過。我強忍淚水,因為我還是個軍人。

最後,我們回到學校,然後回家。

這就是我的軍訓生活,就像一杯陳年老酒。雖然剛開始很辣,但當我真正品嚐的時候,我能感受到一種發自內心的甜蜜。

生活初一作文7

告別了豐富多彩的小學生活,我們這些小學生們就像一隻只展翅高飛的雛鷹,飛向了更廣闊的天地——緊張而充實的初一生活。(開門見山開頭,直接引出下文。)

新學校的操場寬闊無比,一棵棵繁茂的柳樹整齊地生長在四周,彷彿一位位高大挺立的士兵,在保衛著操場的一切;一條條潔白規整的跑道靜靜地躺在那兒;一個個功能各異的體育設施穩穩地站在那裡。(環境描寫,過渡,給讀者身臨其境之感。牢記:描寫景物時,要觀察有序+典型事物+詞彙+修辭,這樣描寫事物才會細緻生動。)

為了迎接新學期開學,學校舉辦了一場別開生面的運動會。我報名參加了一項長跑比賽。由於我平時不經常運動,所以跑了一半兒就有些體力不支了,額頭滲汗,氣喘吁吁,漸漸地落在了隊伍的後面。這時,我們班觀眾席上的同學大聲地鼓勵我:“加油,你一定可以的!”更有幾個同學跑到我身邊,陪我一起跑,邊跑邊說:“加油,堅持就是勝利!”最後,在他們的支援與鼓勵下,我成功地跑到了終點。雖然我只得了第四名,但看著他們那開心的笑容,我覺得“很值!”

初一要學習的知識非常多且難。有一次,由於我上課走神兒,老師講的一道很重要的數學題沒聽懂,晚上做作業的時候沒有寫上。第二天,我來到學校,急忙找到老師,並向她說明了原因。她先教育了我,然後拿出筆和紙,一邊寫寫劃劃,一邊細心地給我反覆講解這種題型,告訴我以後遇到這種題怎麼做,怎樣可以得高分。接著,老師又在紙上給我出了一些這類的題讓我做。最後,經過反覆練習,我終於把這種題弄得滾瓜爛熟了,我非常地感謝老師!(文章詳略得當是優點,但是要牢記寫文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強描寫技巧的訓練才行!望你今後作文,加強描寫技巧的訓練,多看老師空間裡的優秀範文,你會有所借鑑和思悟的!)

美好的初一生活是友誼的橋樑;是交往的紐帶;更是人生新的奮鬥里程的開始!(抒情,昇華文章主題!)

初一生活是美妙的、充實的、新奇的,令我們樂享其中。(卒章顯志結尾,緊扣主題!)

生活初一作文8

暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無窮。最有趣的還是在游泳池學游泳的那件事。

記得八月十幾號那天,不會游泳的我,一聽朋友說萬泰大酒店的游泳池開放了,就高興得不得了。一放學,我便以飛快的速度跑回家告訴媽媽,媽媽一聽,就說:“好吧!明天你爸爸和我就帶你去。”

第二天上午,我們換好衣服,帶好用的東西就來到了游泳池。哇!這水可真藍啊!看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水裡走去,可是腳一碰到水又縮了回來,心想:我這種不會游泳的人,要是不小心掉進深水裡,那肯定就要完蛋了!

我先做好熱身運動,戴上潛水鏡、穿上游泳衣,接著學習游泳。碧藍色的水漸漸漫過了我的膝蓋,最後到了我的腰部,走到這兒我就慢慢停了下來,生怕再往前走就會被淹死。爸爸對我說:“快伸平腿!”他用強有力的胳膊撐住我的腰,我就好象浮在了水面上。爸爸又說:“兩腿使勁往後蹬,雙手向兩邊劃……”,我不一會兒就會遊一點了。爸爸見我進步快,就想開個玩笑,把手放開了誰知我“撲通!”一聲就沉了下去,一連嗆了幾口水。才站得起來,只是覺得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什麼東西給堵住了,十分難受。

我在爸爸的幫助下,我於終於學會了游泳,可是一分鐘我才能遊十幾米,看來游泳可真難啊!

生活初一作文9

生活是甜美的,生活是歡快的,生活是幸福的,生活是……

我們大家生活在美麗的世界裡,幸福的安居樂業,但生活又象徵了什麼?象徵著我們人類幾萬年生活在這個世界,今日我們生活在這麼幸福的世界裡,都是因為我們祖先用自己的心血和汗水換來的幸福。我們生活在這麼幸福的世界裡!我們會想起以前我們祖先用自己的心血和汗水換來的嗎?所以我們應該要好好珍惜這幸福的生活。

我們站在高處,你看看我們的家園有所變化嗎?有沒有跟以前不同,是不是讓我們家人變得很美麗又生機多啦!這是因為誰?這是因為誰?是我們人類創造了這美好的世界。我們發展的迅速,是人類創造出這麼美的世界。

可你們想想,人類發展的那麼迅速,大自然怎麼能承受得住呢?樹林被砍光,環境被破壞,動物遭到了危機,這是因為誰?這是因為誰?

