【精選】三年級下作文合集六篇

在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級下作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級下作文 篇1

媽媽和我搭車來到蒲園。蒲園門口到處都是五顏六色、五彩繽紛的菊花，可漂亮了！花的顏色也各種各樣，白的如寒霜初蓋，黃的如金谷飄香，紫紅的濃豔無比，淡綠的玲瓏剔透……真是千姿百態，鮮豔奪目！我深吸一口氣，有絲絲的香氣瀰漫開來，好香啊！

進了蒲園，到處是菊花擺出來的造型，什麼孔雀、雙蝶戀花、雙龍奔飛、年年有“魚”……一個個逼真極了，吸引了不少遊人駐足欣賞，很多人都拿出相機，合影留念。

每種菊花都有自己的“芳名”，如：“劍沖天”、“春日見山”、“晚霞”、“汴梁紫玉”、“岸的赤星”，等等。其中，“劍沖天”最有特點：它長得像一把劍，花瓣一根根如細絲絲似的，朝同一個方向長，像一把把利劍插在一起。又如“春日見山”，它有一個皮球大小，滿身金黃，花瓣呈葉子狀，幾十片花瓣“貼”在一起，真是好看！還有“岸的赤星”也不錯，它小小的有一個大拇指指甲蓋那麼大，通體純黃，小巧玲瓏，惹人喜愛。

這些美麗的菊花，生機勃勃，豔麗奪目，都是園林工人們通過辛勤勞動種植出來的，他們用辛勤的汗水，澆灌出多彩的菊花，換來了美麗的金秋，贏得了遊人的稱讚。

我愛菊花，更愛精心培育菊花的辛勤的園丁！

三年級下作文 篇2

“五一”假期裡，我跟著爸爸媽媽回老家看望奶奶，奶奶家有個小院子，院子的周圍圍著一圈的籬笆。裡面有隻母雞媽媽和十幾只母雞娃娃。我看到後欣喜若狂，在城市裡哪兒有這麼可愛的小精靈喲！

毛茸茸的羽毛，嫩黃色的嘴巴，“嘰嘰嘰”的叫個不停，好象在說：“你好呀，我們可以做朋友嗎？”我忍不住想上去摸一把，但是母雞媽媽“咕咕咕”的叫起來，驚恐地展開翅膀來保護她的'一窩孩子。

這時，爸爸走來了，責備了我幾句。

晚上，四周一片寂靜，我又偷偷地跑出來，拉開圈門，鑽進雞窩……。這時，母雞媽媽和小雞娃娃大聲地狂叫。向四周亂飛，我在後面使勁地追趕著。

這時，爸爸走過來，一把抓住我的手臂，問我：“你想要幹什麼？你這孩子怎麼就這麼的調皮呢？

我垂下頭，眼淚順著臉頰止不住的往下流，大顆的淚珠落在剛剛抓住的母雞身上。爸爸問：“怎麼啦？”

我哭著說：“我想進去親一下母雞呀。”我喃喃地說，“我想請求母雞媽媽原諒我，因為我昨天驚嚇到她的家人了，不過我不敢告訴你！”

三年級下作文 篇3

我們每天都會面對很多路，有寬闊的柏油馬路，有平坦的水泥路，還 有高低不平的小道…….不管是什麼路，都在我的腳下。

記得有一次，我跟媽媽回外公家，然後想去外公的茶園，看著那崎嶇不平的田間小路和水流湍急的小溪，我突然不知道該往哪裡走。媽媽卻站在那裡對我說：“到處都是路，條條大路通羅馬，你自己想辦法走過去吧！”

我小心翼翼地、慢慢地走在長滿雜草的田間小路上，心裡怕怕的，真害怕草叢中突然昌出個什麼東西來，所以不敢停留，一直走到小溪邊。我站在那裡，看著湍急的溪水，總不敢下去。我東看看，西瞧瞧，看見上面不遠處有一座小橋，可是要繞道，而且繞道路上還 有好多荊棘，這下我左右為難了。正在猶豫時，看見一個和我差不多大的小朋友脫了鞋子就往水裡走去，他在溪水中一步一步前行。我心裡想：他能走過去為什麼我不能走過去呢？於是我也脫掉鞋子，挽起褲腿，找了一處水淺一點兒的地方下水了，石頭上沾滿了青苔，走上去滑溜溜的，而且赤腳走在石頭上腳底痛痛的，好幾次我差點摔跤，真害怕自己會整個人滑倒在水裡，但是我沒有放棄，小心冀冀地一步一步向前走，當我站在湍急的水中間時，我有一種自豪感。原來，很多事情都可以自己想辦法解決，我笑著走到了對岸。這時候，媽媽笑著站在岸上向我揮手。

