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實用的做飯三年級作文彙編五篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的做飯三年級作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的做飯三年級作文彙編五篇

做飯三年級作文 篇1

今天我要和媽媽一起做午飯。一大早,我就起來了。用過了早餐,我們便上路了。我懷著急切的心情來到了市場。呀!這兒的東西可真多!我的眼睛,這下你可開心了吧?有這麼多東西給你看。媽媽買了好多菜,什麼雞腿菇呀、茄子呀、土豆呀、魚呀、豬肉等……

回到家後,我迫不及待的拿出了一個個塑料袋。“你在幹什麼呀?”媽媽問。

“我在準備做飯哩!”我自豪的答道。

媽媽“撲哧”一聲笑了,“現在才10點,我們 11點半再開始也來的及。”

唉,只好等著了。真讓人失望,要是鍾能走的快一些就好了。

“總算到點了,這一個半小時咋這麼像一天呢?”我問媽媽。媽媽沒回答。 她給了我一個雞腿菇,讓我撕成條,這兒下我可真高興了,興致勃勃的撕的特起勁。媽媽還讓我切茄子,可只准我用跟玩具刀差不多鋒利的小刀,這次我可就不那麼樂意了,不用菜刀哪像廚師呀?我費了好大的勁才切開。然後,媽媽開始炒菜,嚓、嚓、嚓……

飯剛做好,爸爸就回來了,他嚐了一下菜,“嗯,真好吃。”媽媽告訴他,這大部分是我做的.時,他給了我一個大大的擁抱,還表揚了我,我心裡立刻樂開了花,甜蜜蜜的。

做飯三年級作文 篇2

今天早上媽媽問:“你想不想自己做飯呀?”我說:“好呀!”媽媽問:“你想吃什麼?”我回答:“想吃方便麵。”媽媽說:“好的。”

媽媽接著說:“現在你把火開啟。”我就把火打開了,然後燒水,接著把調味料放到了碗裡。

等水燒開了,我有把面放到鍋裡,等面煮熟了,媽媽又把面撈了出來放在碗裡給我吃。我吃的時候非常高興,因為這是我自己做的。

做飯三年級作文 篇3

每次看著媽媽做飯都做得得心應手的,心想:不中今天我來煮一煮飯吧,反正挺簡單。我把我的想法告訴了媽媽,媽媽半信半疑地看著我,答應了。

中午,我來展展手藝!我把鍋拿了過來,洗了洗,放入一個煉奶瓶那麼多的米,用水淘了淘,放在爐子上,“啪”地打開了火。我看著紅中帶黃,黃中透藍的火舔著鍋底,想:時間多著呢。何不如上電腦玩玩我的“小天地”開心玩一玩。說做就做,我跑到房間玩起來。忽然,玩得正興,媽媽大叫:“糊了!”我慌了,手忙腳亂地跑去揭鍋蓋,我聞到了一股濃濃的焦味撲鼻而來,我傻眼了。媽媽把早準備好的白米飯拿出來對我說:“煮飯不能三心二意,觀察好火候,晚上你再試一遍吧。吃吧。”

到了晚上,我看著鍾,觀察著火苗,一步也不敢離開。終於鍋蓋開始冒煙了,我關了火,開啟蓋子。啊!我成功,飯煮得正是火候。我吃著自己的飯,心裡美滋滋的。

我從這次悟出了一個道理:做事要一心一意,不能三心二意。

做飯三年級作文 篇4

每次看到媽媽做飯太辛苦,我就想著我要幫媽媽做飯,正好今天我起床比較早,我自告奮勇,可以給媽媽打打下手了!

我媽媽給我個讓我到田裡拔菜和洗菜的任務,我興沖沖的到田裡去拔菜,田裡好多的白菜,蘿蔔。媽媽讓我拔白菜,我就在白菜地裡選了幾次,終於拔了一棵看上去很不錯的白菜,回家以後,把白菜外面的幹葉子和生病的葉子去掉,用清水沖洗乾淨,然後交給我媽媽,任務就完成了!

雖然我幫媽媽做的是一件小事,但是我卻是非常高興!

做飯三年級作文 篇5

中午回家,媽媽問我:“你想吃什麼?”我說:“西紅柿雞蛋麵。”媽媽說:“正好,家裡也有西紅柿和雞蛋。”說完,媽媽就去廚房裡忙了。

我和妹妹在外面玩,可是我一點都不能玩得開心,腦子裡老想著媽媽在廚房裡辛苦的樣子。實在玩不下去了,就跑到廚房裡,雙手緊緊抱著媽媽的腰說:“媽媽,您辛苦了,我來幫你做吧。”媽媽摸了摸我的頭說:“好孩子,懂事了,會幫助媽媽了,好吧。”我先給媽媽倒了杯水,讓她休息一下。

我把西紅柿洗乾淨,放在案板上,再拿一顆雞蛋,放在案板旁邊。媽媽切完西紅柿,又切了蔥和蒜。我把炒菜鍋遞給媽媽,媽媽倒上油,開始炒菜。我把乾麵條放進另外一個鍋裡,煮好,媽媽把菜澆上,香噴噴的西紅柿雞蛋麵就做好了。

飯菜擺好,我大口大口地吃著,原來,和媽媽一起做的飯,最好吃。