實用的三年級動物作文4篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級動物作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級動物作文 篇1

貓

貓，是一種古怪的動物。它的性格說好也不好，說壞也不壞。好的時候，它會來到你的旁邊給它撓癢癢，它還會自己解悶;它不好的時候，你說什麼也沒用。

它很調皮，出去玩，就要幾天幾夜，你再怎麼叫它，它也不回來;但它也很老實，它會自己找個安靜的地方睡覺。

小貓的眼睛是綠色的，就像兩顆圓寶石，閃閃發光，可以在晚上清楚的看到東西。它喜歡把尾巴捲起來。小貓有六根鬍鬚，左邊三根，右邊三根。它的鬍鬚很有用，可以讓它在走路的時候保持平衡。小貓的耳朵很厲害，再小的聲音也能聽清楚。它的身體很靈敏，人很難追上它。小貓的鼻子是黑色的，小小的，它能聞到老遠的.味道。

有一次，我的媽媽買來一條魚，小貓聞到了魚腥味，就馬上跑到我媽媽的腿邊，伸出舌頭，流出了口水。

還有一次，媽媽的毛絨球掉在了地上，它就馬上跑過去，玩了起來。結果，它的身上、腿上和頭上都被毛線捲了起來，那樣子，真是讓我哭笑不得。

我的小貓真是太可愛了。

三年級動物作文 篇2

我最喜歡的小動物是狗，因為它最懂人性，是人類的好朋友。我弟弟家就養了兩條狗，它們長著棕白相間的毛，兩隻眼睛炯炯有神，牙齒鋒利無比，好像尖刀一樣。

有一次，我到小弟弟家去玩，小弟弟家的兩條狗一看到我就對我狂叫不止，好像把我當成壞人似的。叔叔看見了，忙叫這兩條狗別叫。這兩條狗好像聽的懂叔叔的意思就不叫了，瞪著圓溜溜的眼睛好奇地盯著我看，不一會它們就跟我熟悉了，淘氣的在我身邊追著對方。

吃午飯的時候，這兩條小狗就在我的腳底下轉來轉去，我扔一根骨頭，它們就搶了起來，津津有味地吃起骨頭。吃完了，它們就又眨巴著眼睛望著我，饞得把舌頭都伸出來了。一會兒媽媽又扔了一根骨頭，它們又搶著吃，吃完了又望著媽媽。我終於知道，誰給它們骨頭吃，它們就看著誰。

下午，兩隻小狗不見了，我和小弟弟費了九牛二虎之力才把兩隻小狗找到，但是淘氣的小弟弟又把小狗給嚇跑了，它們躲得遠遠的，小弟弟怎麼追也追不上它們了。

小狗真通人性啊！就像可愛的小孩子一樣，能給大家帶來無限的歡樂。我真想也養條小狗。

三年級動物作文 篇3

我喜歡小動物，尤其喜歡小狗。

我們鄰居家有一隻小狗，叫樂樂。樂樂身體不大，有一雙三角形的耳朵，毛絨絨的小臉，圓圓的鼻子，一雙透亮靈活的眼睛;一身土黃色的毛，摸上去很是舒服。

樂樂是一隻勤快的小狗，每天早上我去上學的時候，都能看見它在樓下歡快地跑著，時不時還會跑到我面前，友好而可愛地望著我，像是對我說：“小朋友，你早呀!”而看它在牆角上廁所的樣子，我覺得它一定是一個講衛生的好狗狗。

樂樂非常聰明，他吃東西的時候，總是先用小鼻子聞一聞食物，然後看看主人，像是在問該吃不該吃。我總是會想，如果小狗沒有了這麼靈敏的鼻子，不知它要吃多少虧呀。

每當我看到小狗，我總會想起自己小時候因為膽小怕狗，被本想和我玩耍的小狗追著邊跑邊哭的樣子。可從樂樂的身上我知道了小狗原本是多麼可愛呀!

小狗聰明可愛又懂事，我真喜歡小狗

三年級動物作文 篇4

久違的陽光終於掙脫了陰雲的束縛，讓人們發出了無限生機。星期五，美麗的潘老師領著我們去參觀長沙生態動物園。

看！可愛的大象出來了！它們一個個身體龐大，身材笨重，可聽到大象要走獨木橋，我暗暗為它們抓了一把冷汗，可後面的一幕讓我目瞪口呆：笨笨的大象走向獨木橋時，它先用長長的鼻子打了打獨木橋，確定安全後大模大樣地走了過去。還來了個180度大轉彎並抬起了前腳，輕鬆地走了過去。場上頓時歡呼著，叫聲連綿不斷。

瞧！憨憨的大象也來獻花了，同學們一擁而上，圍了個水洩不通。沒想到，它居然獻給了與它同樣笨重的雷同懿，其餘同學又一鬨而散，沮喪地回到了自己的座位，再看看雷同懿，他正哼哼地笑呢！

快！我們快去森林劇場吧！伴著喜悅的心情，我們向森林劇場狂奔……

隨著“歡迎來到長沙生態動物園的森林劇場！”的致辭，小猴子出來啦！瞧！它們騎著心愛的自行車，來到表演場中心，靈活地轉動著方向盤，左右搖擺著前進，有趣極了！

接下來的明星居然是幾隻凶猛的老虎！它們各施絕技：一隻老虎轉著馴獸師給它的大皮球，在上面擺POSS，啊！它還向我們招手呢！另一隻不服氣了，走上了臺階，一躍而過，把馴獸師放好的圓板穿了個大洞……

看完它們精彩的表演，我不由想道，這些動物真不可思議，有些表演我們人都做不到，可它們卻做得這麼好，它們和馴獸師們是經過了怎樣的刻苦磨練與不懈努力啊！