因為我們!人類!因為我們創造出這麼美的家園,但也會有後果。我們的後果就是自然災害。地震,火山,颱風,溫度上升,洪水。這是因為誰?這是因為誰?

是我們,我們發展創造出美麗的家園,但也要保護自然,因為大自然也是我們生活必不可缺的一種東西。所以我們要保護好大自然,才會有美麗的家園。所以我們要手拉手共同創造出美麗的家園保護大自然,保護我們的家。

生活初一作文10

不久前,小學畢業考結束了,本想著給自己的小學生涯畫上一個圓滿的句號,豈料我的成績卻創下了歷史新低。那段時間,天空一直是灰濛濛的,我心情極差,推掉了同學間的一切邀約,整天悶在家裡,不願同人交往。

有一天傍晚,我孤身一人來到了小區的花園裡,坐在花壇邊上發呆。突然間,我感覺自己的腳上有點搔癢之感,低頭一看,原來是一隻小螞蟻在我的腳背上爬行。閒來無事,就和它玩玩吧!

於是,我將那小螞蟻輕輕地抓了起來,放到花壇邊上,並從旁邊抓了一把沙子,蓋在那小螞蟻身上,然後仔細觀察。只見有一些小沙粒在微微地翻動著,我知道,那是小螞蟻在奮力求生。過了好一會兒,我看到一對小觸角從小沙堆中探出頭來,這隻小生命成功地從險境中逃脫了。我又再次抓了一小把沙子,湮於螞蟻之上。經過一番不懈的努力之後,螞蟻又成功地克服了險阻,順利逃生。當我看到它與另外一隻螞蟻相逢,輕碰觸角,訴說自己所遭遇的險境的時候,一股崇敬之情油然而生。

面對一次又次突如其來的打擊,這小小的生命,尚且能夠如此頑強。而我,遭逢了人生中的一道小小的坎坷就如此頹廢,這怎能不令我感到羞愧呢?

是啊!在人生旅途中,不可能總是一帆風順,即便是遭遇再大的風雨,我也當如螞蟻一樣,堅強面對,永不言棄。

生活初一作文11

大概在兩個星期前,我參加了我們學校裡的鼓號隊。

首先,我拿到了歌譜,老師讓我去買小號,接近傍晚時,我在爸爸的陪同下,去了二七廣場的步行街。看到了許許多多的樂器。我心有認真地挑選了一個金黃色,長度只有半個手臂那麼長。重量也只有一個空文具盒那麼重,它外形好看,所以我挑中了它。

第二天,我把這個小號帶到學校,下午兩節課後,我就和我們班的幾名小號隊員都下了樓。我看到老師走過來,說:“比賽在四月份,你們一定要抓緊時間。”聽到老師斬釘截鐵的話語,我也要努力。老師讓我讀了歌譜,要求一定要會背,不一會兒,我就讀熟了。老師讓我們全體都嘗試著吹一吹小號,說來簡單,但做起來可不容易,我用力一吹,最後,我輕輕一吹,沒想到小號像廣播一樣響了!我的心跳也非常快,如同跑步一樣。我吹了吹,果然吹地和原來的生音不同。

就這樣,我一直吹,一直持續到了今天,但有時苦,有時樂,真是越吹越讓我自豪,到了今天,孰能生巧,我已不再費吹灰之力,就可以吹出一段曲子,現在,我已會吹出我“自豪”了!

可是,最讓我不幸的是:每天早晨,我拿著小號去上學的時候,手總是通紅通紅地,我感受到了吹號的苦。每到這個時候,我就想起了老師的那一句話語:“吹過號之後,你們一定會得到回報的。”

聽了這句話,我就打起精神來,不在困難面前低頭!

