【必備】三年級觀察作文10篇

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級觀察作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級觀察作文 篇1

我家有六隻白白胖胖的蠶寶寶，它們是我爸爸送我的獎品。其中，我最喜歡的那隻又小又白的小蠶寶，它長著一節又一節的身子，軟棉棉的，小巧的腦袋上嵌著一雙小黑洞似的眼睛。

有一次，我同學來我家玩，我順便叫他一起陪著這些小蠶，他很樂意。我建議我們為蠶寶寶舉行一場運動會，他很快答應了。我們準備好第一關後，就讓它們開始在道路上爬行了。只見他們爬著爬著就開始往回爬，往左右爬。我經過一番仔細觀察後才明白：蠶是不分反和正的方向的，也就不知進退囉。

又有一次，我為它們準備了兩片葉子，這些白白胖胖的蠶看起來很餓了。一隻蠶先用嘴巴上的嘴脣夾在葉子上，再用牙齒順著邊緣咬下來，很有順序。可我沒想到，蠶的胃量很大，不到三個鐘頭，一片葉子就被它們消滅了。我本以為它們應該已經吃飽了，可是，它們一會兒又開始擺頭擺尾，示意自己還很餓。我問媽媽為什麼蠶一次要吃這麼多，媽媽說：“蠶應該是為自己以後準備吧！蠶把東西吃進去，就會變成絲，吃多點食物，把絲吐長，才好把自己包住。”

這時，我才恍然大悟。蠶呀蠶，你怎麼胃口這麼大！你怎麼這麼簡單的直走也不會呢。

三年級觀察作文 篇2

我們家有一隻鱉，它可是一隻野生鱉呢！它是我們去麗水玩的時候去在一條沒人去的小溪裡抓來的，那時候它還在晒太陽，正巧被我們抓住了。

到了家以後，我們把它養在了一個鐵盆裡，它在裡面爬來爬去，好像很不適應的樣子，而且很凶猛，我們去抓它的時候，它會馬上伸出長脖子來攻擊我們。

聽說鱉喜歡吃小魚小蝦，我和媽媽就去小河裡抓了一些小魚小蝦來，我們把抓來的小魚小蝦放到鱉的臉盆裡，鱉看見食物來了，呆在原地不動，過了一會，鱉把頭抬出水面，觀察了一下魚的動靜，之後等待魚游到它的嘴旁邊。不一會兒，有一條魚游到了它的嘴旁邊，鱉以迅雷不及掩耳的速度吃掉了這條魚。不一會兒，它就吃掉了二十多條魚，太歷害了！

慢慢的，我發現餵了幾次食物後，鱉和我們熟悉起來了。我們用手碰它，它也不把頭縮排去了，還有也不像以前那麼凶猛了。經過一段時間的餵養，我發現它還有點變胖了呢，外面的殼也變得更加有光澤了。

以後，我會繼續觀察下去，相信我能觀察到更多的祕密！

三年級觀察作文 篇3

我家有兩隻活潑可愛的小倉鼠，是爸爸從貓狗市場裡買回來的，有一隻皮毛是雪白的，我給它起了一個名字叫“冰棒”，另一隻皮毛是黑色的，它的名字叫“冰淇淋”。它們長得非常可愛，都有一雙像黑寶石似的眼睛，有兩隻小耳朵，鼻子是粉色的，四條腿兒又粗又短，小尾巴很短，牙齒又大又鋒利。毛柔柔的，你用手摸一摸，感覺好像媽媽買的棉被。

每天回到家裡，我就呼喚“冰棒”和“冰淇淋”，它們一聽，就從暖和的被窩裡爬出來，用眼睛盯著我，然後又用手拍打著，還“吱吱”叫個不停，它們好像在說：“小主人，歡迎回家！”

我又拿了許多好吃的食物，有玉米、饅頭、麵包渣、瓜子，還沒等我把食物放進籠子裡，它們就迫不及待地用手夠著食物。我剛把食物放在它們面前，它們就狼吞虎嚥地吃起來，好像好幾天都沒有吃飯似的。有隻倉鼠拿著瓜子想吃，可是外面有皮，我怕它吃不著，就有點替它著急。我正想幫它，可是我又看見了小倉鼠用它那兩隻前爪拿著瓜子，又用嘴咬了幾下，再用前爪把瓜子的殼撥開，就吃到裡面的果肉了。我可真是驚呆了呀！

我又怕它們倆無聊，就在籠子裡面安裝了一個“跑步機”，它們白天吃飽就睡，睡醒了就吃，白天是它們的休息日。可一到晚上，它們就狂歡起來了。從我把“跑步機”安裝好了以後，一到晚上，我就睡不好覺，你玩一會，它玩一會，這雖然可以鍛鍊身體，可也不能這樣吧！這也許正是它們的興趣吧！我只好讓它們玩。

它們睡覺的姿勢很搞笑，有的時候躺著睡，有的時候側著睡，有的時候是趴著睡。

我喜歡我家的小倉鼠，當我難過時，它們逗我開心；當我開心時，它們也手舞足蹈，它們真是我的好朋友。

三年級觀察作文 篇4

終於盼到了中秋節。

晚上，我們吃過團圓飯之後一起去了公園。

公園裡的燈光美麗極了，我抬頭仰望，天上的月亮就像一個大玉盤，顯得格外美麗。看，旁邊的那幾縷薄薄的雲，不正是嫦娥跳舞時飄起的綢帶嗎?

