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小學三年級作文:我(精選15篇)

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在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的小學三年級作文:我,希望能夠幫助到大家。

小學三年級作文:我(精選15篇)

小學三年級作文:我1

這天,我為大家介紹一下我的家。我的家有一個關心我的爸爸,此時一個常輔導我作業的媽媽,還有一個會彈鋼琴、聰明伶俐的我。

一進家門就能夠看見我們全家福相片,那可漂亮了!相片中的我簡直就像一位超酷帥哥,爸爸媽媽露著甜美的笑。向左轉就是飯廳,看到那裡我便想起下班回來洗菜的媽媽、做飯的爸爸,他們常常配合默契像一對恩愛合作的夫妻飯廳右轉就是我及爸媽的睡房,先說我的睡房吧。我的睡房很漂亮,門上貼著一隻可愛、活潑的小狗。房的中間有一張床,床上有一張溫暖而柔軟的被子,還有一張學習書桌。我的隔壁是爸媽的房間。他們的房間比我的還漂亮:裡面有一臺全家娛樂的電腦、一張媽媽常用的化妝臺……

爸爸媽媽可關心我了。有一次我正做數學應用題,可怎樣也想不出解答的辦法,媽媽輕輕走過來,用手撫摸我的頭,便開始用她那張牙尖嘴利的口給我講解如何入手解答這題,經過媽媽的點撥後便明白七八成,最後迎刃而解了。

爸爸媽媽不但在學習上關心我、幫忙我,還在生活上照顧我,此時住在這個家裡我們充滿了快樂、充滿了笑聲,我愛我家!

小學三年級作文:我2

我家住在沈蕩鎮永慶村3組。家裡有四個人:爸爸、媽媽、爺爺和我。媽媽在康源藥店工作,爸爸在自我家裡開廠,爺爺在家種種花、種種蔬菜,過得倒也悠閒自在。我呢?當然是在學校裡學習咯。

我的爸爸媽媽可熱情好客了。記得有一次,廠裡一位阿姨的媽媽來找她。爸爸媽媽見這位老奶奶一大把年紀,手裡還拄著柺杖,走起路來哆哆嗦嗦顫顫巍巍的,連忙跑上去扶著老奶奶進了家門。請她坐下後,媽媽又給她泡了杯熱牛奶。爸爸說:“大媽,您先坐一會,我去叫您的女兒過來和您說說話。”這一說就說了一個多小時。阿姨要送老奶奶回家了,跟爸爸請假。爸爸卻說:“不用了,你趕緊去工作吧。我送老人家回去。”媽媽也說:“我們有車,方便!”“多謝!多謝老闆、老闆娘!”阿姨忙不迭地道謝。老奶奶則拉著爸爸的手:“真是好人吶!”……

爸爸媽媽對別人很熱情,對我卻嚴格得不得了。每次考完試,卷子拿到家,他們都會翻來覆去瞧上好幾遍,看我錯在什麼地方,還要讓我說這道題目為什麼會做錯,再給我講解,直到我弄懂為止。他們經常囑咐我:爺爺年紀大了,要幫他做些力所能及的事,買了好東西也要先給爺爺送去;平時對人要有禮貌,同學之間要和睦相處……

這就是我的家,一個和諧、美滿的家。我愛我的家!

小學三年級作文:我3

哈哈,你問我的快樂天地是什麼“地方”?先說說你想不想聽?好,那我就講給你吧!

前幾天,我和王憶陽、劉子介在小區的天鵝池玩,我們想了一個好點子:那就是我們想把小區地下停車場的貓咪引上來,因為那幾天老出現一個奇怪的身影,我們好想看看它的真面目。於是,我們準備好糖果、水、蝸牛、麵包屑... ...集合後,我們在停車場的通風口把準備的貓糧撒在樓梯上。等啊,等啊!終於等到了這個奇怪的傢伙。王憶陽激動地說:“看,貓咪被引上來啦!”我叫他們小點兒聲,可警覺的貓咪還是被嚇跑了。

我和劉子介不甘心,我們找來一個針管,把搗碎的貓糧、麵包屑和水放在裡面,然後擠出來放在樓梯上,撒上花瓣又放了一隻蝸牛做掩蓋。我們又等啊等啊,貓終於又出現啦!我們餵了它一些貓糧,吃飽了的貓咪看了我們一眼,滿足的“喵”了一聲離開啦。彷彿在感謝我們這些人類朋友,看到這,我們也很開心。

在天鵝湖邊,我們又玩了一會兒攻城和磕膝蓋。

怎麼樣,這就是我們的快樂天地,你想不想一起來玩兒呢??!!

