盼三年級作文彙總五篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的盼三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

盼三年級作文 篇1

當天空失去了藍色，小鳥不再飛翔；當河水不再鮮活，魚兒將離開家鄉……

我期盼，天空比以前更加湛藍，小鳥比以前飛的更高，這一切，是需要我們一起行動起來。天空失去藍色是因為人類大量排放二氧化碳，工廠排放的汙水，還有人們燃放的煙花產生的二氧化硫等，都慷慨地獻給了天空。你說天空還會依舊湛藍，鳥兒還會喜歡天空嗎？為了天空的湛藍，為了鳥兒的快樂，我建議：我們無論何時何地都要記住天空是我們的一部分，但天空不是我們的一部分，我們要少騎機動車，機動車排放的尾氣遠遠大過於自行車，自行車從來不排放尾氣，雖然速度慢，沒有機動車的速度快。可到了天空失去色彩的時候，你就會知道那時犯下的滔天大罪是多麼愚蠢。

我期盼，河水還是那麼清澈，魚兒還在這裡安居樂業。河水不再鮮活是因為：人們無節制地往河裡扔垃圾，垃圾多了河水臭了，魚兒跑了，這一切的一切都是因為人們的天真，以為河水又不止一條，仍滿這條那邊也有一條，也可以扔。你們說河水還會鮮活，魚兒還會安居樂業嗎？為了河水的清澈，為了魚兒的家園，我建議：任何垃圾都要扔到規定的地方，方便處理。不要再讓河水受到汙染，讓魚兒們背井離鄉。

我期盼……

盼三年級作文 篇2

今天學校組織家長會，是全校的，一大早我就來到學校，來到女兒的在八角樓上的教室。這是一次我盼望已久的家長會，自從女兒上了小學，我每次都盼望著家長會，在家長會上，我能聽到專家的精闢指點與引導，能聽到老師對孩子的客觀評價，還能和更多的家長交流一下育子的感受，所以，每次家長會我都很珍惜，很重視。

今天在大家長會上聽到了北師大素質教育研究所陳建輝專家的指導，他提到的一些具體的教育方法我感到很受用，讓家長至少讓我走出了以前教育的誤區，如告訴孩子要細心，要認真聽課，要認真寫作業，對於我們來說很平常，幾乎成了口頭禪，可對於孩子來說她很難去理解，更難去做到，所以這就要求我們要給孩子，特別是低年級的孩子要求的要更具體些，祥細內容回頭我要把聽課的筆記認真做一下整理，發在這裡和大家共勉，也讓自己多學學。

回到教室裡的小家長會更精彩，數學教師李老師首先發言，簡單的幾句話讓大家明白了這次數學考試的難度及深度，讓家長不要過於重視孩子的分數，大多數孩子的基礎知識掌握的都很好，這次平均分數80.12分，還名列全年級第一，還有的班級平均分為61分，李老師的一席話讓我們如釋重負。李老師還對孩子的作業提出了新的要求，讓家長不必在家過多地輔導孩子，讓孩子養成自查的習慣，避免考試中出現做完後在那玩也不會自查的現象。最後還建議家長只負責檢查孩子的作業完成與否，對錯讓老師來評價，來講解。我聽完不禁為李老師捏了一把汗，要知道這樣她的工作量會增加幾倍呀！！對於每個孩子的錯誤，老師都要對他進行重新的講解，我想如果我們家長提出這樣的要求，教師不一定能答應，沒想到李老師主動提出了這樣的條件，真的讓我佩服她的敬業與嚴謹。

語文老師賈老師的精闢發言更讓我們耳目一新，她的快言快語、抑揚頓挫、飽含激情如珠落銀盤、如潺潺清泉，根本沒有時間做筆記，以前孩子回家說過語文老師說話特別快，根本不敢走神，一不小心就會講了很遠。賈老師對孩子要求很嚴格，也很專業，很多提示都是我們家長想不到的，如讓孩子觀察秋天，從樹葉、小草開始，讀課外書每天至少要記住兩個成語並學會用，這些都是我們沒有想到的，只會要求孩子讀課外書。特別是賈老師對於後進生的態度和急切的心情讓我們看到一個公平、慈愛的母親身影。賈老師還精心選讀了幾篇範文給大家聽，家長中不時傳來嘖嘖的驚歎聲，從這些優美的詞句中我們看到了差距，我的孩子的確和別人有很大的差距，孩子能取得97分的好成績已經是不錯的了，我不能再怪孩子了。會議結束後，我問了兩位老師孩子的表現，兩位老師的評價讓我更加佩服老師對孩子的愛是多麼細膩和專注。語文老師說孩子很有個性，也很活潑，還說孩子學習很認真，上課也能坐得住。我要把這些表揚再加以修飾傳遞給孩子。我告訴李老師對孩子不要太溫柔，要嚴厲，並反覆強調。最後李老師的一句話讓我如夢初醒，李老師說淏鈺是個自尊心很強的女孩子，如果批評地狠了她會再也不喜歡我了，再也不喜歡數學了！！是呀，李老師的一句話提示了我，我一直對孩子嚴厲，怎麼沒想到如果真傷了孩子的自尊，她放棄了努力我該怎麼辦呢？？老師真的'比我們家長還要了解孩子呀！！

開完家長會，我真的感覺收穫很大，但更多的是感動.....