生活初一作文12

剛進入初中我覺得這裡的一切好像歡迎我一樣,在這裡唸書已經半個月了,我也已經習慣,但我還是會想起剛進入這所學校時的軍訓,下面就來談談一些軍訓時候的事情吧。

我剛來一中時,我有點害怕,也許是剛剛進入中學,不太習慣新的生活,有時候吃不飽,睡不好。但到訓練時我卻十分有精神,軍訓雖然累,但我們也很認真,教官不停地教我們,我知道這裡的飯菜沒家裡的好吃,但我們都能熬過去。不管訓練多麼辛苦,我們都努力地堅持著,訓練的時候儘管辛苦,但是還是蠻多樂趣的。教官教我們喊:“一二一”,我們大家都喊成了“熱有熱”,因為軍訓是氣溫高,太陽火辣辣的。所以我們喊“熱又熱”,這種累中取樂的自我娛樂方式,讓我們的軍訓生活增添了許多樂趣。雖然食堂的飯菜沒有家裡面的好吃,但同學們都在食堂用餐,能做到這種飯菜給我們,已經是很不錯了。訓練到了第三天,我們終於可以回去了,同學們都有些激動。又有些不捨。在這三天中,我們儘管辛苦,卻過得很快樂。我們早已淡忘了那份艱辛。

在訓練的過程中,老師也教會了我許多做人的道理。我也懂得了如何尊重別人。軍訓也教會了我做任何事情要知難而進,迎難而上,不拋棄,不放棄。我們要好好讀書,天天向上。用我們辛勤的汗水耕耘一分收穫,並以此來報答父母。

現在,我已經不像軍訓時那樣了,我長大了,也學會了很多東西。這裡的一草一木刀都讓我覺得比以前軍訓時候的花草樹木茂盛,這裡空氣更加清新了,軍訓,那麼好的時光,卻是如此短暫。

在那麼美好的時光,我也懂得了校訓的含義,“求真務實,進取創新”,就是這句校訓,讓我變得更加勇敢自信。無論遇到什麼困難,做任何事情,我都不會放棄,當我想起“求真務實,進取創新”這八個字,就給了我無窮的前進勇氣。在我的字典裡就沒有“放棄”這個詞。

有句話這樣說:“今天我以英橋一中為榮,明天英橋一中以我為榮,我們是為中華之崛起而讀書,當然也是為了我們自己!因此,我們要珍惜現在的學習機會,努力學習。我將會在這裡度過三年的青春時光,我相信我的初中生活是美好的,快樂的。

生活初一作文13

六年小學生活被畫上了一個圓滿的句號。在九月,又迎來了一個嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!

盼望了一個暑假,終於盼到了八月二十七日到我的新學校報到的這一天。我興致勃勃地走進了這美麗的校園,腦海中想象著以後和新同學、新老師們在這裡學習生活,心中充滿了對未來的憧憬。

但好景不長,因為到了初中才發現,原來可以有這麼功課要學,有這麼多習題要做,有這麼問題開始變得不理解。

帶著對未來美好的嚮往來到初中,才真正感受到生活的變化,課本不再是薄薄的印刷精美的顏色鮮豔的,不似從前那般令人愛不釋手,這裡也不再是幾個簡單的符號,摻雜了多多少少令人迷惑不解的字元,吃力的讀書,更要命的是,越來越多的作業像喜馬拉雅山一樣壓的我喘不過氣來。

不能再像從前賴在被窩裡知道快遲到了才匆匆起床,現在深夜才可以挨著溫暖的床,夢開始一半,鬧鈴在耳邊似五雷轟頂般把我振起,提醒我該上學了,原來欲哭無淚是這種感覺。

課間十分鐘的年代離我越來越遠,老師對鈴聲充耳不聞,我們也已有最初的驚喜幻化為現在的不在乎,下課?下課又能怎樣,這一摞一摞的模擬題無論下不下課都是要完成的。窗外飄飄的樹葉,也已不再是可以納入眼睛的陽光。無奈!週末,這是一個什麼樣的詞語,遙遠的我已經不記得它是否出現在我的生活,我白天守著教室裡的課桌,晚上回家守著家裡的寫字檯,看著別人家的燈光在寂靜的夜裡熄滅,我的面前仍泛著一片白光,指引我在黑暗中摸索前進。床,就靜靜的在我面前,可望不可即。

做不完的作業拿到課堂上,補了這個補那個,上面放英語,下面做數學,完成一點是一點,少罰一點是一點,其實無論怎樣,這都是因該做的,雖然渴望自由,可是不來辛苦何來自由,但我還是會努力去適應初中生活的,努力把成績提上去,努力考上好的高中!

從最初的好奇、忐忑到現在的興奮、驚喜,我適應了初中生活,我喜歡上了初中生活,我也暗暗給自己定了學習目標,希望我在初中能夠揚帆起航!

