【實用】花三年級作文錦集九篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的花三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

花三年級作文 篇1

星期天我和媽媽去買菜，在路上我們看到了一個很大的花壇，裡面有很多金黃色的小菊花，美麗的菊花一朵挨著一朵的開放著。鮮鮮亮亮，好像一匹寬幅的刺繡綿緞，花蕊上沾滿了金黃色的小絨球，就像天上那金黃色的星星一閃閃的。

我走進聞了聞發出了誘人的清香。它們在葉子的襯托下，顯得更加豔麗。

花三年級作文 篇2

聽說爸爸學校裡有一大片荷花，我拉著爸爸去看。

到了荷塘邊，看到的是一片綠色，綠色之間夾著一點點紅。我仔細地看著荷花，它的花瓣半紅半白，好像是白色的是它的臉，紅色的是它的嘴。它的姿態非常多，有的筆直筆直，就像是一個軍人；有的彎彎曲曲，就像是一條環山路；還有的竟然打成了麻花捲！有的還是花骨朵兒，好像是要馬上破裂似的；有的才展開兩三片花瓣；還有的全展開了。

聽爸爸說荷花有兩件寶，蓮子和藕是無私奉獻給我們的，多吃蓮子，有益健康！

荷葉像是一個個綠色的盤子，懶洋洋地躺在水面上，我把水潑到“盤子”裡，盤子上的水珠就滾來滾去，像是一顆顆晶瑩剔透的寶石。忽然一隻小蝌蚪調皮地從水裡冒了出來，然後兩隻、三隻——好多好多，難道在找它們的媽媽嗎？

楊萬里有一句詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”可惜今天我沒有看到蜻蜓。

花三年級作文 篇3

我喜歡穿白衣裙的荷花，也喜歡傲雪的梅花，但我更喜歡不畏嚴寒的菊花。

菊花的莖是褐色的，莖是細長的。莖有一點兒細刺。細刺好像是蝸牛的觸角。莖上長滿了綠油油的葉子。莖的頂部長滿了美麗的菊花。

菊花紅的似火，黃的似金，白的似銀，紫的似紫水晶……瞧，花兒有的含苞欲放，像一位純潔的少女用細嫩的手捧著臉龐；有的已經完全綻開，向人們露出甜甜的笑臉。一朵杜鵑花伸進雞蛋花叢中，好像兩姐妹在小聲地說著什麼。菊花散發出淡淡清香，不時引來了一群群蜜蜂好像與蝴蝶。

我看著，好像進入了菊花的身體。我好像跟蝴蝶與蜜蜂在談話。我把自己心裡想的話都講給蝴蝶與蜜蜂聽。蜜蜂好像聽到我講的話。我對著蜜蜂與翩翩起舞的蝴蝶說：“我長得怎麼樣？”蝴蝶與蜜蜂說：“你長得真美！”

菊花真美麗！從此，我更愛不畏嚴寒的菊花了。

花三年級作文 篇4

“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”——杜牧《江畔獨步尋花·其五》

二月被一陣又一陣的和煦的給喚醒了楊柳風，那楊柳風是溫暖的像母親的手撫摸著你，溫柔而又舒適。

我擺著輕盈的腳步，走進桃園裡去遊玩。剛一進門，就聞到了一陣陣濃濃的桃花香，撲面而來。啊！桃花開了！

閉上眼睛，好像樹上已經結滿了，一個又一個粉的發紅的桃子，這是讓人口水直流啊！你看，這棵桃樹開的花，它們是淡粉色的；你再看，那棵桃樹開的花，它們是深粉色的；放眼望去，那片桃樹開的花，它們是玫紅色的！桃花的顏色可真多啊！走近一看，有的還是花骨朵兒，像一個剛剛孕育的小嬰兒一樣，還沒有張開；有的只張開了一兩片花瓣，好像一位害羞的小姑娘，偷偷的打量著這個新的世界；有的花瓣全張開了，就像一個整天張大嘴巴樂哈哈的少年。

一隻只黃黑相間的蜜蜂，在張開花瓣的花中採著香甜可口的蜂蜜，一會兒這兒采采，一會兒又那兒采采。一隻只顏色各異的蝴蝶，在花朵中翩翩起舞，擺弄著自己動人的翅膀。

桃花裝點著春天的美麗，春天也同樣裝點著桃花的美麗。

花三年級作文 篇5

往事如煙，在我心頭飄過；歲月流逝，似指尖細沙：驀然回首，原來我已不知不覺的的走過了十幾個春秋。

今年秋天，我獨自一人坐在陽臺旁的座椅上，默默地讀著郵遞員寄來的早報，盼望中能夠發現一些有趣的事，來解我這孤寂之苦。一行行的文字在我的眼中閃過，一張張的插圖似黑白膠捲一般。恍然間發現了一條引我注目的資訊——今年的三聖鄉桂花開了。對於一個熱愛花朵的我來講這無疑是個好訊息。於是我便整理著裝，出門打了個的士，在一段短暫的旅途後來到了這兒。望著這遍野的桂花，心中泛起了陣陣漣漪。腳步也在不經意間加快了。過了會兒，來到了一處空地，正要坐下休息的時候，那潮水般的記憶一下子湧上心泉。同樣的時間，同樣的地點，同樣的桂花飄香。

