三年級作文：猜猜他是誰

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的三年級作文：猜猜他是誰，希望能夠幫助到大家。

三年級作文：猜猜他是誰1

在我們班，有個十分幽默、活潑的同學。他中等個，體型微胖，走起路來一蹦一跳。他有一張圓圓的臉蛋，鼻子上方長著一雙機靈的大眼睛，不時地眨呀眨的，可愛極了！

在美術課上，他總是沒有經過老師的同意，就站起來說一些搞笑的話，引得全班同學哈哈大笑！弄得美術老師哭笑不得，只好給他取名叫“外星人”。他就是這樣一個活潑、搞笑的同學。還記得有一次吃完午飯後，大家都回到教室，只見他神氣十足地走向講臺，清了清嗓子，神祕又帶著機靈的笑容，大聲說道：“我帥不帥？”一群男生大聲地回答道：“不帥！”他一點也不失望，繼續問道：“我牛不牛？”同學們異口同聲地回答道：“不牛！”他吐了吐舌頭，調皮地問：“那我醜不醜？”同學們用吃奶的力氣，大聲喊道：“非常醜！”他做出“暈倒”的表情，“灰溜溜”地回在到座位上，大家都笑了……

他很喜歡打籃球，一放學，他就第一時間來到風雨球場，這時你總能看到他那矯健的身姿，有時還能看到他投一個三分球呢！對了，在體育老師面前，他不僅不搞笑，還熱情地幫助老師做很多事情呢。

這就是他，一個幽默、活潑、搞笑、愛打籃球、樂於助人的同學。

大家猜一猜，他會是誰呢？

三年級作文：猜猜他是誰2

他很帥，有著一個蘋果臉，他經常穿著八面威風的校隊足球服。頭髮直直的，就像一隊整齊的士兵；耳朵彎彎的，就像一個嬰兒袋；鼻子尖尖的，就像一個金字塔；還有一雙炯炯有神的大眼睛。

他可是一個籃球迷。寫完作業，他就會拿著他的“寶貝”籃球，像離弦的箭一樣，跑到籃球場，與夥伴們興致勃勃地去打籃球；中午，他會去看國際籃球比賽。晚飯後，它也會去看國際籃球比賽；他可真是個籃球迷呀。

一個炎熱的夏天，他打籃球從四點打到六點，直到飢腸轆轆，才肯拿著他的“寶貝”籃球回家去吃飯。

一個下著傾盆大雨的星期六，他依然在籃球場和小夥伴們一起打籃球，真是沒有什麼能夠阻擋他打籃球的步伐。

他是一個很大方的籃球迷。有一次，我沒有錢坐公交車還是他幫我付的呢。

你們知道他是哪個人了嗎？你們猜錯了，他就是大方的籃球迷——李宇涵。

三年級作文：猜猜他是誰3

我的好朋友特別帥氣。他的眼睛大大的，非常明亮，像孫悟空的火眼金睛一樣亮，只要往講臺上一站，誰沒有做眼操，他很快就能發現。個子非常高，經常穿著藍色的衣服，比天空還要藍。

他非常喜歡聽王者榮耀的歌，尤其是唱王者榮耀的歌時，搖頭晃腦，手舞足蹈，就像一個歌手，活潑又歡樂。最喜歡的還是打籃球，有時也會和我們一起踢足球，大家玩得很高興。

有一次，上完體育課，我們一起踢足球，時而把球傳給周由健，時而獨自射門，還時而用自己的腳，往上一勾，開一個高大腳，球落地時還會發出咚咚的聲音。他非常威猛，大聲的喊著：“球，接穩點，一定要進球。”他又開了一大腳，但又被我方蔣勵一撲，把球給拿住了，他有點不高興了，眼睛死死盯著球，好像要把球吃了似的。腳用力又開了一個球，但被我用頭球給頂得高高的了……

悄悄地告訴你們，這就是我的好朋友唐子慕。

三年級作文：猜猜他是誰4

在我們班裡有一個瘦小的男生，他非常調皮，有一次他拿走了我的橡皮，把我氣的火冒三丈。他還非常愛跑步，跑得像兔子一樣快，想知道他是誰嗎？不要著急，一起往下看看，猜猜他是誰吧。