江雨璇

小學三年級作文:我4

昨天,我們小區的游泳池開放了,於是我、爺爺,還有爸爸和媽媽一起去游泳。

到了游泳池,我笨笨拙拙地戴著個游泳圈,下了水。首先,因為爺爺是我們的游泳教練,很嚴厲,所以馬上就叫我脫了游泳圈學游泳。我心裡暗暗叫苦,要知道,沒了游泳圈,我就真成旱鴨子了。

爺爺先讓我練習蛙泳動作,接著,媽媽又叫我練習浮水起來。我先深吸一口氣,緊接著馬上憋住,把頭扎進了水裡。我心裡十分緊張,生怕一不注意喝了水,這水可不怎麼幹淨。媽媽一邊把我沉下去的身體抬起來,一邊說:“別緊張,一緊張你就沉下去了!”於是,我試了一次又一次,不知道是第幾次,我終於浮起來了。接著,爺爺又讓我在浮起來的同時做動作。

就這樣,通過一次又一次的練習,我終於能遊了。正遊得高興,卻到回家吃飯的時間了,我只好戀戀不捨的離開了碧藍色的泳池。回家的路上,我回想著學習游泳的過程,覺得像做夢一樣,真不敢相信,我居然會游泳了。

通過這件事,我明白了一個道理:無論什麼事,你只要堅持不懈,一遍又一遍的去嘗試,總會成功的!

小學三年級作文:我5

我小時候的願望很虛幻,我希望我長大以後能夠成為一名歌手。每天都在家唱歌,父母們也很厭煩,我一唱歌他們就捂住耳朵,當時還小不覺得奇怪,漸漸地我長大了,我才知道這個願望是不可能實現的,也知道自己的父母為什麼捂住耳朵,因為我唱的實在太難聽了,無論什麼願望都會隨著時間的變化而改變的,願望也是如此的。

我在六年級的時候快要畢業的時候。我又有了一個願望,我發誓一定要把這個願望實現,我的願望很簡單就是暑假的時候一家人在一起,因為我爸在外面打工,只有逢年過節才會回來,所以我想實現。在初一的時候,我和我媽媽商量了一下,媽媽同意我去爸爸那裡,說我們先去她們後去。我在初一一考完試我就收拾東西去我爸那裡了。沒有等學校通知去拿暑假作業,我媽她會幫我拿。終於在放假的第二天坐上了開往老爸那個地方的汽車,在經歷了幾個小時的時間。由於我暈車,我很難受,但到了終點我笑了。我覺得這一切都是值得的。我來並沒有告訴爸爸,他看到我很吃驚問:“你怎麼會來,你跟誰來的。”我說我跟別人來的。他帶我去吃飯,我跟他講我媽她們過幾天來。過了幾天,我媽來了,她暈車比我還厲害都吐出血了。但她還是很高興。我爸帶我們去玩,我們一家人在一起很開心。我實現了我的願望了。

現在我的願望是做一名導遊,去了解各國不同的傳統的文化和歷史,還可以去世界看美麗的大自然和古老的'建築,我還可以帶別人去遊覽我們祖國的大好河山。

小學三年級作文:我6

今天是星期天,我和媽媽一大早來到玉湖公園來學踢毽子,我學會了踢毽子。

學踢毽子可真難啊!毽子買了好幾年了,我也不會踢,所以我要下定決心來學踢毽子,媽媽告訴我,今天的目標要踢五個,一開始,踢來踢去就是隻能踢一個,並且一會兒踢在眼睛跟前,一會兒踢在鼻子上,一會兒又踢的遠遠的,總是踢不好,急得我像熱鍋上的螞蟻,我一生氣把毽子也扔了,媽媽撿起毽子耐心地對我說:“踢毽子首先要做到這幾點,抬頭、挺胸、收腹,然後拿著毽子向上一拋,用腳踢一下,這樣才能踢好,再耐心點兒”媽媽給我示範了一下。就這樣,我按照媽媽的要求去做,我把毽子向上一拋,右腳趕緊對準毽子一踢,毽子被踢到了高處,右腳剛一落地,左腳趕緊nuo一下,毽子又落下來了,右腳趕緊去接,就這樣反反覆覆地練了好多次,最終還是有一次踢了五個,我的心也shuchang了,而且覺得踢毽子很有意思,我一定要多練,爭取達到媽媽那種效果。