我說：“不如，我們爬上公園的頂峰吧!”於是得到家人的同意後，我們就出發了，我和哥哥一起比賽看誰先上去，我上了一會兒，就覺得精疲力盡了。但我還是不能落後我要超過哥哥。於是我開始加快速度，眼看快到頂了但哥哥還是先上去了。我輸了，但我並沒有灰心，下次一定會努力的。

過了一會兒我和哥哥姐姐一起玩捉迷藏，從我先開始捉，我數到三十1·2·3·4·5……都快把公園找遍了還是沒找到。突然，我發現了藏在草從裡的哥哥;又看見了藏在石頭後面的姐姐。於是我就小心翼翼的走過去捉到他們了，正玩得盡興時聽見媽媽叫我們說：“要照相了。”於是我和哥哥姐姐一起去照相。找了好幾張呢，開心極了!

照完相，天色已經很晚了我們這才依依不捨得離開了。

這個中秋節過得既開心又充實，它讓我學會了堅持，不管遇到什麼困難只要努力，堅持，不放棄，就一定會成功。

三年級觀察作文 篇5

我家養的有兩隻小白兔，它們長著一雙紅寶石一樣的眼睛，三瓣嘴，還有兩隻耳朵，雪白的皮毛。

我家的小白兔喜歡看畫著胡蘿蔔的圖片，要是它們看見我拿著胡蘿蔔片來給它們餵食，它們會在籠子裡歡蹦亂跳。

有一次奶奶去喂胡蘿蔔，結果奶奶記性不好，把籠門忘記關了，它們晚上跑了出來。結果我們家的小白狗和小白兔玩起了跑步比賽。小白兔在前面好像在說：“來追我呀！”小狗在後面說：“我馬上就來。”過了一會兒小狗和小兔把院子裡的東西都撞倒了，把整個院子搞得一片狼藉。到了中午，媽媽給小兔用毛巾洗澡，小白兔邊拉著大便，還一邊睡覺。

有一次，我在奶奶家住下，仔細觀察，發現它喜歡白天活動，夜晚睡覺，睡覺的姿勢非常特別。

這就是我家的小白兔，我最喜愛的小動物。

三年級觀察作文 篇6

今天我出去玩得時候，我看見了一隻小狗，狗的眼睛裡閃著凶光，那時侯我還特別害怕狗，嚇得撒腿就跑，狗看見我跑了，就拼命地追呀追呀，跑了很久，我想狗應該被甩了很遠了吧，可是我一回頭，啊！不得了！狗正在我的後面喘氣呢！當時我還想跑，但是我一想，狗為什麼會跟著你跑呢？哦！網上不是說：“狗還以為你比它要弱小，所以它要欺負弱小的，觀察中的發現。”我就踢它了一腳，那隻狗還以為你比它要強大，所以後退了幾步。算了吧，不和它較量了，我一屁股的蹲在了地下，沒想到，狗就一溜煙地跑走了。這是怎麼回事呢？原來它還以為我蹲下的時候要拿石頭砸它，它害怕了，所以就跑掉了。

我還有另外一個有關螞蟻的發現：一天，我出去玩，玩了一會兒天上有烏雲，不好，天氣預報上不是說今天要下雨嗎，我趕忙往家跑，跑到我們家樓下發現有幾隻螞蟻在沿著我們的房子往上爬，這是為什麼呢？我突然一拍腦袋，書上不是說螞蟻在沒下雨之前往高處爬，然後在找個洞進去，這樣就不會被雨水衝跑了。

還有一次，我把一盆土放在陽臺，過了幾天我去陽臺拿個東西，就看見盆裡面長出了幾根野草，我又沒有放種子，怎麼會長出野草呢？原來我在挖土的時候，土裡面本來就有種子，所以，一澆水，種子就發芽了。野草的生命力真是旺盛呀。

觀察中的發現還不止這些，只要你善於觀察，就會有很多很多的發現，比如說：含羞草為什麼會合攏、石頭是怎麼來的、秋天為什麼樹葉會變成綠色的、電為什麼看不到……自然界有無窮的奧妙，只要我們善於觀察，勤于思考，努力鑽研，說不定將來還會成為像李四光那樣的科學家呢！

三年級觀察作文 篇7

觀察蝸牛科學課上，老師讓我們捉蝸牛來觀察。我在學校的花壇裡捉到了兩隻小蝸牛，按照老師說的方法，我找來一個小紙盒，把溼的泥土放在盒子裡，在房頂上摘幾片菜葉放在盒子裡給蝸牛做食物，才把蝸牛放進盒子裡。我每天都要摘新鮮的菜葉給它們吃，然後仔細地觀察它們。

