【實用】春天小學三年級作文錦集7篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的春天小學三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天小學三年級作文 篇1

今天，我和我的同學去三角公園，到了三角公園，溫暖的春風拂著我的頭髮，我貪婪的吸收著新鮮空氣，我突然有了一個想法，不如我們去找春天，在給春天照張相。於是，我們拿著相機去找春天。

我們在鮮花中找春天，瞧，那鮮紅的小花中彷彿有一位穿著長袍的仙女，在微風中翩翩起舞，一邊跳一邊用她，那天真的眼睛瞧著我們，彷彿等待著我們給她照相，咔嚓一聲，一朵美麗的花朵拍下來了。

我們在小草找春天，瞧，那棵小草上還帶著幾滴晶瑩的露珠呢，陽光一照，宛如一粒粒晶瑩剔透的珍珠，我要把小草拍下來，除了我說的這些，我們還拍了大樹禾苗等，今天的收穫真不小。

春天小學三年級作文 篇2

春姑娘乘著春風，帶著溫暖翩翩而來。他張開雙臂，舞動著纖細的手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭。

“春天在哪裡呀春天在哪裡？春天就在。”這首童年的“春天在哪裡”又使我們想去找找春天在哪裡。今天，我們去春遊，去找找春天在哪裡。

你仔細的扒開一片枯草，便能看見象針尖一樣細的小綠芽嫩嫩的，小小的，可愛極了，那就是小草。你隨意扒開一片草地，就會發現那可愛的小傢伙正在伸懶腰呢！春天在小草裡

明媚的陽光化掉了湖面的冰。水緩緩的流著，清清的，純純的，帶著絲絲欣慰，帶著絲絲甜蜜，慢慢地流，一直流入了我的心田。輕微的“滴滴”聲，多麼像春天心臟的脈搏啊，這脈搏有節奏，莊嚴而深沉。春天在河水裡。

清明節過後，地上出現了一道道裂縫。這些裂縫不知在什麼時候漸漸地擴大了，於是，一個個像尖塔似的小腦袋鑽了出來，頭上無不戴著綴有黃色穗子的小帽子，可愛極了！這些小腦袋在春天溫暖的懷抱裡，迅速的往上竄，這就是筍。春天在筍裡。

春天是一個綠色的世界，一個充滿芬芳的世界。想知道春天在哪裡，還是要你自己去探索。

春天小學三年級作文 篇3

“春天在哪裡呀，春天在哪裡……”每當春天到來時，腦海裡總會浮現出這首眾所周知、耳熟能詳的歌曲。春天是萬物復甦的季節，百花齊放，爭奇鬥豔。今天就讓我們去欣賞欣賞春天吧！

春天，是很笨的，它永遠逃不過人們的法眼。你來到公園，當梅花、桃花、櫻花······全都綻放出美麗的臉龐，這一從，那一簇，這是花兒們復甦後的聯歡會嗎？你走近一些，看到蜜蜂在勤勞的工作，採集著甜蜜的蜂蜜；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，看誰的舞姿更加美麗！鋪著厚冰的河水流動起來，河裡的生物也漸漸活躍在人們的視線裡，幾條小魚快樂的在河中戲水或覓食，毫無察覺，那食物是人們下的陷阱，等著他們上鉤呢······

春天暴露出來的馬腳太多了，只要細心一點，準能發現它！

春天小學三年級作文 篇4

河岸邊柳枝上的新芽是春姑娘來臨的標誌，那公園裡熱烈盛開的桃花是春姑娘的象徵。我愛這春天，我愛著美麗的季節。

二月的隆冬漸漸遠去，春姑娘在微風中花枝招展地向我們走來。藍天中自由飛翔的小燕子彷彿在向我們報春。春風拂面，小朋友拿著自己的風箏放起來，一個個風箏就像一個個願望。滿天飛舞的柳絮好像在慶祝這充滿生機的春天。不只什麼時候小草偷偷鑽了出來，讓大地披上了綠裝，盛開的花兒爭奇鬥豔，還有的含苞欲放。

走進校園，鮮花怒放，陣陣花香撲鼻而來。緊接著是一聲聲朗朗的讀書聲，同學們像小蜜蜂一樣刻苦地學習知識。

一望無際的田野，像綠色的海洋。農民伯伯正在播種，他們播種的是秋天的希望。他們希望秋天是個大豐收，希望紅紅的蘋果熟了，香甜可口的鴨梨、美味潤口的橘子也熟了。早早地到集市上賣個好價錢。

人們出去的時候，沐浴著溫暖的陽光，抬頭一看，朵朵白雲襯著瓦蘭瓦蘭的天空，望著它們簡直是一種享受，真愜意呀!