雖然只學了一早上,但我學會了踢毽子,我心裡美滋滋的。

小學三年級作文:我7

語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮; 語文是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴; 語文是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫; 語文是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤肺。

有時,你很讓我討厭,

但我的生活卻不能沒有你。

一開始我並沒有喜歡你,甚至討厭你,

但你沒有因此而拋棄我,反而是處處幫著我。慢慢地,我喜歡上了你,甚至發現我的世界根本不能沒有你。

漢字是你的語言,我喜歡用這種語言和朋友們互相交流,從字裡行間讀取她們的心聲。而你也用這種語言告訴了我好多好多。

是你告訴我,信任是人與人之間相處的必需品。所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”,只有付出真心才會得到真心。對他人的信任也是對他人的尊重。但是在這個有些渾濁的世界裡還必須做到“害人之心不可有,防人之心不可無”。

是你告訴我,做人要有一顆寬容之心。“金無赤足,人無完人”,沒有人是完美無缺的。在別人犯下錯誤時,要以“人無聖賢,孰能無過?”之心去安慰她,告訴她正確做法,讓她改正錯誤。但寬容不是對霸者的忍氣吞聲,在霸者面前我們需要正義和勇氣。

小學三年級作文:我8

知道嗎?在我們這個花園裡,住這一個很胖很胖的“胖小子”,不過,他還是挺可愛的,嘻嘻!

在他一聲令下,能把我們全嚇跑了,他是誰呢?當然是我們的“胖小子”弟弟唄!不然還有誰?

我們的一場“激烈戰爭”開始了。起初我還不知道,他就碰碰我的肩膀嚷嚷道:“呵呵,你,米西米西的。”我一看到了場合,就嚇得直跑!救命啊,他可是抬拳道高手……的兒子啊!

暈!他目標是我,他來追我了,我回頭一看:他眼神裡充滿了殺氣,猶如惡狼見到肥羊般;他的抓子向前撲著,好似飢餓的老虎的抓子;他猙獰的面孔,如同生氣了的野狗。如果這個時候不跑的話,我就會死得很慘!嗚……!

過了好長的時間後,我想出了逃脫的方法,於是我就我厲聲叫道:“帥哥!你好帥啊!你是我的偶像哎!我支援你,你去追他們吧!帥哥,帥哥,帥哥……”經過萬分“糾纏”,我勝利逃脫。

嘻!我的“胖小子”弟弟可愛吧!下次你有幸碰到他了你一定要打招呼哦,如果他來追你了的話,你就可以用我這種方法,絕對有效!嘻嘻!

小學三年級作文:我9

今天,我看到了四川雅安又發生了強烈的地震,死了很多人,幾千人無家可歸,受傷的人也不計其數。許多失去親人的孩子在廢墟前哭泣,看了十分心酸。我想:我將來一定要發明一種機器人,來保護在地震中的人們。

這種機器人主要有三個功能,第一、它可以對地震做出預警,通知主人儘快地逃出去。如果在高樓上,人們來不及撤離,機器人就可以變成飛船載著主人飛出去。當然,座位可以多設計幾個,這樣載的人就可以多一些。第二、如果預警失靈,地震已經開始了,樓板開始斷裂,窗戶已經變形,要想逃出去已經變得比較困難。這時候,機器人就能變成一個具有很強抗壓能力的圓形皮球。把主人和他的家人都包圍進去。當然,這還遠遠不是我這個機器人的厲害之處,它的第三個功能就是皮球裡能自己產生氧氣和提供三個月的光照。裡面還儲存了能供應五個人的一個的食物和水,這樣就能給救援的人們足夠的時間。到時候就不會有人再受傷了,更不會有人失去生命了。

最後,我很高興地告訴大家,我的這個機器人雖然功能很強大,價格卻很便宜,大家都能買的起。

小學三年級作文:我10

每個人都喜歡發現,因為發現然而一種幸福。我發現的不然而大自然的奧祕,而然而一顆裝滿愛的心。

我要說的然而我的同學——符吉慶的樂於助人。

記得在四年級的一天,有一次上美術課,我忘記了帶鉛筆,向周圍的同學借了一圈,但然而就然而沒有一個人願借。我心裡急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。在這時,一雙充滿愛的手伸了過來。原先然而我的同學符吉慶對我說:“借給你。”

我感動不已,不知就應說一些什麼才好。這時,老師走進了教室,我坐得端端正正。那節課,我聽得個性的認真,畫也畫得個性的好。下課了,我激動地對他說:“謝謝!”“不用謝。”他之後說,“既然然而同學,有困難就就應互相幫忙。”

符吉慶對我然而如此,哪對別人又如何?

