【熱門】春雨三年級作文四篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的春雨三年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春雨三年級作文 篇1

春雨飄飄灑灑，顏色千變萬化，讓我來給你們講解一下吧！

顏色一：綠色

陽春三月，春雨來到了田野裡洗出了大地萬物的嫩綠。你看，樹木正在美美地吮吸著地球媽媽的乳汁，小草正在歡快地洗著澡，唱著歌，好開心啊！莊稼在春雨的滋潤下，探出頭來，伸了個懶腰，蓬勃生長。所有生物好像在說：“春雨真好啊！”

顏色二：粉紅色

春雨轉眼間，已經來到了桃花林裡。桃花林經過春姐姐用粉紅色的畫筆一畫，一棵棵桃樹染成了一張張姑娘的臉蛋，遊人經過都要忍不住讚歎一句：“好美的桃花呀！”

顏色三：五彩繽紛

春雨游完了田野、桃花林，走到了城市裡。上街的人少了，雨傘多了。太陽公公在家休息，不出來值班。一把把雨傘聚攏在一起，交錯著，形成了一朵朵五彩繽紛的“花”，美麗極了。

春雨的顏色永遠也說不完，需要大家一起去探究。

春雨三年級作文 篇2

就在今天，我急急忙忙的寫完了作文，又一次來到了螞蟻的家。在無限的靜謐中，螞蟻世界再一次在我的視野中變大了。

在螞蟻家旁的牆壁上，正由幾隻螞蟻正匆匆地爬著。我拿起一杯水，潑到上面，想看看會怎麼樣，當水怪正要撲上去的.時候，它們都四處逃散，可是，他們細小的腿怎麼也跑不快，所以，所有小螞蟻的身上都粘到了水，水就像萬能牢一樣把它們貼到了牆上，怎麼也動不了了。雖然，小螞蟻都被困在水中，但他們不肯放棄一絲一毫的希望。他們張開比針還細的小腿，拼命的不斷向外爬，可還是爬不動，他們好像有些灰心喪氣了。突然，一隻小螞蟻好像想到了辦法。他告訴了同伴，我真想聽聽他們在說些什麼，可惜我不懂他們的語言。小螞蟻們手牽手，齊心協力，一齊用勁，終於逃出了魔掌。

我望著這群螞蟻，感嘆著；團結就是力量，只有團結起來，才能化險為夷，戰勝困難。人心齊，泰山移。團結就是生命，團結就是力量，團結就是勝利。

這麼美麗的景觀，我想你一定也想看看吧！如果可以，我願熱情的帶你去參觀螞蟻的家！

春雨三年級作文 篇3

一年四季都會下雨，我最討厭無休無止，又綿綿不斷的“梅雨”，可我就是偏愛春天的雨。

春天的細雨，正在淅淅瀝瀝地飄灑著，它輕拂我的臉頰好涼好涼，卻又是清新飄逸，沁入心脾。春雨輕吻著小草和麥苗，使它們變得碧綠碧綠的，在細雨中爭相拔高。春雨灑落在桃樹上，染紅了桃花，像一把把小紅傘支撐在一片又一片的桃樹林裡。春雨飄落在小河邊的柳樹上，柳樹抽出了嫩芽，它舒展著枝條隨著和煦的春風在輕歌曼舞。

春天裡的雨落到哪裡，哪裡就呈現出勃勃生機，一片昂然。它給予人們春天裡的溫馨和新一年的祈盼。

春雨三年級作文 篇4

“下春雨了！”一聽見這句話，我就想到充滿希望的春天，想到春雨那美妙的聲音。

春雨打在房頂上，發出啪啪聲；打在樹葉上，發出沙沙聲；滑落屋簷，嘀嘀嗒嗒；匯成小流，嘩嘩啦啦……，於是，春雨的聲音就有了高低不同的音符，因為春雨有時下的大，有時下的小，有時下的快，有時下的慢，有時下的密，有時下的疏，所以就有了強弱和快慢，滴滴答答、叮叮咚咚，合起來就成了一首首完美無缺的樂曲。

我常常聽這些樂曲，走在路上聽，站在窗前聽，望著雨景聽，閉上眼睛聽，聽著聽著我就陶醉在這美妙的音樂中了。

春雨聲喚醒了春天，萬物復甦，所有的土地都懷抱著種子要呵護它們發芽生長，所有的花兒都要開放，所有的鳥兒都要鳴叫起來了。

我愛春天，我愛大自然，我更愛喚醒它們的春雨和春雨的聲音。