實用的三年級桃花作文三篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級桃花作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級桃花作文 篇1

當我第一次見到桃花心木時，是在國小的道路兩旁。冬眠的綠精靈，在東君的喚醒下，換上一身黃褐色的舞衣，滿地的桃花心木葉片，果實，種子，把校園譜成一幅賞欣悅目的圖畫；微風輕吹，桃花心木隨風飄蕩而下。

下課時，我們都會到樹下，撿起桃花心木的翅果，往上一拋，像竹蜻蜓般地旋轉著，無限的生命就向無限的大地延伸而去，一切永無止境地發展，無盡的枯萎與繁衍。微風吹來，葉子隨風飄蕩，像雪花般地美，宛如在寒冷的清靜農場之中。

每當三月正是桃花心木葉片凋落時，空氣之中瀰漫著一股新氣息，沒有像哥哥|大葉桃花心木，落葉時節的繽紛，璀璨；也沒有同榕樹伯伯捋撫長鬚時的雍容，自在，小葉桃花心木永遠像是位清新，活潑的孩童，隨意起奏著青春舞曲，任意展現其脆顏枝蔭。他，只鍾愛與大地做真情的交談，懇切的對話。操場四周分立的數十棵小葉桃花心木，恰似聚神地凝望著一群恣意跑跳，歇息的孩童；彷佛又像是一位位盡忠職守的師長，每日殷勤駐校，只為守護這些莘莘學子們愉快地學習，成長。

當桃花心木開始變化時，就知道一學年度欲要結束了，雖然桃花心木開始凋零，但是還是會長出嫩綠的`新芽。青春的時光是寶貴的，千萬不要蹉跎，浪費，我們該讓青春活力散發出來，發出耀眼的光芒。人生只有這麼一次，只要過得健康，快樂就有意義。

三年級桃花作文 篇2

早晨，我到院子裡跑步，一出大門我就聞到一陣清香，我趕緊往花園邊跑去。

花園裡有幾棵桃樹。桃花已經開了不少，遠遠望去一樹樹的桃花，就想一片片粉紅的海洋，我走到桃樹下，看見桃花開得密密麻麻的，把樹枝遮擋的嚴嚴實實的，一朵朵桃花就像一個個粉嘟嘟的小姑娘，正望著你笑呢！

這麼多的桃花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵很美，看看那一朵也很美。

我忽然覺得自己彷彿就是一朵桃花，我穿著粉紅的衣裙沐浴在陽光下，不光是我一朵，一樹的桃花都沐浴在陽光下。蝴蝶飛過來告訴我清晨花的芳香，蜜蜂飛過來，告訴我清晨採蜜的香甜！

過了一會，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！

三年級桃花作文 篇3

今天媽媽要帶我去桃花島玩，我高興得一蹦三尺高，一直催爸爸媽媽快點。從出發到目的地，我感覺像過了幾個世紀一樣漫長。

下了輪渡碼頭，我立馬跑到島上，這裡四周被海水圍繞著，大輪船從海上開過，壯觀極了！

我們先去了烏石子村，那裡的海灘是一塊塊黑色的鵝卵石鋪成的，很特別。聽村裡人說這些石頭都有上千萬年的歷史了。

隨後我們來到了安期峰。這座山雖然山路很陡，但風景特別美，站在山頂往下看，海水碧波盪漾，大輪船變成了小舟。

最後來到我最愛的塔灣沙灘了！那裡的沙子細細的軟軟的，很有彈性。一個浪打過來，許多小石子小貝殼被衝了上來，又被浪捲了下去。沙灘上人很多，大家擠在一起，像下餃子一樣。我興奮地衝向海邊，抓著浮板游到人群中間。我們在一波又一波的浪裡時而起時而落，有時浪太大，我們會大聲尖叫，真是太好玩了！

隨著時間的流逝，我們依依不捨地告別了桃花島。這令人流連忘返的桃花島，我一定會再來捕捉她的美麗的！