當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 關於三年級作文300字彙總九篇

關於三年級作文300字彙總九篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.5W 次

在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的三年級作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於三年級作文300字彙總九篇

三年級作文300字 篇1

我從小就喜歡小動物,可是媽媽愛乾淨,不讓我養小狗小貓的。還是爸爸心疼我,在我三歲那年給我買了只小烏龜。從那以後,我的生活裡又多了一位好朋友。

小烏龜剛來的時候,只有一個雞蛋那麼大,眼睛是藍綠色的,總喜歡眯著眼睛看人。它的頭是三角形的,脖子又細又軟,單看頭和脖子,它簡直就是一條蛇。它的殼是橢圓形的,穿著綠網格外衣,看上去很紳士。如果你仔細觀察,還會發現它長了一條很細的尾巴,和大大的身體相比,看上去很滑稽。

小烏龜最愛吃肉了,它餓的時候總是眼巴巴地看著魚缸裡的魚,似乎想一口把那幾條魚全部吞下去。每當這個時候,我都會拿肉去餵它,它吃地很謹慎,當它發現食物後,不會立即去吃,而是東張西望,頭一伸一縮,直到確定安全了它才會張開大嘴,一口吞掉食物。

它有時候很溫柔,無論我怎麼逗它,它決不會“還手”,也不會背後攻擊我。有時候,我把它放在地板上,讓它散散步,它總是貼著牆邊走,一丁點兒的聲音都會嚇得它縮起腦袋和四肢,膽小的讓我看不起。可是,一旦把它放進魚缸裡,不出幾分鐘,它就能不動聲色地幹掉幾條魚,真是凶殘無比。我喜歡我的小烏龜,感謝小烏龜陪我一起生活。

三年級作文300字 篇2

沿著彎彎的河岸,我們來到了古色古香的社戲碼頭。

從前面看,戲臺就是一座高高的樓閣,白的牆、黑的瓦、兩邊高高翹起的飛簷,看起來古色古香。中間是高大的戲臺,八根暗紅色的圓木柱子從樓下一直立上來,更顯得戲臺氣勢不凡。戲臺兩邊懸掛著一副足有三四米高的對聯,右邊的上聯以“社戲”起頭,左邊的下聯以“碼頭”做呼應。再兩邊是有著雕花窗子的廂房,是唱戲時人們化妝和換戲服的地方。

轉過一扇雕花木門,向上走一小段臺階,就來到了戲臺上。原來這出口就在戲臺上的一排黑色的木櫃子後,從臺下根本發現不了,真巧妙!我漫步在臺上,這是一座簡單的.戲臺,沒有多餘的裝飾,頂上也沒有劇院那麼多先進的燈光裝置。在它的身上已經上演過無數的故事:有英姿颯爽的《穆桂英掛帥》,有人們耳熟能詳的《劉海砍樵》,有關於才子佳人的《西廂記》……

凝望著戲臺,我彷彿看到了人們來看戲的熱鬧場景:夜幕降臨了,戲臺上五彩的燈全開了,戲臺下人頭攢動,有的人坐著自帶的椅子一邊磕著瓜子一遍看戲;有的人坐在湖邊的石椅上跟著臺上的人一起唱;還有的人坐在烏篷船上津津有味地看著戲……

三年級作文300字 篇3

我叫譚嘯天,寓意長大後能呼嘯於天地之中,做一個有出息的人。

我最愛吃漢堡和像皮糖,不過更喜歡吃漢堡,所以我吃的橡皮糖都是漢堡形的,可是我媽媽不讓我吃這些我愛吃的零食,因為它們都是垃圾食品。

我最大的特點是嘴角左邊長了一個小小的媒婆痣。媒婆是專門給男人說媒的,她們一般打扮的非常嬌豔,說起話來滔滔不絕,可我長得那麼可愛,怎麼可能跟她們一樣呢?媽媽說,我這顆痣是老天爺給我的特別的印記,它讓我與眾不同。它讓我給人印象深刻!

