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精選小學三年級節日的作文四篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學三年級節日的作文4篇,希望對大家有所幫助。

精選小學三年級節日的作文四篇

小學三年級節日的作文 篇1

每當看到有一些嬰兒因為家裡很窮,爸爸媽媽經常買不起奶粉和玩具,我的心裡就有一個強烈的願望:如果有一個禮物節該多好啊!禮物節上由有錢的孩子們捐給貧困的孩子們禮物,同時,政府再給貧困小朋友一張免費購物卡,這個節日放在哪一天呢?我想就設在6月2日吧!因為6月1日是兒童節,這樣,孩子們就能過兩天的節日了。

6月2於到了,我們聚在一起,異口同聲說:“太棒了!

太棒了!”連嬰兒都是興高采烈的,這時郵遞員來了,他給我們每人一張免費的購物卡,乘著他的公交汽車我們可以去百潤髮、華潤等大超市去買東西,而且可以買十多種東西呢!

超市裡人山人海,連購物車和購物籃都是一搶而空只聽見超市裡的一片歡呼聲,孩子們都把一切煩惱都忘掉了,只剩下一片美好的記憶。

最後,我祝願全天下的孩子們能身體健康,萬事如意!

小學三年級節日的作文 篇2

五一這天,春光明媚,爸爸帶我去金頂山捉魚。路上,我興奮不已,和爸爸說著笑著,不會兒就來到了金頂山山腳下的小溪旁。

哇!小溪裡的水真靜啊!靜得讓你感覺不到它在流動;小溪的水真清啊!清得可以看見水底的沙石;小溪的水真綠啊!綠得像塊無瑕的碧玉。水裡的小魚像位位美麗的少女,拖著長長的裙子在水裡游來游去。看到我們的到來,小魚便停止遊動,歪著腦袋,瞪著燈泡似的圓鼓鼓的眼睛,好像在說:“這是我們的地盤,你們來幹什麼?”我們迫不及待地挽起衣裙,脫下鞋子,捲起褲腳,跳入水中,清澈的溪水浸泡著我們的腳丫。我伸出雙手在涼爽的水裡撈來撈去。小魚很機靈,只見它“哧溜”下從我的手指間溜走了,好像在和我捉迷藏。接著又游來幾隻,可我只也沒捉到,都溜走了。我看到爸爸已經捉了好幾只,有點急了便走到岸邊。爸爸問我:“怎麼不捉了?”我沒好氣力地說:“捉了大半天,只也沒捉到,不捉了。”爸爸聽了哈哈大笑起來,說:“做事要有技巧,找竅門。你看,小魚很機靈你要趁它不注意時,用手猛地捧,就捉住了。”爸爸邊說邊給我做示範。這時只小魚剛好在我身邊遊動,我躡手躡腳地繞到它身後,張開雙手,小心翼翼地往下落,等離小魚半尺遠時,突然加快速度,猛地捧,還沒等他反應過來我已經捉住了它,溪水濺到我的臉上、身上,我興高采烈地說:“嘿嘿,我終於捉到魚了。”我繼續捉,不會兒捉了大半桶。

太陽落山了,我和爸爸高高興興地回家了。這個五節我真快樂!

小學三年級節日的作文 篇3

“五月五,是端陽,插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍船下水喜洋洋。”讀起這首兒歌,我又想吃粽子了。

端午節吃粽子可是重頭戲,我最喜歡媽媽包的粽子,軟糯清香的'粽子,撒上白糖,真是人間美味,想想就流口水了。

有一次端午節,我看媽媽嫻熟包粽子的樣子,我的手也癢癢了,想跟媽媽一起學包粽子,但是糯米就像跟我過不去似的,不是從這頭跑出來,就是從那頭跑出來,我總是在“搶救”中,為了不讓米露出來,我一片不夠再來一片,再來一片,最後被我包成了一個“大肚子將軍”,還是被俘虜的那種,渾身五花大綁,逗得媽媽哈哈大笑。

煮好粽子,一開啟蓋子,香味瀰漫了整個屋子,一口咬下去,口齒留香,真好吃。我的大粽子躺著鍋裡沒人要,我只好把它幹掉了,雖然賣相不佳,但也挺好吃的,哈哈!

端午節,因為有了又香又甜的粽子,變成了我的最愛。

小學三年級節日的作文 篇4

元宵節那天,學校裡到處洋溢著節日的氣氛。

瞧,養正廳裡掛著許多同學們做的燈籠,顏色不一,形狀千奇百怪,有鹹魚式的、小狗式的、兔子式的……真是燈的海洋啦!我們的教學樓走廊上也掛滿了同學們做的燈籠。看看這個好看,看看那個也很好看。

欣賞了這麼多美麗的花燈,再讓我們走進謎語的世界吧!

在老師的指引下,我們來到了猜燈謎的地方。謎語紙下掛著小小的紅包,它們好像在鼓勵我:“動動腦筋,你一定能答對,我相信你!”雖然我一道題也沒答對,沒關係,下次我一定會更努力,一定能答對!

兩個有趣的環節過去了,再讓我們一起包湯圓吧!

“包湯圓呀包湯圓,這裡的湯圓是圓又圓……”下午的班活課,我們班級邀請了多位家長來幫忙,在他們細心地指導下,我們終於學會包湯圓了。龔老師幫助我們煮湯圓,不一會兒我們就聞到了香噴噴的味道,一個個圓滾滾的湯圓浮了起來,果然自己做的湯圓是最美味的!

今年的元宵節真難忘,我真希望每天都是元宵節。