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跳繩三年級作文

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的跳繩三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

跳繩三年級作文

跳繩三年級作文1

一年一度的跳繩比賽開始了,我們開始了緊張而有序的訓練,同學們有的跳計數跳、有的跳前挽花、還有的跳大繩,可對我來說很遺憾,因為我的身體原因,不能夠參加訓練,每天看到同學們緊張的訓練,心裡好難受啊!

好想跟大家一起練繩,我以後要加強體質訓練,把身體練得棒棒的,跟大家一起參加跳繩比賽,盡我的能力為班級爭光。因為我也是這個集體的一分子。

跳繩三年級作文2

我們班的同學都喜歡跳繩,可是有些同學跳不好,比如我們班的沈佳宜,他一年級的時候,連跳都不會,但我看見他的努力,他現在嘗試著單腳跳,我想給大家講講他是怎麼努力學習跳神繩的,他先握緊繩子,再搖動繩子,一次他跳不過去,就跳第二次,反覆的練習,一次又一次,經過不懈的努力,她終於學會了跳繩,我們也要像他學習,學習他的刻苦的精神,凡事都要堅持,認真,才能學好。跳繩,它不但能鍛鍊身體,還能鍛鍊我的意志。

我喜歡跳繩!

跳繩三年級作文3

咦,教室裡怎麼這麼熱鬧。哦,原來是要進行跳繩比賽了,同學們興奮不已,在紛紛議論,我也不例外。這時,老師來了,說‘下樓’。我們一窩蜂的衝出教室,又如火箭發射般衝到樓下。

樓下已經是人山人海,喧鬧聲洋溢了整個校園。比賽隨著一聲哨響拉開了序幕。這次是分組上,我在第一組。我上場了,不由得有些緊張,但大家都看著我呢。我屏住呼吸,全神貫注,聽著號令。哨聲一響,我並和雙腿,兩手熟練地掄起跳繩。我的`兩個腳尖一起一落,頓時在我的眼前形成了密不透風的繩網,耳邊是跳繩劃破空氣聲的颼颼聲。不知不覺中,比賽完了。我班全校第二。

我們極不情原的回到了教室。但我的心還在比賽中沒回來呢。

跳繩三年級作文4

今天上午,我帶著跳繩到草地上玩。我開心的舞動著跳繩,一下子跳了45個,媽媽說我比以前進步了很多。

這時候,一個小弟弟跑了過來,他說要和我一起跳繩比賽。我們說好一人跳一次,看看誰跳的多。第一輪,我跳了36個,小弟弟跳了40個。我不甘落後,第二輪開始了,我跳了57個,小弟弟跳了45個……後來,小弟弟越跳越快,有一次竟然跳了100個,真是太厲害了。

看來,我還需要多練習跳繩,才能比過小弟弟。跳繩比賽真好玩哦。

跳繩三年級作文5

今天,班會課上,周老師說:“這節課比賽跳大繩”。

一二組開始比賽了,第一組很團結。如果我們組也團結多好啊!轉眼就到我們組了,我雖然滿面笑容但心裡怕的要死。突然,周老師說:“開始”。我拼命的一跳,心裡還不停的說:“加油,加油······”我跳的又高又快,可是一不小心,我拌到繩子了,我只好從來,可是我還沒準備好繩子就甩過來,我看來不及了,只好呆呆的站在那裡一動不動,我被繩子拌倒了。同學們大聲喊:“站起來,站起來”,我站起來又開始跳,最後我們組跳了十二下。

如果我們有喊口令就好了,那我就不會摔倒,下次我一定做好準備。

跳繩三年級作文6

今天下午我們進行跳繩活動了,我們試著練習了幾種不同的跳法,有正跳、倒跳、一帶一跳、挽花,其中我是和董乙辛一組進行一帶一跳的,我感覺我們跳的還不錯,跳的個數也比較多,我覺得這樣跳挺有意思。

我感覺挽花特別難,我嘗試了幾次,還是跳得不好。我看見有的小朋友跳的很好,很羨慕他們。媽媽總是鼓勵我說:“沒事,先把正跳跳好,慢慢來,肯定會學會挽花的”。

跳繩三年級作文7

雖然跳繩有點兒難,但我還是學會了。

開始跳時,我心裡既興奮又緊張。前面的同學一個個都順利地跳過去了,該輪到我了。我左腿身直,右腿前弓,腳跟抬起,左右手緊握拳,一前一後,上身前傾,心裡默默地數著“一,二,三,四”,我一個箭步衝上繩落地的點,“啊!”,跳過去了,我急忙閃開,可是手不小心碰了一下繩,影響了後面跳的同學。第二次時,我吸取了上次的教訓,跳完後急忙跑開了,終於成功了!同學看見了,笑著對我說:“不錯嘛,加油啊!”。經過多次的練習,我已經能夠和前邊的同學連上了,而且幾乎沒有失誤。