他這個人長得很惹人喜歡，因為他有一雙水汪汪的大眼睛，笑起來時眼睛像月牙一樣，嘴巴里有著整整齊齊的牙齒，笑一下就露了出來，彷彿遇到了很搞笑的事。他的耳朵很特別，上課時他認真聽講注意力集中時，他的耳朵還會動來動去呢，每天他都把自己打扮的很引人注目，他把自己的髮型梳理成小平頂。我猜他是在炫耀自己的頭髮很順。

他這個人優點很多，他非常愛學習，成績可好了。不過他也有缺點，就比如有時要上課了，他還在教室裡跑來跑去，搞得我們都沒法靜下來。

他對體育很感興趣，他去年還參加過籃球大賽，得到過三等獎，他的理想是成為運動高手，去國外打籃球。

他就是調皮可愛的朱子宸。

三年級作文：猜猜他是誰5

這個同學很搞笑哦！記得三年級時，他上臺給我們講《三國演義》的故事，他講著講著，讀了沒幾個字聲音就啞掉了。那聲音搞得我們都大笑起來。還有一天上音樂課，我們在集體練聲。老師突然停了下來，說：“那個同學，你嘴巴不要那樣，你在親人啊？”“哈哈……”頓時教室裡充滿笑聲。

這個同學他也有“三怕”，一怕餘老師，二怕媽媽，三怕爸爸。餘老師他可不敢得罪；至於他媽媽，只要媽媽說叫他做什麼他就不敢違抗，因為不遵從的話，媽媽可是要利用雙休日時間關他在家的；怕爸爸是因為爸爸偏向姐姐，老是幫著姐姐搶家裡的電腦，爸爸身強力壯，輕輕一提就把他拉開，然後讓姐姐玩電腦，弄得他敢怒不敢言呢！

這個同學唯一的缺點就是愛欺負人。他總愛沒理由地去打一些女生，而女生準像“黴豆腐”似的哭了。要是有人告訴餘老師，那他就要自求多福嘍！

你知道這個同學是誰嗎？

三年級作文：猜猜他是誰6

“哎呀，哎呀，我不去了，我不去了，你就饒了我吧!”你聽，他又在投降了，完全沒了剛才神氣的樣子。我不得不用絕招——告訴老師，給他扣分來對付他。他可是最怕我這一招，只要我一說要去辦公室他就悲慘地大喊大叫，就像火星撞地球一樣。

別看他個子小，心眼可不少。這所謂的人小鬼大難招架吧。老師讓我們思考問題，他卻不知和同桌在桌子底下偷偷地幹什麼。我用腳踹了他一下，他就學著我的樣子假裝在思考問題。我正在記錄題目的答案，他的眼睛偷偷地瞟了我一下，趕緊在自己的本子上寫。他答完題目又和自己的同桌開始講話。

我想看看他到底寫了什麼東西，於是我伸長脖子去看了幾眼，卻被老師發現了，在課堂上罰站。他在底下偷偷地笑，真氣人!

有一次課堂上，老師說如果誰答對了題目就加分。大家積極舉手，一會兒功夫就有幾個都加分了。他很羨慕，也高高舉手。老師叫他的名字，讓他回答綠豆種子發芽過程需不需要陽光，他站起來支支吾吾說不清楚，老師說他濫竽充數。倒扣一分，全班鬨堂大笑!

“他”——我們班的開心果：胡超傑，即搞笑也愛耍小聰明!給我們帶來了歡笑。

三年級作文：猜猜他是誰7

她是我的同班同學也是我最好的朋友之一。

她中等身材，圓圓的腦袋上長著一頭烏黑油亮的頭髮，一對彎彎彎的眉毛如同一對弦月。一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石，閃爍著智慧的光芒。小而挺挺的鼻樑下長著一張能說會道的小嘴巴，每當她說話時都會露出“黑白相間"的牙齒。

