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【精選】孩子三年級作文彙總七篇

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在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的孩子三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】孩子三年級作文彙總七篇

孩子三年級作文 篇1

他是一個活潑可愛的小男孩,他長得高高的,眼睛圓圓的,像海一樣深邃,眼珠像美麗的大珍珠,他的鼻子挺挺的長在橢圓的瓜子臉上。

他特別愛打籃球,他們班的老師和同學都說他打籃球特別靈活。他太愛打籃球了,幾乎到了痴狂的地步,打起籃球來甚至會忘記吃飯、忘記回家、忘記……他在打籃球的時候,由於太投入了,很多時候手錶電話響了,他都聽不見。總是等打完後,才會發現好幾個未接電話。

你問他籃球為什麼打得那麼好?他認為那是天生的身體靈活,再加上後天努力的共同結果。

他的缺點是太急躁,比如,在籃球場上,別人不給他傳球,他會生氣的去搶——但也只有在打籃球這件事上,他特別容易犯“急躁症”。他是我們班的籃球“巨星”,他的偶像和目標不是姚明而是喬丹。

這就是他,一個愛打球,活潑好動的孩子。

其實,這個孩子就是我。

孩子三年級作文 篇2

我叫陸妍丹,今年10歲,屬兔子,我有一張圓圓的臉白白淨淨的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩顆黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴脣,一笑兩角就向上翹,像一隻小船,正好看!我是一個乖巧的人喜歡繪畫、書法。

以前,我是一個調皮的人。記得有一次小時候,我和媽媽去街上玩,看見街上有一頭唱著音樂的木馬,就吵著要媽媽帶我去,可媽媽最我說:“你還小,等長大後我們在玩吧。”我還是吵著要去,最後媽媽說不過我,還是帶我去了。媽媽把我抱上木馬,可沒到1分鐘,我就從木馬上摔了下來,“哇哇”大哭起來,結果我把手都摔斷了。

我不但是個愛學習的人,還是個愛樂於助人的人。有一次,我和同學去公園溜冰,這時候,一個正在溜冰的小女孩子,不小心摔倒在地上,我連忙跑去把她扶起,親切的問道:“小妹妹,摔疼了嗎?”小妹妹回答道:“大姐姐,我不疼。謝謝你!”“沒事,以後小心點。”我說道。說完她馬上從地上爬起有溜起來。

孩子三年級作文 篇3

我的同桌是個女孩子,也是我們班的紀律委員。她平時扎馬尾辮,跑起來馬尾辮一甩一甩的,還真像一條馬尾。她說話聲音小,也很溫柔,時常揹著紅色的小貓書包。

有一次上美術課,老師安排大家自由組合製作花瓶。他們認為我的手藝不好,都不願意跟我合作,我的同桌也和另一個同學一起做花瓶。這件事讓我很傷心,我感到很委屈。因為我為這個花瓶已經練習過一次。我覺得:失敗是成功之母,一次不好再來一次,總會成功的。愛迪生不也是經過很多次失敗後才成功做出漂亮的小板凳的嗎?

但我的同桌也不是每次都讓我失望,她時常提醒我改正忘帶作業的毛病,也細心評論過我作文,還讓我明白書寫端正對作文評分是極為重要的。有一次就是因為我作文的字寫得不好導致評分很低,後來我努力把字寫好後,作文分數就有了很大的提高。

巴烏是我們學校的特色音樂課,它是一種像笛子的樂器,只不過是兩節的。剛開始我對巴烏很不習慣,有很多曲子不會吹,讓我非常懊惱。我的同桌一心一意地教我,雖然進展緩慢但她一直保持耐心,經過一週的練習我吹得越來越熟練,終於讓我覺得吹奏巴烏也不是件難事。

雖然我們在一起的時間還不到三個月,可她對我學習的幫助還是很大的,我相信隨著時間的推移,我們一定能夠成為好朋友,我會好好珍惜這段友誼

孩子三年級作文 篇4

今天,語文單元測驗我得了全班第一名。

我興沖沖地回到家,媽媽做了許多好吃的獎勵我,我痛痛快快地飽餐了一頓,並趁機向媽媽提了個條件:晚上給我看《蠟筆小新》動畫片,媽媽很爽氣地答應了,並給我衝了杯蜂蜜水。我一邊喝著蜂蜜水一邊看著動畫片,心裡舒服極了。一不小心,袖子碰翻了水杯,水灑了一地,我的眼淚頓時奪眶而出,怎麼辦?多麼開心的`日子被我搞砸了,媽媽聽到聲音,一邊喊著一邊跑過來:“怎麼了?”