就這樣,我學會了跳繩。

跳繩三年級作文8

星期一早上,太陽公公露出火紅火紅的笑臉,小豬和小猴拿著繩子來到草坪上跳繩。可是,他們只有兩個人,他們把繩栓在樹上,另一頭讓小豬拿著,他們高興地跳起來。

小兔也想和他們一起玩,可是,一條小河擋住了他,小兔很傷心,小猴靈機一動想了一個辦法,他從家裡拿來木頭搭獨木橋。

小兔小心翼翼地從橋上走過來,他們又高興地玩起來,天上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“加油,加油。”

跳繩三年級作文9

今天早上,媽媽讓我跳300個繩,因為我昨天晚上才跳了60個繩就氣喘吁吁。結果,我今天早上只跳了3次,就跳了325個繩。經過這件事,也讓我明白了一個常識,那就是:早上的身體總是最精神的,晚上的身體總是最疲憊的。

跳繩三年級作文10

有一天,學校舉行了跳繩比賽,我們開開心心的上場了,上場後我們很緊張,繩子開始甩了起來,我們一個接一個的跳過去,有一位同學不會跳,繩子甩在了腳上,在老師的幫助下,他跳了過去,同學們給他熱烈的掌聲。

通過大家的努力,我們取得了不錯的成績。

跳繩三年級作文11

今天我們班舉行了蹦蹦跳跳迎奧運的中隊活動。第一個專案是單人跳,第二個是親子跳,第三個是大跳繩。單人跳開始了,同學們都精神飽滿鬥志昂揚。到我了,我也認真的參加比賽。結果跳了160多下。第一輪結束了。下面是親子跳。每位家長和同學都跳的很好。最後跳大繩比賽。大家都好合作。頒獎的時候我沒想到得到了特等獎。

我很開心。

跳繩三年級作文12

我們馬上就要比賽了,我們現在天天都在練習跳繩,說實話:我很喜歡跳繩,因為跳繩是一項很好的體育運動,跳繩可以增強體質,鍛鍊身體,跳繩的好處可多了。

最近一段時間,同學們練得特別辛苦,我也感到很累,每次跳完繩以後,衣服都溼透了,但是我還是很高興。我要用頑強的毅力,堅持不懈的精神克服一切困難,爭取在這次比賽中取得名次,為二年級四班再得榮譽。

跳繩三年級作文13

星期六的下午,我拿著跳繩練習的時候,看見一個鄰居家的小女孩也在練跳繩。她比我跳的好,她的個子不高,體質好,跳起來像雙腳安了彈簧,每分鐘能跳一百多下。我就問她:“你的訣竅是什麼?”她說:“也沒什麼訣竅,我就是堅持每天練習,日久天長,練得多就跳好了。”

我想對呀,我最大的缺點就是沒有毅力。幹什麼事都沒有爭第一的思想。我要向她學習,每天多練習練習,慢慢也使自己變成一個有毅力的男孩子。

跳繩三年級作文14

這個星期五,我們就要去一比賽了。每天下午我們都到操場上練習蹦蹦球和跳繩。我老是卡繩,繩子可能太遠了,還有跳蹦蹦球時,蹦幾下就摔下來了。

一個同學走過來告訴我原因,說:“你蹦球的時候要往前跳,繩子要跟著球的節奏,如果整個人感覺要往前撲倒,你就身體往後,先調整好,才開始條!”我照著她說的做,果忍比剛才跳得好多了。我繼續訓練直到上課鈴響了,我們才停下來,把球和繩放回體育室裡。

跳繩三年級作文15

上午,做完早操我們就來到操場上開始跳繩了。

吳悠像高手一樣在操場上跳繩,只見她的雙腳併攏,然後輕輕地踮起腳尖,膝蓋微微彎曲。“一二三”開始了,地面上也發出了“嗒嗒嗒”聲音,她的雙手均勻地甩動,繩子一次一次地被她跳了過去,像一個大皮球籠罩著她。她的兩條小辮子,上下飛舞著,像兩隻小蜻蜓。

輪到沈佳羽了。她以前單腳只能跳28個,這一次,她能跳多少個呢?只見她慢慢地用動繩子,繩子落地時,她飛快地跳了過去,像一隻動作靈敏的猴子,這樣子跳了好久,她終於停了下來,大口大口地喘氣,這一次,她跳了48個!比以前多了20個呢!

我喜歡跳繩,你呢?