記得有一回,下課了,他在散步。突然,他看見三年級的一個男生在向花壇裡丟垃圾,符吉慶連忙跑過去,制止了一個三年級小學生的不良的行為。他開導三年級的話既語重心長又很動聽:“小弟弟,你然而幾年級的呀?”“三年級的。”“把垃圾丟在花壇裡,好嗎?”

“不好。”“你能夠把垃圾撿起來嗎?”“能夠。”“我們愛校園就要像愛自我的眼睛一樣,垃圾然而絕對不能亂丟的。”“明白了,謝謝大哥哥。”看著小弟弟遠去的背影,他臉上露出了幸福的微笑。

我的好同學啊!今後不論時光的流逝,還然而你走向何方,我的心裡都永遠記得你。

小學三年級作文:我11

星期六,我向爸媽提出:今天我當家。他們高興地答應了,給我五十塊錢做家用。

早上,我跑到麵包店裡買了三個麵包和三瓶牛奶,爸爸和媽媽都豎起大拇指對我說:“女兒,你買的東西好吃又好喝。”

吃過早餐後我整理了一份選單,有排骨、雞、魚、西紅柿、雞蛋和青菜等。然後到中心市場,先買了一條排骨,再走進了一間燒雞店,我問正在賣燒雞的阿姨:“阿姨,請問燒雞怎麼賣?”阿姨微笑著說:“10元半隻,20元一隻。”我說:“我要半隻。”買了雞我又到魚攤前買了魚,叔叔不但幫我宰了魚,還斬成一塊一塊的裝好。接著我又去買了選單上餘下的菜就回家了。回到家以後,爸爸媽媽正在房間裡看電視。我走到廚房裡,先把魚洗乾淨,又把爐火開啟,然後把油放到鍋裡,再把魚放到鍋子裡煎,魚熟了。就做西紅柿炒蛋,一個小時後,我把要煮的菜都煮好了。爸媽都讚我的手藝好呢。

睡過午覺,我決定打掃房子,一開始我覺得還是很輕鬆的,做著做著,覺得房子好大噢,怎麼這麼難搞定啊?平時看媽媽做家務時不覺得辛苦,原來自己來做是那麼辛苦的。看來以後我得幫媽媽做一些力所能及的家務才行,因為媽媽上班已經很辛苦了。

吃完晚飯後,爸爸和媽媽都誇我做得好。我非常高興,但覺得當一天的“家庭主婦”真不容易啊!

小學三年級作文:我12

這幾天,么爸帶回來只松獅犬,叫多多。很小,才兩個月大,不過毛茸茸的,挺惹人愛。不過我有個心願:那就是讓多多會爬樓梯。

我家在6樓。每天我帶多多去撒尿,都要抱著它,他還裝作一副挺享受的的模樣,就像不抱不行似的。這天,我早晨起來,依舊像往常一樣帶多多下樓撒尿,他撒完尿以後,便跑進樓道,擺好姿勢讓我抱它了。不過,我這次故意不抱它,訓練他自己上來。不過他也挺聽話的,它看見我走遠了,以為我要丟下它了,便把懶懶的前爪放在樓梯上,後爪一蹬,拖著它圓鼓鼓的小肚皮上來了。它看我還沒來抱它,便有些不耐煩了,裝作不能走的樣子,像小嬰兒似的,汪汪的叫了幾聲,不過,我可不會中他的“三十六計之苦肉計”,我就是不抱你,看你怎麼上來。可是,多多就像一隻賴皮的小孩,還蹲在地上睡起叫來了。我叫你“敬酒不吃吃罰酒”,我連忙弄了一下小多多,他看我實在不抱他了,便只好自己爬上了好幾層階梯,我在前面走,他在後面追,樣子十分滑稽,又很天真,好像在說:快來抱我,快來抱我似的。不過,靠多多自己努力,他還是爬上了6層樓,我也十分驚歎,兩個月大的松獅犬,竟然能爬這麼高!不過話說回來,我的願望,也實現了。