我用蚊子叫一般的聲音說:“我把水杯碰倒了。“

我邊說邊想,我要被皮帶炒肉絲了。

可是媽媽不但不生氣,反而溫柔地說:”沒關係,知錯就改還是好孩子。“

我趕緊去拿了抹布,把桌子上,地上擦得乾乾淨淨。媽媽笑了,我也笑了。

今天,我懂得了一個道理:知錯就改,還是好孩子。

孩子三年級作文 篇5

從上三年級開始,媽媽說我已經長大了,可以放學自己回家。我為媽媽的這個決定暗暗高興,終於可以自己坐車回家了。沒問題,我一定會讓爸爸媽媽放心的。一個人走在回家的路上,輕鬆、自在,再也沒有爸爸媽媽的這不許那不讓,我真喜歡自己回家。

有一次,我放學回來早,看到爸爸媽媽還沒回來,姥姥也不在家,所以就在外面偷偷地玩了一會,誰都沒發現,呵呵,真好,我心裡暗自高興。

過了幾天,我又忍不住在外面玩了起來。姥姥等不著我回家,非常著急,在陽臺上向小公園張望。等到我六點半才回家後,姥姥生氣地說:你是不是出去玩了?我撒謊說:今天的車晚了,所以我今天回家晚了。姥姥說:那我怎麼看見你在小公園玩呢?我說:你一定是看花眼了。姥姥說:好吧,下次你不能出去玩了。我心虛地說:我下次不出去玩了。

可第二天,我還是忍不住又在外面玩了起來,姥姥等不著我,就給我的同學打電話問我是否一起回來的,同學說:她在下面玩。同學在窗上看見我,大聲喊我說:你姥姥著急了,你趕快回家吧。我說:我知道了。然後匆匆忙忙往家跑,心想:到家之後一定要被姥姥批評了。可是姥姥只說了我一句:做人要誠實,說話要算數。

通過這件小事,我感到我可能讓姥姥傷心了,雖然我很愛我的姥姥,可是由於我為貪玩撒了謊,成了不誠實守信的孩子,並傷了姥姥的心,真的很對不起姥姥。

我也明白了一個道理,只有誠實守信才能成為一個真正的好學生。

孩子三年級作文 篇6

今天上課時,有個孩子一直在低著頭,不知在鼓搗什麼,我在課堂上講得津津有味,人家依然埋頭玩得興致勃勃。我幾次眼光落到他身上,可是他仍舊專注於自己的世界。

我真想走向前去,看個究竟,然後把他玩得東西要麼扔出去,要麼當場沒收。我一邊走一邊想:如果我大聲義正詞嚴地呵斥他上課不認真聽講,他也許會收斂很多,但是那樣一來就會把他小小的自尊無疑於揉碎、踩爛。怎樣能使自己的愛不會成為傷害呢?我正思量著,忽然想起來以前讀過的“農夫和牛”的故事:當路人問哪頭牛更好時,農夫先是沉默不語,等牛到一邊歇息吃草時,農夫才悄悄地附耳告訴我,那頭在樹旁吃草的牛更好些。路人不解農夫為什麼要這樣做,農夫說:“因為牛和人一樣有自尊,如果我們當著它們的面說其中一隻好,另一頭牛就會受到傷害。”

這個故事啟發了我,我於是不動聲色,悄悄的走到他的後面,他果然在玩東西,看到老師站在他面前時,才手忙腳亂地趕緊把小玩具緊緊地握在手裡。我依然微笑著說:“孩子,附耳過來。”他一聽驚恐的睜大眼睛,以為我要懲罰他呢!疑惑不解的把耳朵貼過來。我附在他耳邊悄悄地說:“孩子,上課玩東西影響你的學習嗎?”孩子一聽面紅耳赤,不好意思的把玩具收起來了。

這件事情給我很多的啟發:當你對孩子呵斥怒吼時,你一定也是火氣很大。既不能讓孩子心悅誠服的接受又讓自己傷身體。真不如這種和風細雨般的方式能解決問題。不信,你也試試!

孩子三年級作文 篇7

我是一個愛運動的孩子。聽說,運動可使身體更加健康強壯。於是,我天天在學校做運動。

我最喜歡踢足球,一踢就上癮。記得有一次,踢球時,我們隊的小章子沒防守好,被對方射進一球。我“發瘋”了,一下子帶球衝上去,一連繞過幾個人,衝到離對方球門還有幾十米的地方時,對方的後衛衝了過來,我連忙把球迴轉給柳泓宇,對方的後衛又去搶球,柳泓宇立即將球傳給了我,我大腳射門,不好,球射偏了,砸到了一個小屁孩,這時我才恍然大悟,趕忙去安慰小屁孩。

我熱愛跑步,天天沒事就找幾個人來場跑步比賽。一天,我和林廷錦、林強比了一場,結果他們輸得很慘。比賽開始時,我就把自己當成F1賽車,於是我跑得飛快,一下子就到了終點,可他們呢,嘻嘻,才跑了一半。

我還喜歡打羽毛球,每天有空就打,其實我沒學過羽毛球,可我和老媽打起球來,無論是發球還是接球,我總是技高一籌。

這就是我,一個愛運動的我,所以你看看我的身材,真是棒棒噠!