我的愛好是踢足球、打籃球、游泳、玩遊戲和看書。怎麼樣?動靜結合吧?我還是最喜歡踢足球,踢起球來我勇猛無比,像一頭小牛似的。要是偶爾功課太忙,媽媽不讓我踢,我就會非常失望,甚至會失望得流淚。

我的理想是當一名工程師,建好多好多房子,讓所有人都能住上舒適漂亮的房子。所以,我現在要學好數學,為將來的事業奠定基礎。

我非常樂觀,不管遇到多少困難,我都會用微笑來迎接,就算真的有傷心事,哭一會兒就像什麼也沒發生了。

這就是我,希望大家能喜歡我、記住我。

三年級作文300字 篇4

在家裡做小的孩子真倒黴,總是被大的孩子欺負。比如暑假的時候,明明是小弟弟先到店外的人行道上踢足球的,可是大哥哥一來,馬上就把小弟弟轟走,還說一些非常傷他自尊心的話:

“小不點!讓開!讓開!”

“人還沒有球跑得快呢!”

……

再比如有的時候小弟弟在前面好好走著,忽然後面像是刮過來一股颶風:“閃開!閃開!別擋道!”“颶風”將小弟弟旁邊狠狠地“吹”過去,自己一下子就躥到了前面,連招呼都不打一聲。

有一天,小弟弟在家裡玩“雪花片,”正組裝得很投入、很開心的時候,大哥哥突然從後背搶過來,三下兩下就把他組裝的“巨龍”給拆了,小弟弟很傷心,使出了他的祕密絕招——哭。大哥哥怕媽媽罵人,就趕緊把“碎了的巨龍”還給他。小弟弟拿到手後,又笑嘻嘻地玩了起來,接著組裝起他的“巨龍”起來。大哥哥也笑嘻嘻地跟他一起組裝了起來。

接著,小弟弟看見桌子上有好吃的東西卻拿不到,就爬到椅子上去拿,結果一不小心摔了一跤,大哥哥趕緊跑過去,把小弟弟扶起來後,對小弟弟說:“沒事吧?”還把桌子上的東西拿下來,餵給他吃。小弟弟高興地說:“謝謝你!好心的壞哥哥。”

三年級作文300字 篇5

最近幾天,我發現了一種不好的現象。大多數同學們在學校裡都喜歡買小賣部裡花樣很多、顏色鮮豔的小零食。他們早晨不吃早餐,到學校裡買零食,還把零食的包裝袋不丟到垃圾桶裡,直接丟到了地上。

我想讓同學們少買零食,但放學的時候,只有少數的同學自己回家,或被家長接回家。而其他同學都在買一至三元的零食、油炸食品,有的糖果還有色素,染的舌頭上都是顏色。

同學們還把零食帶到教室裡去吃,搞得教室裡都是辣條味、零食味。他們吃完後,把零食袋丟在地下,值日的同學掃完地之後,把垃圾倒垃圾桶裡,裡面堆的大多都是食品垃圾袋。有的同學還把垃圾丟到學校的衚衕裡,路兩旁都是零食的垃圾袋。

出現這種現象的原因是同學們早上不吃飯,放學的時候,已經餓成了一隻飢餓的老虎,要迫不及待地吃門口的零食。也因為有些家長太溺愛孩子了,每天都往孩子的兜裡裝幾塊錢,讓孩子買零食吃。

我有一個建議:希望家長不要太溺愛孩子,要關心孩子的健康。還有開家長會的時候,老師不要光說同學們的學習情況,還要多指導家長讓孩子少吃點零食,每天早晨要吃得飽,吃得好。還要教導他們不要亂丟垃圾,要不然會汙染環境的。

三年級作文300字 篇6

“呼、呼……”一陣秋風吹來,落葉紛飛,地上鋪滿了黃葉,就像鋪上了金黃色的地毯。這葉子可真多呀!

我信步走進門前的小樹林裡,彎腰撿起一片梧桐葉子,仔細觀察起來。呵!收穫真不小!這片梧桐葉是心形的,有點髒,枯黃的葉片上還夾雜著依然鮮明的一點綠。咦?這一條條細長的“毛線”是什麼?這些毛線有規律地排列在葉面上,正面看著淺,反面卻看的很清楚。我琢磨不透這些葉子上的“毛線”有什麼作用,就去請教媽媽。媽媽拿起葉子仔細地看了看,隨後說道﹕“你說的這一條條‘毛線’叫葉脈,是葉子的生命通道。它就好像動物的血管一樣,一方面為葉子提供養料,另一方面又支撐著葉片,使葉子能夠自由自在的伸展。如果沒有葉脈,葉子就沒有了生命力,就會死掉。”我半信半疑地問:“可是這片樹葉不是有葉脈嗎?為什麼它還會死掉?”媽媽微微一笑,繼續說道:“因為冬天快要來了,大樹沒有充足的營養養活自己,所以只能靠吸收葉子的營養來養活自己,也正是因為這樣,這些葉子才會落下來。”我恍然大悟:“原來是這樣啊!這多麼有意思呀!”