這就我的心願。

小學三年級作文:我13

今天是我最開心的一天,你知道這是為什麼嗎?告訴你吧,那是因為今天媽媽幫我買了一把我夢寐以求的電動牙刷。你想知道它長什麼樣嗎?接下來我就慢慢跟你介紹一下我的新牙刷吧。

這把牙刷是綠色的,上面還有隻可愛的小白兔,紅紅的眼睛,小小的嘴巴,別提有多可愛了。哦!對了!牙刷柄上還有兩個黃色的按鈕呢,按上面的按鈕時電動牙刷就開始工作了,當它的工作結束時我就按它下面的按鈕,你說這是不是很方便呀。

晚上睡覺前我就用了電動牙刷刷牙了。我先在牙刷上擠出一個“小逗號”,接著按了上面的按鈕,電動牙刷就開始工作了呢,只見牙刷刷頭開始快速轉動,發出“吱----吱----”的聲音,聲音不是很大,我刷呀刷呀,小小的“小逗號”越來越多,不一會兒,又變成了許許多多的“大句號”。哇!好多的泡泡呀!感覺刷牙的這三分鐘怎麼過的這麼快呀。

刷好牙我放好水杯和電動牙刷,朝著鏡子裡照了一下,哇哦!電動牙刷真的很有效吶,它把我的牙刷的乾乾淨淨。

小學三年級作文:我14

家是每個孩子成長的搖籃;家是人們的“避風港”。

我愛我家,因為我有一個幸福而溫暖的家,爸爸媽媽對我百般疼愛,使我深深地體會待在家中的溫暖。每一天放學,媽媽為我做了可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁陪我學習,給我講解難題。當我不聽話的時候,爸爸媽媽會教育我,讓我做一個乖孩子。

記得我小時候身體一向很差,總是上醫院。我依稀記得,有一個寒冷的冬天,我又是全身無力,頭昏沉沉的,打不起精神了。爸爸發現後,連忙用嘴脣在我額頭上一試,喃喃地說:“不好了,又發燒了,怎樣辦?”爸爸急得手足無措。可看著我難過的樣貌,此時爸爸二話不說,揹著我就往醫院跑。在醫院的日子裡,爸爸媽媽輪流照顧我,按時給我吃藥,陪我聊天。在爸爸媽媽細心照顧下,我漸漸地好起來了。

在這個家裡有疼我愛我的我爸爸媽媽,有太多的開心和快樂,有無數的溫馨和幸福,有無盡的留戀與嚮往。

我愛我家,愛我的爸爸和媽媽,我要與他們一齊共同建設這個溫馨的家。

小學三年級作文:我15

我有一個很大的煩惱。我有一個同桌叫王滸,他是一個男孩。他手腳不穩,小偷小摸。瞧!這不是在偷東西嗎?有一次我買了一支和他一樣的筆。他就把偷了。第二次,他的筆恰好掉在我桌下。我好心幫他撿,就在那一瞬間我忽然發現筆上有著並不明顯的YJJ我的名字的首字母的三個大寫字母。為了不是他丟面子我只好忍了沒有哼聲。

可他不知悔改。有次,他向我借0.7的筆芯。我沒有借他。他卻霸道地說:“好!你別後悔。”當時我也沒甚在意,就沒理他。可他竟然做出我出乎意料的事,我上去拿作業,一回到座位上橡皮不翼而飛了。後來,他使了一招賊喊捉賊,撿起我的橡皮假惺惺的說:“你的橡皮不知給誰踩成這樣了。”我知道他是在報復我,就沒和他計較。他可能還為他的聰明才智沾沾自喜呢!真是不知羞恥。我說了一聲:“誰踩的該摸摸自己的良心。反正我是去的只是一個橡皮,而他失去的卻是一個人的人格、自尊和良心。”“你說是吧!”我笑著說。他只是輕輕的哼了一聲。

可他還是江山易改本性難移。那天我上廁所回來看他在我的鉛筆盒裡亂翻。真是氣死我了。我終於忍不住了。大聲罵道:“你在幹什麼,我認了你很久了,你不要太過分了!我一直沒有說你,你也太不自覺了吧!上次的話是說個你聽的,你怎麼還以此為榮啊!真是防不慎防啊!沒想到你看上去文質彬彬的竟幹這事呀!下次你要還這樣我不會再客氣了。”