小學三年級作文錦集八篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的小學三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

小學三年級作文 篇1

春天到了,陽光燦爛,春風佛面,我和姐姐到院子裡放風箏。

我們來到院子中央,我看到天上飛著蜻蜓風箏、老鷹風箏、青蛙風箏......各種各樣的風箏把我的眼睛都看花了,哎呀,我們的風箏還沒有飛起來呢!

我說：“姐姐，我們把風箏放起來吧。”姐姐說：“好吧!”開始我和姐姐在院子裡亂跑，風箏怎麼飛也飛不起來，我想是不是要順著風跑呢?我和姐姐試了好幾遍還是飛不起來，於是我又迎風跑，風箏奇蹟般的在我們身後飛舞，我們慢慢放線，風箏慢慢升高了．我看見風箏像小鳥一樣在空中飛來飛去，不一會兒，我們風箏放得老高，突然，一陣微風吹來，風箏隨風舞動，一群小鳥飛來在跟風箏問好，原來風箏也懂文明禮貌啊

小學三年級作文 篇2

成都有一個非常好玩的地方歡樂谷。

有一次，我去成都玩。要回家的前幾天，媽媽帶我到歡樂谷去玩。

歡樂谷真是太好玩了。它以時尚、動感、歡樂、夢幻的激情體驗吸引著無數國內外遊客。園區由陽光巷、歡樂時光、加勒比海風、巴蜀迷情、飛行島、魔幻城堡、飛躍地中海等等七大主題區域組成。

不一會兒，我4歲的表妹來了。我和妹妹去了鸚鵡谷，看了鸚鵡的表演。鸚鵡，它通人性。它的主人叫它把一朵玫瑰花拿出來送給現場的一位觀眾。它乖乖地送給了一位大姐姐。主人叫它笑一笑。它便哈哈地笑起來了，我和妹妹也學著笑起來，周圍的人也跟著自由自在

地笑起來。最後，主人讓它給我們打個招呼。它一邊做揮手的動作一邊說：大家好，很高興見到你們!

……

歡樂谷的晚上還有電影看嘞!

這一天，我玩得特別開心。我愛成都的歡樂谷。

小學三年級作文 篇3

我的爸爸對我很嚴格，他有時候打我罵我，但我還是愛他的，因為爸爸是在教育我。

我爸爸長著一雙水汪汪而炯炯有神眼睛。一頭烏黑的頭髮。一個不高不矮的鼻子。一個愛管我的嘴巴。

有一次，我想的作文快點寫完，早點出去玩，我就想了偏心的注意；把作文亂寫，然後我就騙爸爸說我寫完了。不久，我把亂寫的作作文寫完了，然後我就跑到爸爸的身邊說：“我寫完作文了，我能出去玩嗎？”爸爸說：“既然你寫完了作文，你就出去我一下，要馬上來。”我就去下去玩了，爸爸怕我作文寫得不好，就特意的幫我檢查作文，突然，爸爸越讀越不通順，就跑下來找我，發現我在打乒乓球，爸爸就把我拉回了家，狠狠地罵了我一頓，還打了我，就叫我把作文好好的寫一遍，爸爸說：“如果你有什麼不懂的就問我，如果你寫完了作文就看看一些關於課外的書。”我說：“好吧。”過了很久我才把作文寫完，經過爸爸的修改，我的'作文終於可以出稿了。到了第二天的早上，老師看了看我的作文說我寫的作文寫得不錯，另外我還得了老師的表揚。

我有一個對我嚴格的爸爸，我感到很高興。

小學三年級作文 篇4

我一直有一個想法，就是不要給我報那麼多的課外班。晚飯後，爸爸正在看電視，我爬上床，問道：“爸爸，你覺得上課外班好嗎？”

爸爸轉過頭，對我說：“當然好了！可以拓展許你在學校裡沒學過的知識，可以讓你掌握你一些難題。那你覺得上課外班好嗎？”

我眨巴著大眼睛說：“好是挺好！以前不會做的奧數題，在課外班上聽老師講解後，我一下就會了。語文一些沒有思路的幾篇作文，經過老師的幾篇例文，就有了新的思路。閱讀也一樣，水平也有提高。”

爸爸聽後，點點頭，說道：“沒錯，那你覺得課外班有沒有影響你的生活？”

我低下頭，說：“休息玩耍的時間少了很多，因為課外培訓班，無形當中增加了不少的作業量。我看課外書的時間也很少了，總是在不停地寫作業！”

爸爸聽了，說：“其實休息玩耍時間還是很多的，主要看你學習效率如何，時間是靠擠出來的！”

我也覺得爸爸的話說的是有一定的道理，但我知道，培訓班對我的成績提高是有好處的。但是，我也深深知道，參加了課外培訓班後，真正屬於我自己支配的時間少了！

小學三年級作文 篇5

啊！主席，您幫創立了新，您就，在那次和日本鬼子打仗的戰爭中，有戰士們的落難了，的英雄事蹟會銘記在心。

回憶，原本的小村莊可像現麼好，水泥和磚頭砌的，不怕風吹雨打，可新四軍全用茅草搭的茅草屋，吃的東西也像大魚大肉的，全都吃樹根樹皮，哪怕有胡蘿蔔也好呀！挑食，要珍惜的糧食。