“開飯”的時候，有一隻蝸牛很挑食，只伸出頭來看一看、聞一聞就把頭縮進了它的“小房子”裡，我心裡想：哼，好心當了驢肝肺，不吃算了，反正你不吃又餓不著我。第二天下午，科學課上，通過老師講解，我知道蝸牛很膽小，只要輕輕一碰它的身體，它就會立刻縮排自己的“小房子”裡。蝸牛最喜歡吃小白菜的葉子，別看它的嘴非常小，但是它們是世界上牙齒最多的動物，最多的能有一萬多顆呢！

蝸牛的兩隻觸角上有兩顆黑色的小點，那就是它的眼睛，蝸牛喜歡在潮溼的地方生活，它爬過的地方就會有類似鼻涕的粘液，粘液幹後，會變得非常粘，因此它還有一個名字叫作：鼻涕蟲。通過這次觀察，我知道了蝸牛的許多特徵，收穫了許多知識。

三年級觀察作文 篇8

星期日，我在樓下潮溼的牆上捉了一隻蝸牛，把他放在玻璃瓶裡，又放了些菜葉，邊養邊觀察。

我發現蝸牛的嘴巴很小，用肉眼看不清楚，只發現菜葉被它咬過的痕跡。蝸牛的身體包括頭、外殼、足和內臟等部分。蝸牛頭上還長著兩根有趣的觸角，它的眼睛就長在觸角上面。我用小棍輕輕碰它的觸角，觸角和它的整個身體一起躲回到它的小房子裡，還把房門封得嚴嚴實實的。過了好長時間，它才又探出觸角來，確定沒有危險後才把整個身體都暴露出來。蝸牛的身體很小，身上揹著螺旋形的外殼，看起來很漂亮。

就在這時，我發現蝸牛正從瓶底一步一步向瓶口爬來，我用小棍把它撥到瓶底，不一小會兒，它又慢慢地向瓶口爬來，我連續撥弄了兩次，它一如既往地向瓶口爬來，在它爬過的地方留下了一串足跡。看著它身上重重的殼壓在那麼小的身體上，我再也不忍心把它撥到瓶底了，就這樣最後它終於爬到了瓶口，我怕它爬出瓶子，就在上面蓋了一張紙板，在紙板上用針紮了許多小孔，讓瓶子裡有足夠的空氣。

通過這次觀察，我明白了一個道理：別看蝸牛那麼小，但對自己生活道路上的困難毫不畏懼，有著一種堅韌不拔的毅力，如果我們無論做什麼，都象蝸牛一樣，靠著這樣堅強的毅力，我們一定也會成功的。

三年級觀察作文 篇9

我們家養了很多蚯蚓，是用來釣魚的.。

我們家養的蚯蚓和田地裡的蚯蚓可不一樣。田地裡的蚯蚓又黑又長又粗，而我們家養的蚯蚓身體是紅紅的，沒有田地裡的蚯蚓那麼粗，江裡的魚兒可愛吃我們家裡養的蚯蚓了。

聽爸爸說：蚯蚓有很頑強的生命力和再生功能。

我想試一試。

於是，我從我家的蚯蚓箱裡用筷子夾了幾條來做試驗。我拿來一把小刀把蚯蚓從中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來，痛苦地掙扎著。我一看，連忙把爸爸叫來問：爸爸，蚯蚓是不是要死了？

爸爸說：不要緊的，它一會兒就好了。你快把他放到潮溼的泥土裡。

我聽了連忙把它放到事先準備好的潮溼的泥土裡。

過了兩個小時，我又去看我用小刀切成兩半的蚯蚓。心裡在想：他會不會死了呢？

可是，當我扒開泥土時，我一看，呀！我的蚯蚓居然沒有死，它們在泥土裡歡快的爬行著！真的像爸爸說的那樣，蚯蚓有很頑強的生命力，還有像壁虎尾巴一樣的再生功能。

三年級觀察作文 篇10

我用了一個塑料瓶，裝了一些土，種了幾顆綠豆，澆好水，就開始等待著綠豆的發芽。幾天後，終於功夫不負有心人，綠豆成功地發出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們，覺得他們像一個個騎士，帶著一把把尖利的大刀，奮力地掙扎著，一個個都想爭誰是第一個鑽出來的，第一個能看到外面的精彩世界。

又過了幾天，我發現我的豆苗都長高了，長大了。我用尺子大約量了一下，沒想到長得快的已經了兩釐米，慢的也長了一毫米。我可是高興極了，希望自己種的綠豆越長越快。 大約又過了三，四天，我又去看我的豆苗時，竟然發現他們又長了一點。雖說很高興，但是還是有那麼一點失望，可能是因為我無法量出他們的根有多少長吧。因為如果有了根的長度，就能知道他們的總長是多少，這樣會讓我對這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。 又過了一些時間，這些豆苗竟無緣無故地長出了一些圓圓的小東西。我左看看，右看看，卻還是不知道這是什麼東西，於是我便去問了媽媽，問了以後我才知道，原來這是他們的果實呀！但是我卻又想把他們給摘掉，好喜歡這種小東西，不過我還是忍住了。看看還會長出

通過這件事，我明白了凡事都要有耐心，著急可是不行呀。