那年今天，我們相約於此，是那樣的歡樂，還猶記得，那年今天我們一同在這桂花林裡嬉戲，那時的小雪穿著一件鵝黃色的長裙，在這飄落的桂花中，想只輕快的蝴蝶翩翩起舞，她的容顏，是那樣的嬌美；她的身姿與這四周的桂林是如此的和諧，那一剎那，我痴了，忘卻了一切，唯有的`只有這美麗的“舞蝶”。一陣秋風拂來，讓我從那美好的記憶裡清醒，才發覺眼睛已經溼了，再抬頭望向這隨風飛舞的桂花，心中亦只剩下悲傷。自從畢業後，我們便分隔兩地，再加上學業的繁忙，我們間的通訊也漸漸少了。時常在下課時分問自己現在的我到底還剩下什麼……

“今年花落顏色該，明年花開復誰在。”

又是一年桂花飄香，又是一年的苦思寂寞苦

花三年級作文 篇6

假如我有一朵神奇的七色花，我要讓我的祖國變得更加強大，這樣八國聯軍就不會到我們這裡來搶東西，這樣日本鬼子也就不會到我們這裡燒殺搶掠，這樣我們的國家也不會從一片大桑葉變成了一隻大公雞……

當我還 在讀幼兒園大班的時候，我就跟著富陽青少年宮的擁抱北京夏令營的大哥哥和大姐姐參觀了盧溝橋抗日戰爭紀念館。館內正廳浮雕上，手無寸鐵的百姓，倒在日本侵略軍的機槍刺刀下，倒在故鄉貧瘠的土地上，堆積的鵝卵石掩蓋著數百名幼童的屍體，一位母親的雕像立在一側，她一手撫胸悲歌，一手攥拳悵恨。一邊看一邊聽，我實在然忍不住嚎啕大哭起來，這些日本人實在是太壞了。媽媽說，如果不想被別人欺負，最好的辦法就是讓自己變得更加強大。怎樣才能變得更加強大呢？媽媽邊給我擦眼淚一邊說，你們小孩子最好的辦法就是學習，讓知識把自己變得更將強大？

當我還 在讀小學二年級的時候，暑假我幸運地參加了富陽區“今天我當小紅軍，生存自護”二日營。我和八十多名大哥哥大姐姐一起換上了紅軍服，舉行了簡短而隆重的開營儀式，就踏上了意義非凡的“征途”。參觀桐廬縣新合金蕭支隊革命紀念館，重溫革命歷史，學習革命精神，掃烈士墓，重走革命路。當我走到山桑塢金蕭支隊遺址新四軍營地的時候，汗水已經把我的衣服全部浸溼，來不及換衣服，教官就開始教我們製作擔架、打火棒、搭帳篷、鑽木取火、埋鍋做飯……學習戶外生存自護本領，繼承革命先輩光榮傳統。第二天在高炮訓練基地，各種團隊活動等著我們。我們喊著響亮的口號，邁著整齊的步伐，奮力完成各個一隊活動專案。教官說，小紅軍們要建設祖國除了有課堂上的知識外，還 要有很棒的身體，而且未來社會單打獨鬥也不行，更需要我們團結協作。

今年我讀小學三年級了，9月3日我和爸爸媽媽起在家裡觀看了抗戰勝利紀念日首都閱兵，觀看完閱兵，我的心情十分開心，因為我們的祖國已經變得越來越強大。爸爸說，祖國取得了舉世矚目的巨大成就，是代代的中國人民，流血流汗，克服各種艱難險阻換來的。

讓我變成一朵神奇的七色花，我要讓我的祖國變得更加強大。讓我們變成一片神奇的七色花海，我們要讓我們的祖國變得更加強大。

花三年級作文 篇7

今天，我還在睡覺的時侯，突然一陣清香把我弄醒，原來是我的水仙花開了。

我的水仙花是媽媽從銀川買回來的，長著又綠又長的葉子。媽媽說，水仙花是原產於我們中國，有一千多年的栽培歷史，是中國的傳統花之一。夏天就休眠了。我家的花已經開了不少了。有的花瓣全展開了，花蕊像一個個黃色的小帽子，有的還是花骨朵，看起來飽滿得馬上要破裂似的。它們有的身穿淡黃色的衣服，有的身穿雪白色的衣服，非常美麗，散發出淡淡的清香。

這就是我的水仙花，我愛我的水仙花。

花三年級作文 篇8

夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了，秋姑娘來到了我們的身邊，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋風中綻開了美麗的笑容。

平原公園每年的秋季都要舉辦菊花展覽，展覽期間儼然就是花的海洋。

瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，既像一個小絨球，又像一個大家族圍坐在一起商議什麼事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風老師為她們講故事呢！看她們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風老師的表揚吧！美麗的菊花散發出誘人的香味，每一個人到了這裡都要彎下腰來聞一聞，彷彿吸足了氧氣，站起來就覺得心曠神怡，走起路來顯得那麼精神。

登上鍾姿山，站在高處向下看，只見滿園的菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚。整體看來，就像一塊花地毯。

我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風裡，昂首挺胸向秋風挑戰。陳毅爺爺曾這樣寫詩讚美秋菊：

秋菊能傲霜，

風霜重重惡。

花三年級作文 篇9

我喜歡菊花，我家門口有很多菊花。風來了，一朵朵菊花隨風飄動。我覺得菊花是學生，風是老師，風在給菊花講故事。

秋天來了，有一些菊花全開了，有一些菊花是半開的、像個害羞的少女。花骨朵好像一個球一樣。菊花的顏色有黃色、白色、橙色……五顏六色美麗極了！

金繡花它的花瓣像豆芽，好想吃一口呀！可是不能吃，他的花瓣一團團的，像一個個小球。他的功效很多，可以治頭暈、泡茶……

公園裡有很多人在寫詩、畫畫、拍照……菊花聞了聞自己，好香呀！菊花想：“如果沒有我們的點綴，人們可真沒意思呀！”菊花給大地帶來了萬紫千紅。