實用的三年級優秀作文5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級優秀作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級優秀作文 篇1

我有一個美麗的又能幹的媽媽，她有時和我一起玩遊戲，看電視，看電影。

我記得有一次媽媽來接我，剛好是我數學測驗髮捲，媽媽問我測驗成績如何，我低著頭說：“80多分。”媽媽臉黑黑的，我害怕極了。我和媽媽坐車回家時，媽媽一聲也不出，當我們下車時，我看到一個水果攤有西瓜賣，媽媽看到我想吃的樣子，問我：“想吃嗎？”我點了點頭，媽媽於是買了西瓜。回到家，媽媽跟我說：“你的成績我很不滿意，你應該可以取得更好的成績的，但是你沒細心檢查，沒有看清楚題目，你要吸取這次的教訓，不可以再粗心了，知道嗎？”我慚愧地點了點頭，媽媽看到我知錯了，氣也消了，就說：“你快去洗澡吧，做完功課我們一起吃西瓜。”我開心地馬上換衣服去洗澡。

我對媽媽又愛又怕，雖然我總是惹她生氣，但她會幫我分析犯錯的原因，最後她總是會鼓勵我。我愛我的媽媽。

三年級優秀作文 篇2

我未上學時，就愛纏著媽媽，問著數不完的“為什麼”。有時惹得媽媽生氣，說我是個調皮的孩子。讀一年級的時候，我問老師：“一加一為什麼等於二？”問得老師不好回答，、。隨著年齡的增長，知識的增加，但“為什麼”的問號卻沒有減少，反而更多。只不過不像以前那樣隨口而出。近年來，我家裡種了不少的花，我向老師和媽媽問：“花為什麼有各種顏色？”我的老家在山區，在探親中，我發現山上的花，顏色都很鮮豔，我又提出問題：“山上的花為什麼顏色那麼鮮豔？”來問老師和同學。於是有同學給我取了一個小外號：“小問號”。

“小問號”這個外號，人家一叫，開始一聽，我用手摸一下耳朵，有些不好意思。我越是愛問，人們越是用各種腔調叫我這個外號，在各種腔調中有酸、辣、苦、甜。這時，我就有一些懊惱，於是問自己：“為什麼懂得這樣少？”

生活中值得問“為什麼”的事情太多了。老是纏著媽媽、老師、同學們也不是唯一的辦法。這樣我就問：“為什麼不去向書請教？”於是我把媽媽給的零花錢都買了書，向書的海洋進軍，把知識飽嘗。“花為什麼有各種顏色”這個問題，早一本雜誌《華花兒的祕密》那篇文章中，找到了答案；“山上的花，顏色為什麼特別鮮豔？”也在一張報紙上得到了卯足。現在，我提的.許多“為什麼”記了一本書，都在輸的海洋中慢慢得到解決。

現在，我的媽媽說我是個聰明的孩子。老師鼓勵我：“會想會問成學問，一分辛苦一分才。”同學們也說：“問號長在腦袋上，問得好來學得強。”今天爸爸從外地出差回來，也給我買了一本《十萬個為什麼》的書這給我的“為什麼”添了金色的翅膀。如今的人還得問我幾個“為什麼”！當我回答人家的“為什麼”時，心裡總是甜滋滋的。

三年級優秀作文 篇3

每天揹著沉重書包的我們，多麼渴望能輕輕鬆鬆地上學，高高興興地回家啊!

一天，我正在看電視。看著，看著，電視畫面模糊了······頓時，我的思緒飛到了30年後。這時的我，經過不懈努力，已經成了一名科學家。

我和機器人助手莉絲已發明了幾項國際專利產品。這不，我又發明了一種智慧課桌。

這種智慧課桌有三個功能。第一個功能能儲存一至六年級所有科目的書、資料和練習題。智慧課桌內部裝了一臺微型電腦，電腦啟動後，按照電腦端提示，用你的思維控制電腦進人你所需要的書、資料和練習題中，這樣就能

上課了。課下，老師就用辦公室裡的PC機，通過電話線，在同學們的電腦里布置練習作業。只要同學們開啟"練習。，用神奇的電子筆在螢幕上完成，再發回老師的PC機，讓老師批改。這樣，我們就可以結束揹著書包上學的歷史啦!