媽媽拉著我的手對我說了一句名言：“世上本沒有路，走的人多了，自然就成了路了，因為路就在我們的腳下。”

三年級下作文 篇4

我的家在鄉下，那是一個很美的地方。春夏秋冬，各有各的模樣。

春天到了，小河裡的冰融化了，河裡的水慢慢地流著。小草也從土裡探出頭來，花兒開了，有紅的、黃的、藍的、白的、紫的，五顏六色，好看極了。油菜花開了，黃黃的，從遠處望去就像一片黃色的海洋。小孩們在草地上奔跑，一會兒抓蝴蝶，一會兒捉蜜蜂，快樂極了。大人們則做起了家務，漁民們撒起了漁網，等待魚兒們上網。

夏天到了，大樹披上了綠裝。小孩們熱得跳到河裡游泳或是買棒冰吃，而大人們待在空調下看電視。

秋天到了，大樹上的葉子落了，花兒謝了，結出了許許多多的果實。田裡的稻子成熟了，人們忙著收割。

冬天到了，雪下了起來，使大樹穿上了白色的棉衣。河裡的水結冰了，馬路上堆積了厚厚的雪。孩子們穿著棉衣，戴著棉帽，在雪地上堆雪人和打雪仗，或是拿石頭在河上打洞。大人們在空調下玩電腦。

這就是我的家，一個美麗的鄉村。

三年級下作文 篇5

學習是一件非常有趣而快樂的事情，我就非常的喜歡嘗試新事物的學習。

在這一學期裡，我又學會了一個新本領，那就是下五子棋。

五子棋是一個開拓思維的遊戲。不管是橫著、豎著、還是斜著，只要是五連珠就行了。不過，想要擺成五連珠，還是要逃過對手這一關。如果對手把三顆棋子放在一起，你就要拿一顆棋子堵路了。不然，對手再放一顆棋子，你堵右邊，他就堵左邊了。我以為我會了，所以爸爸就找我測驗了一下，結果可把我難死了：我開通了什麼路，他都堵住了，而且還趁我不注意的時候擺成五連珠。不過沒關係，我想：以後還可以練一練，這樣還可以增強能力呢！

過了幾天，我終於學會了下五子棋。通過學這個本領，我明白了無論做什麼事，都要堅持做到底，而不是半途而廢，就像學習知識一樣。知識是無邊無跡的，只要你努力去學，就一定會有收穫。

三年級下作文 篇6

“下雨了，下雨了，終於下雨了哦耶。”這是外，面的小夥伴大喊聲。

的確外面下起了傾盆大雨。不瞞你說，我們是最喜歡在下雨天玩耍了。打著傘在雨間翩翩起舞，啊，是多麼開心呀！

這時媽媽不在家，我對爸爸說:“dad，我可以出去玩一會嗎？”爸爸對我說:“我倒是願意讓你出出，只不過你媽讓你在家複習。等一會兒，你媽就回來了。你給她說吧！”我想:我就算再不情願，也要聽媽媽的話，做個媽媽心目中的好孩子。這時媽媽回來了，她今天好像特別開心，我一瞅媽媽的臉色，連忙討好地說：“媽媽辛苦啦！媽媽，你也知道我最喜歡在下雨天玩耍啦！能不能讓我去玩會兒啊？”媽媽一口答應了我的請求。

我開開心心的走出家門，拿了傘，撐開，就可以在雨下玩遊戲了。我和小夥伴在雨下翩翩起舞。過了一會我和小夥伴決定玩捉迷藏的遊戲。我們先分配好角色，一個人來找我們。其餘的幾個小夥伴一起藏。遊戲開始了。“1、2、3、4、5……”找我們的人已經數完了。我們也藏好了。“哈哈，找到你了，”“你也被抓住了。”“就剩兩個人了，哦耶！”這時我的好朋友，欣雨也被找到了，現在只剩我了。他們都大喊：“張欣曼，你快出來吧！我們都被找到了，就剩你一個人了，現在不抓你了，我們玩下一盤吧！”

就這樣，我們過了一個快樂的下午。