我想，我們要在這美好的時光裡，好好學習，天天向上。做新世紀的小主人。

春天小學三年級作文 篇5

春天在哪裡？春天在小區的花壇裡，春天在哪裡作文。萬物復甦，百花盛開。

你瞧，那桃花綻放在枝頭，像一個漂亮的小姑娘不時的點頭微笑；高高的玉蘭樹不甘示弱，它那枝頭的花朵，不就是亭亭玉立的少女穿著的白色裙子嗎？在微風中裙襬輕輕擺動，搖曳多姿；路邊的海棠花也開了，粉紅粉紅的，遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。真是“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”啊！

春天在哪裡？春天在郊外的山坡上。小草脫去了金黃的秋裝，又換上了翠綠的春裝，顯得生機勃勃。蝴蝶翩翩起舞，給這片綠茵茵的草地增添了幾分豔麗的色彩。草地上的野花像是在參加選美比賽，紅色的、黃色的、藍色的。。。。。。五彩繽紛，絢麗多姿。

天上不是有幾隻小鳥兒飛過，傳來嘰嘰喳喳的叫聲，彷彿在議論著春天歸來的喜訊。 春天在哪裡？春天在小河的河畔上。河裡的薄冰融化了，小河水歡快的流淌著，它為春天的歸來感到興奮不已；幾條小魚自由自在地遊著，不時地躍出水面，歡快的嬉戲；河岸邊，柳樹好似一個個羞澀的姑娘在梳理自己的長髮；河岸上傳來陣陣銀鈴般的笑聲，一群放風箏的'孩子在春日裡陽光下跳躍、奔跑。。。。。。

春天就是這樣，溫暖而美麗，充滿生機與活力。讓我們一起尋找春天，與春天同行吧！

教師簡評：文章言語聲動，流暢，找出了春天的美，表達了對春天的愛，號召性結尾也別具一格。

春天小學三年級作文 篇6

人身渺小的，但人的成就可以是偉大的，唯有偉人和極惡的人會被後人牢記。今年春天我很快樂，因為我做的那件事讓我感覺我自己像一位偉人。

今年春天很冷，街上散著淡淡的薄霧。街邊的小巷子裡隱約的出現一位頭25°傾斜的人，穿著一身阿迪達斯的衣服，雖然是盜版貨，卻絲毫不影響他給人的第一印象——這是一位有故事的人。很明顯他不小心摔到路邊水坑裡去過。好吧，那個人就是我，我那天買菜，還真是不小心摔到水坑裡去了了。但已經到了菜市場，還是隻能厚著臉買了菜回家。回家的路上，我又買了十幾塊的零食當做安慰。由於摳人的超市老闆只給了我一個口袋，所以還有些麵包我就抱在胸前。在路上，我遇到了一位老人，那老人時不時盯著我的麵包，又時不時的盯著我。

回到家，我似乎想到了什麼。我拿起幾塊麵包往外跑，甚至連衣服都沒換。我隱約的看到一個模糊的身影走向廣場。我跑了過去，我看到那位老人坐在椅子上，我拍了拍髒衣服走了過去。我想到外國紳士是怎樣幫助窮人的。我裝模作樣的，用了紳士的口吻問他：''你需要麵包嗎？這是我家多餘的，反正吃不完，給您“老人感激的望了我一眼，我也識趣的離開了。

在回家的路上我認為我很像一位偉人，雖然我不知道他叫什麼，但在歷史的長河中，總有一位偉人像我一樣幫助過窮人。

助人為樂這句“話“一點也不假，它至少讓我這個春天感覺很快樂！

春天小學三年級作文 篇7

春天，到處是一片綠色。草是綠的，樹是綠的，林也是綠的，世界更是綠的。

這天，老師帶領同學們到大自然尋找春天。同學們像小鳥一樣飛出了教室。一路上我們迎著陽光，身上暖洋洋的。偶爾有幾陣微風吹來，使人有幾分寒意，但也不像冬天那麼凜冽了。這時，我才望見同學們已脫下厚厚的冬裝，穿上了薄薄的毛衣，顯得那麼精神。我們很快就來到了秀麗的郊外。遠處是籠罩著青紗的群山，連綿不斷，此起彼伏。近處是融化的河水，歡快的流淌著，發出悅耳的“嘩嘩”聲。走進一看，河水清澈見底，偶爾能夠望見幾條魚在水中嬉戲。同學們的歡笑聲與河水的“嘩嘩”聲，不就是春天的兩部交響曲嗎？

小河邊，沉睡一冬的小草、小花都甦醒過來了，探著身子正張望著大地的春色呢！我們漫步在草坪上，頓時一股泥土的芳香沁人心脾。那新鮮的空氣只有春天才能感受到。

同學們飽覽了春天的美景，戀戀不捨的踏上了歸途。途中，同學們唱起了歌：“春天在哪裡阿，春天在哪裡！春天在小朋友的眼睛裡……”這歡快、嘹亮的歌聲在春天迴盪。