第二個功能可以用它上網。在微型電腦裡置有賬號和密碼，告訴電腦你要上哪個網站，電腦就會以最快的速度上網。這樣你足不出戶也能及時瞭解國內外的重大新聞，登入全世界的電子圖書館，自由自在地暢遊知識的海洋了。你還能在網上聊天室與網友聊天，並能下載最新的流行音樂和好看的圖片·····。總而言之，有了智慧課桌，我們想要的資訊就可以信手拈來。

第三個功能能在空閒時玩遊戲。如果你完成了老師佈置的作業，老師就會用PC機往你的電腦裡輸人上百種經典小遊戲。不過你別擔心會上癮，只要一上課，微型電腦就會自動關閉遊戲程式，你想玩也玩不了。

忽然，我被誰推了一下，當我睜開眼時，發現我正躺在沙發上，面對著電視·····

三年級優秀作文 篇4

今天上課時，老師在黑板上畫了一個圓形，讓我們想象一些東西，想著想著我突然想到一個帶有圓形的圖案：有著圓圓腦袋的小鴨子。

在這個學期我養了一隻小鴨子，它有著圓圓的頭，一雙又黑又大的眼睛，一張扁扁的小嘴巴，顯得非常機靈。它的毛是金黃色，茸茸的，摸上去很舒服。它有一雙奇特的小腳，腳上還有蹼，可以幫助它在水中游泳。

小鴨子好像永遠不覺得疲倦，總是嘰嘰叫個不停，尤其是沒有人陪它時，它更是叫得歡。我聽得煩了就只能去陪他一會兒，它可真聰明呀！它還很喜歡出去散步，只要我帶它出去，它就歡天喜地地叫著衝出門去，但在外面它不敢離我太遠，老老實實緊緊跟在我後面，讓我有一種要呵護它的感覺。小鴨子很能吃，喂什麼吃什麼。

有一次它還幫了我大忙，把我的剩飯給吃了。我稱讚它是”節約小能手！”

但是由於我的一個小小的疏忽，小鴨子不幸死了，為此我很傷心，還哭了好久呢！

“同學們，咱們來說一說吧？”老師的話一下子把我拉回到了課堂上。我決定了，就寫我喜歡的小鴨子，也當作一個紀念吧！

上了這堂課，我發現我們小孩的想象力很豐富，但很少運用到現實生活當中，我們應該儘量去實現想象中的某種東西；同時也明白了要珍惜生命保護動植物的道理，只有大家和睦相處，才會讓地球變成一個美麗的綠色的世界。

三年級優秀作文 篇5

秋天悄悄地來到了人間，秋姑娘有一個魔術棒，秋天一到，世界就變得五彩繽紛。

秋天是黃色的。你看，銀杏樹的葉子變黃了，好像是秋姑娘送給人們的小扇子，把扇子插到了銀杏樹上。銀杏樹的葉子扇那扇那，把夏天的炎熱扇走了。

秋天是紅色的。你看，楓葉在空中飄蕩著，好像是秋姑娘給人們的郵票，飄哇飄哇，把秋天的涼爽郵來了，給人們帶來了清爽，不再像夏天那麼炎熱了！

秋天是藍色的。你看，秋季的天可真是天高雲淡！一排排大雁追上白雲，一會兒排成“一”字型，一會兒排成“人”字型，在天空中發出“啊，啊”的叫聲，彷彿在說：“北方的人們啊，我們要飛到南方去了，明年春天我們還會回來的！”

秋天是金黃的。你看田野一眼望不到邊，像金色的海洋。稻子綻開了穀粒，稻穗笑彎了腰，高粱結出了果實。農民伯伯來到了田野，高興的說：“哈哈，今年又是一個豐收年！”

秋天可真是五顏六色啊，我愛這多彩的秋天！