這葉子雖然看似尋常,但它上面卻蘊含著很多不一般的奧祕呢!只要我們細心觀察,就會發現我們身邊處處是科學。

三年級作文300字 篇7

每個人都會有一個心願,希望能夠實現這個心願!有的人有許多的心願希望能夠一個一個去實現它們。當然我也像第一個那樣有一個心願。我的心願非常簡單,就是能夠給我們一片自由的藍天。

為什麼呢,是因為我們每個星期天都是被父母讓我們去上補習班給佔據了,或者是給我們找了許多的練習題來做,所以我們每個星期天都過的很單調,沒有一點色彩。父母們常讓我們考試考到前幾名,所以不惜一切讓我們提高成績,但是你們有沒有想一下我們的感受我們希望自己能有一片自由的藍天,讓我們的每個星期天都過的精彩,不在只有單調而是花團錦簇。並且讓我們做每科的練習題,每天不停的做不會如你們心裡所想的那樣會提高成績而是與你們所想的相反,我們並不是超人不會過目不忘。成績提高是在於平常的積累和課堂上的筆記,這樣下來自己慢慢複習。

所以,我在這裡真誠的希望父母能理解我們的感受讓我們有一個快樂的星期天,這就是我的心願。

三年級作文300字 篇8

今天,雨終於停了。我在樓下散步時發現了一隻可愛的大蝸牛。它的殼呈順時針排列,仔細一看,一共有三圈。湊近一看,可以看到精美的花紋。原本又黑又粗的長長觸角不再筆挺,耷拉著小腦袋,眼睛小得快要找不到了。

我想蝸牛肯定是凍壞了。於是,我決定把它帶回家。

我找來一個盒子。最底層鋪上一層厚厚的舊衣服,再鋪上一層又細又軟的泥土,然後從廚房拿來一片綠油油的青菜葉子。我把蝸牛小心翼翼地放到葉子上,蝸牛一動不動地躺在葉子上。“蝸牛,這就是你的新家了。”我特意把盒子放在一個不透風的安靜角落裡。

十分鐘過去了,蝸牛依然沒有動靜。我的心開始有一點點的焦急。

我只好靜靜地等待著蝸牛把頭伸出來。突然,蝸牛殼微微地動了一下,慢慢地,蝸牛的身子出來了。只見蝸牛悠閒地爬了起來。它沒爬多久,就開始大口大口地吃菜葉子了。不一會兒,就吃了一個大洞。我想,蝸牛一定是餓壞了!

我開心極了。蝸牛,你要多吃點,等陽光出來,天氣暖和了,我會把你放回大自然的樹叢中,因為那兒才是你真正的家。

三年級作文300字 篇9

這個六一兒童節我過得很快樂。因為我得到了一份意外的禮物,這份禮物還是李校長大人送給我們文化路三小每人一份的。

禮物發到同學們手中以後,令我們又驚又喜,因為禮物是校長李伯文送的,而且還是個拼裝玩具。等我從驚喜中回過神來,我仔細一看,是直升飛機模型,我高興地大喊:“是直升飛機模型!是直升飛機模型!”可是郭笑源卻說:“什麼呀!明明是F-16戰鬥機!”我扭頭一看,原來每個人的還不一樣。

放學後,我拿著禮物盒子一路飛奔回家,把書包扔到沙發上之後,一頭衝進我的房間,開始了我的飛機模型拼裝之旅。我拿起示意圖仔細觀察,認真比對,經過不厭其煩的拆拆卸卸,終於大功告成了,一個閃亮的直升飛機豎立在我的面前。可是呢,我覺得顏色有些單調,於是,我突發奇想,要給它穿一件漂亮的“外衣”。我拿出來我的美術工具箱,用顏料給機身塗成了白色,機尾塗成了黃色,螺旋槳塗成了綠色。這時,我的飛機就更“高、大、上”了。

看著眼前我親手做的飛機模型,我覺得,收到校長的禮物是快樂的,親手製作成功也是超級快樂的。這份與眾不同的禮物,我會好好收藏的。