生活初一作文14

競爭是我在人生中的一股力量,在我感到絕望時,它總能激起我的鬥志,讓我堅持下來。在我的人生中,正因為有了競爭才更加精彩,更加明亮,更加美麗。

我9歲那年發生的這件事,在我的印象中,我永遠都不會忘記。“什麼!我的成績是不及格!”我驚訝地大叫起來,平時一直都把她壓在腳下,可是這一次連她我都沒有超過,我不甘心。於是我走到廖佳儀面前,把挑戰書放下,她看了看之後點了點頭。

從那次之後,我便發瘋似的學習,不給自己留一點休息的時間。每天早上很早醒來讀兩篇英語課文,就算偶爾很想睡懶覺,但只要一想到我們的競爭,我便猛地睜開眼睛,一骨碌便爬了起來。這對我來說可是少有的起床狀態啊!每天吃飯的時候我都是最先吃完,因為我要抓緊時間複習功課。在課堂上,我一絲不苟地做筆記,遇到不會做的題目,不管什麼時候都會去老師家請教。老師和媽媽都說我是一個愛學習的“小瘋子”,而廖佳怡還像以前那樣。

這次考試我勢在必得,我飛快地看完試卷便開始想。我一直沉浸在自己的答題世界當中,完全不理會外面的干擾。很快我做完了試卷,我一直都認真地檢查,“叮鈴鈴……”下課了,老師開始收卷,我很自信地遞上了卷子。

第二天,試卷發下來了,那一個鮮紅的數字刺痛了我的眼睛,97分,我看了看廖嘉怡的分數,98分。下面老師講的題目我一句都沒有聽進去,耳邊一直迴響著一句話,“周怡,你不行!”這句話讓我失去了再次挑戰她的信心。

放學回家,我把自己關在房間,眼淚一滴一滴地落下來,“為什麼我會輸給廖佳儀?難道我真的不能戰勝她嗎?”就在這時,一個聲音在我的耳邊響起,“難道你就這麼沒有自信,真的不能戰勝她嗎?”“不!我會戰勝她,只要我仍然像這樣學習,我相信總有一天會戰勝她!”終於,在下一次的考試中,我以99分的高分戰勝了廖佳儀。

也許在人生中,競爭並不是每一次都會勝利。但正是因為有競爭,我們才有了力量,有了鬥志。正是因為有了競爭,我才能戰勝自己,戰勝別人。

生活初一作文15

夢境交錯,我們曾在夢中邂逅。——題記

深秋已至,萬物凋零。涼涼暮秋,乍寒還暖。驚得門前大樹,輕輕梳理著蒼髮,不知不覺,縷縷髮絲皆落地,只留下哀哀嘆息。已是葉落歸根,終有歸宿。

不知是喜,是憂。只是恍惚間覺得,人生路漫漫,蹉跎了時光,蹉跎了自我。如同這落葉滿地,無處起;如同這樹幹稀疏,無處留。

我曾迷茫,掙扎,我曾躊躇滿志,我曾憧憬未來。我曾以為風雨過後便一定會有彩虹,卻不曾想,換來的卻是無盡的黑夜。無盡的愁緒雜然交織在心頭,究竟何時了得?

風起,雲落。

深夜已至,點點星辰伴我入夢。

閉眼,睜眼。才發覺,夢境與現實已是兩重世界。

醒來,我奇蹟般地出現在一片野花盛開的原野上。天高雲淡,奼紫嫣紅,旖旎風光,勝若人間仙境。卻不曾出現過任何一人,唯有花蟲鳥獸,陣陣啼鳴而已。

漸漸地,我注意到花簇叢裡隱隱約約藏著一個孩童的身影。那花草高於她一尺,遮住了她的身子,只留下點點衣角發邊。同時,也直直地擋住了她的視線。她在亂花中摸索,在亂草中蹣跚學步。

啪嗒!一聲響,打破這少有的寧靜,驚得棲息在花瓣上的昆蟲一身哆嗦,嚇得撲騰著翅膀,火速逃離這危險的地帶。

想必她一定摔得不輕,這讓我泛起了同情之心,正想伸手去幫忙,卻立馬打消了這念頭。

沒有哭聲,沒有眼淚。她抹去臉上的塵土,再次站起。接下來的一次次摔倒,她都以同樣的方式——從哪裡跌倒,就從哪裡站起來,向我詮釋了什麼是生活,什麼是人生該有的態度。

眼前的她,彷彿就是十二年前的我。十二年的春秋,十二年的經歷,十二年的態度,為何如今卻變了味?沒有人回答。

一切的一切皆在夢境中得到答案。

再次醒來,身如輕燕。放下了過去的傷痛,放下了心底的渴望,亦放下了悲觀的生活態度。拾起樂觀的雨露,清似心靈,涼似身心。

生活難免諸多不順,但請相信,每一次的凋零都是為了下一場的繁華。洗盡挫折的塵埃,度化下一次的能量。

我們都會歷經山河,但我要我仍覺得人間值得。

生活似夢,我們曾在生活中實現。