我曾看過看視，是日本人和的細菌戰。日本人想霸佔，要斬草除根，便，還拿人做實驗，等到人去了，那實驗便了。把細菌裝入導彈中，放下去，害得遍體鱗傷。

在那次抗日戰爭中，日本人不擇手段，確不人有堅強不屈的心，只要心連在一起，是都打不破的。

最後勝利了，抗日英雄，我想對你們說：“你們就的好日子！”更應該珍惜的幸福生活，好好學習，把祖國的明天建設的美好。

小學三年級作文 篇6

筆，是生活中、學習中的好夥伴。在未來世界中我相信筆的功能會更多。讓我給你講講在我的想象中，未來的筆的樣子吧！

那種筆是藍色的，略粗，又有一點長。別看這支筆不大，可用途有很多哩！你看！那筆尖的上部是一隻快活的金海豚。那是用來矯正握筆姿勢的。只要把手放在金海豚身體的兩邊，海豚下部就會跳出兩根橡皮帶子，圍著你的兩根手指上饒一圈。呵！你有沒有發現現在的握筆姿勢十分正確？當然，在你寫好字後那兩根帶子就會縮排筆中。

啊？為什麼上面那麼光滑？沒有一個可以通過壓或者翻來控制筆進出的東西？也不見筆尖？上部卻有許多小孔？別急，別急，答案我會告訴你的。這呀！是一支聲控筆，你只要說：”我要黑色鉛筆！”就可以了。那出筆的孔自然會彈出鉛筆。這支筆還可以當毛筆和圓珠筆用。你可能會問：“用毛筆的時候金海豚怎麼辦？”那隻金海豚是會縮排筆裡的，你不用擔心，而且這支筆具有不同顏色的，不要新奇，那些筆都是可以自動換顏色的。

這寫筆沒水了，快用完了，筆頭斷了……怎麼辦？這些都不成問題，不只這些，它還可以清楚毛筆上的墨汁呢！當然了，它也有防水的功能，如果有粗心人把它放進了水裡，它的功能也不會消失。

這就是我想像中的未來的筆，一支可以用終身，一支可以多功能的筆。快來說說你的吧！

小學三年級作文 篇7

夏天過去了，秋天到來了，看著黃綠色的葉片一片片的飄到大地上，就像黑白的畫作染上了五彩繽紛的顏色，大地又再一次的換上了新的衣裳。快樂又美麗的秋天終於到來了！

秋天的到來改變了一切，從晚上睡覺多了一床的被子，到出門要多穿一件外套，種種的變化都是因為秋天的來到。同時，秋天也帶來了享受美食的快樂，香噴噴的月餅味撲鼻而來，令人垂涎三尺，人們就像大熊看見了蜂蜜一樣，跑向月餅，大吃特吃。

秋天時，大家期待的中秋節也跟著來了。每個人開開心心的回家和家人一起分享生活的喜怒哀樂，觀賞著又圓又大的月亮，快快樂樂的度過了特別的一天，享受那團聚的溫暖味。

秋天，讓人們感受到生活是多麼的美好，它讓團聚味飄蕩在城市中各個角落，讓食物的美味散發到人們的嘴裡，開開心心的度過了秋天。啊！秋天是多麼的美麗，是多麼的美好！

讓我們一起期待下一次的秋天吧！下次的秋天一定會帶來更多快樂和美妙的！

小學三年級作文 篇8

冬，靜悄悄的，趁你不注意，讓雪花和雪人跑來了。

雪，下起來了。雪花爭分奪秒的在空中聊著天，降落人間。雪花依依對雪花戀戀說：“冬啊，總算來了，我真想再在空中′飛翔‵一會兒呀！”雪花戀戀回答說：“確實，我也很想在天空多待一會兒。”雪花內內插話說：“對啊，對啊，我也好想在空中多玩一會兒呀！”

另一邊，雪人們在地上吃起了火鍋。雪人亦亦說：“好久都沒吃到這麼好吃的火鍋了！”雪人皮皮說：“對，對，對，在冬爺爺那裡的時候，只能啃乾巴巴的舊存貨，真無聊！總算盼到冬天來了，我們終於能出去散散步，吃個燒烤，來根糖葫蘆，玩個小遊戲了！”

雪花們落到了地上，它們和雪人們玩起了捉迷藏。有的藏在角落裡，有的藏在小狗的尾巴上，有的藏在人們的帽子上，還有的藏在人們的屋頂上。

雪人和雪花玩了整整兩個月，突然想到該回家了。它們就趕緊急急忙忙的收拾東西，跟這裡的一切道別，走向了回家的旅程。