盼三年級作文 篇3

光陰似箭，日月如梭。轉眼，20xx年就過去了，嶄新的20xx年就要到來，我是多麼的高興啊！

盼望過春節，其實是盼望我們一家子能一起去旅遊。早在3天前，媽媽就對我說：今年春節你不用做作業，跟我和爸爸去帛琉。我好奇地問媽媽：帛琉是什麼地方呀？

帛琉是一個國家，那裡四面環海。

停停停，打住打住，四面環海是什麼意思？

是四面都是海。

接著講。

具體的我也不知道，到了那裡你就知道了。媽媽正要回房間。先別走，帛琉是不是有許多海洋生物？我可以帶水底攝像機去嗎？是的，你可以！耶！我開心極了，立刻跑到臥室拿了一臺攝像機，做好新年旅遊準備。在這幾天裡，我一直都很開心。

離過年還有十多天的時間，我彷彿已經聞到了歡快的氣氛。從此刻開始，我一定要做好自己，迎接新年。

盼三年級作文 篇4

新年，拉近了我們成長的距離；新年，染紅了我們快樂的生活；新年，給了我們人生的理想。

這一天，家人團聚，在一起載歌載舞，吃年夜飯，忘記了所有的煩惱，盡情地玩耍嬉戲著。晚上，所有人聚在一起觀看聯歡晚會，大人們還在舞龍舞獅，還能收到長輩們的壓歲錢。其中我最喜歡的就是放鞭炮和吃年夜飯了。

鞭炮的樣式各種各樣有：噴花類、旋轉類、升空類、造型玩具類……我最喜歡的當然是旋轉類的“調皮王”了。用打火機將它的燃放頭一點，扔在地上，他就“嗖”的一聲轉了起來，火光先是大紅色的，然後又好像陀螺似的在地上賺幾個圈，發出刺耳的聲音，最後慢慢地熄滅。不僅“調皮蛋”令我情有獨鍾，還有那些噴花類也吸引了我的眼球。噴花類的“飛天鼠”也是美不勝收，將它點燃後，你得趕緊離開，要不就被炸傷了，“飛天鼠”在點燃的剎那間，盒子裡的小會向彈簧似的蹦出來，在繁星點點的夜空裡，就像開滿了寶石花一般星光點點，閃閃發光，天空被映照得五彩斑斕，煞是好看。

過年不僅要放鞭炮，最重要的還是要吃團圓飯。

團圓飯象徵著家人團團圓圓,平安一生，團圓飯美味可口，無比豐盛。看著它，你以垂涎欲滴，迫不及待地想向他撲過去，一口吞下。晶瑩剔透的粉絲，冒著熱氣的魚肉，散發出香甜的甜米飯……口水已經到了嘴邊.吃著香噴噴的年夜飯,我向家人送上甜蜜的祝福:“爺爺奶奶新年快樂，祝你們身體健康，笑口常開，祝爸爸媽媽工作順利，心想事成！”

新的一年，新的希望，新的旅程，我多麼盼望新年的到來！

教師點評：放煙花、吃團圓飯、領壓歲錢都是孩子的最愛，寫出了煙花的美麗與魅力，年夜飯的幸福，開頭結尾文辭美。

盼三年級作文 篇5

皮皮是個聰明又可愛的九歲小男孩，就是膽子特別小。

一次，媽媽在單位值班，留下皮皮一個人在家。這是個寧靜又漆黑的夜晚，他望著伸手不見五指的窗外越想越害怕，便決定去爺爺的糖果店過夜。給爺爺打了電話，誰知爺爺和奶奶去了夏威夷；他又想去姥姥家，給姥姥打了電話得知他們回了鄉下。那就去好朋友樂樂家吧，可樂樂生病了，在醫院打針呢。皮皮只好懊喪地跑回了小屋，趴在自己的床上玩。

他玩著玩具小軍隊。突然，電話鈴響了起來，皮皮想起媽媽走時說過會給她打電話，此時此刻別提皮皮有多開心了，他一溜煙地跑到了電話前，拿起話筒就喊：“媽媽！”可電話那頭傳來了非常粗魯的聲音：“你打錯了！”皮皮嚇得放下電話飛一般跑回了房間。

就在這時樓上響起了沙沙的聲音，他心裡合計著，會不會有鬼呀？也許是老鼠在咬東西吧？他又仔細聽了聽，哦，原來是他的鬧鐘在響，皮皮自己都覺得好笑，可膽怯之意仍存留在內心深處。

後來，皮皮聽見了陣陣狂笑，不禁打了個寒戰，經過確認，原來是外面的富人們在大笑。

為了讓自己的心穩定下來，他拿出了珍藏的拼圖玩了起來，玩著玩著就睡著了。

不知是什麼時候，電話鈴聲大作，把皮皮吵醒了。天終於亮了，皮皮打著哈欠，伸著懶腰來到電話前：“媽媽，真的是你，等你的電話等的好苦呀！”

皮皮終於接到了媽媽的電話，開心極了！