她酷愛讀書，有一次中午上學時，我走到教室門口，看見她坐在座位上，全神貫注地看著書，我一直走到她的座位旁邊她都沒發現。週末我去她家玩時，她也在看書。她家的書架上堆滿了圖書，有科學類的，有自然類的，有漫畫類的……

她還是我們班的小小演講員。上學期學校舉行了"童心向黨，黨的故事我來講"演講比賽，她代表我們班參加了比賽，給大家講了《雞毛信》的故事，她的演講繪聲繪色，生動形象，再現了小英雄海娃機智勇敢與敵人鬥智鬥勇的形象，贏得了陣陣掌聲，最終獲得全年級第二的好成績。

小朋友，你們猜出她是誰了嗎？

三年級作文：猜猜他是誰8

我們班上有一個胖嘟嘟的人，烏黑的頭髮，鼻子挺挺的。眼睛大大的，像葡萄似的，他非常善良

有一次他在去上學的路上撿到了一塊手錶。他並沒有把那塊亮晶晶的手錶放在自己的書包裡。而是站在那裡等著那塊手錶的主人。等了幾分鐘後，一位阿姨邊走邊說：“嘿，奇怪，我的那塊亮晶晶的手錶呢？我明明把它放在兜裡，怎麼就不見了呢？”那位阿姨看見了那個胖嘟嘟的小弟弟，對他說：“請問你在這裡有看到一塊手錶嗎？”他連忙說：“我看見了，而且我剛才把它撿起來了。請問是您的嗎？我一直在這裡等這塊手錶的主人。”那位阿姨連忙說：“沒錯，沒錯，那塊手錶就是我的。”於是他就趕緊把那塊亮晶晶的手錶給了那位阿姨。

小朋友們，你們猜出來了嗎？知道我說的是誰嗎？我是不會告訴你的喲。

三年級作文：猜猜他是誰9

他是個男孩，長得又高又瘦，有一張瓜子臉，大大的眼睛，高高的鼻樑，嘴巴不大，嘴脣薄薄的，一看就是一個皮猴子。

不知道是不是因為他嘴巴小的原因，他說話有點結巴。上課時老師讓他回答問題，他總是結結巴巴的。他說話發音有時都不準確，總是把翹舌音發成平舌音，把舌邊音發成舌面音。我們很多時候都聽不明白他到底在說啥。但這些他都不管，他只負責津津有味地說，像竹筒倒豆子似的，把想要說的話一股腦兒說出來，剎都剎不住。其實我們很佩服他，因為他懂的東西確實很多。

他很邋遢，只要他待過的地方，都會留下一些垃圾。老師發現後會批評他，同學們都在笑他，他依然沒有感到難為情，他就是這麼一個“邋遢鬼”。

他上課時就沒有正兒八經地在凳子上坐過，總是把腳放在凳子上，往凳子上一“猴”。老師會勒令他把腳放下來，可他總是擺出一副滿不在乎的樣子。因此，老師經常會無奈地說一句“你就是孫悟空轉世！”每每說完這句話，教室裡就會笑聲一片。聽了老師的話，他可能會把腳放在地上。可過了一會兒你再去看他，早又“猴”在了凳子上。

同學們，聽了我的介紹，你能猜到他是誰了嗎？

三年級作文：猜猜他是誰10

他的頭髮烏黑鋥亮，一雙眼睛圓不溜秋的，只要大眼睛骨碌骨碌地一轉，就會想出鬼點子，他還戴了一副黑藍相間的眼鏡。他一笑就會露出一排整齊的大白牙，他還有一個皮球般的大肚子。

他比較調皮。有一次課間，我們正熱鬧地做著遊戲，他氣喘吁吁地跑過來，笑著對我說：“我也要玩。”便加入遊戲，可好景不長，沒玩多久，他便開始搗亂，最後弄得大家都沒法玩。哎!他可真淘氣!

雖然他比較調皮，但是他十分關心同學。有一次，我被一道數學題難住，他一眼就看出我的窘迫，就像火箭一樣衝來，一到我的座位上就開始耐心地教我，他說了很多很多……終於在他的解說下，我明白了這題應該怎麼解決。我覺得有這麼一個朋友真是太棒了!

他也喜歡畫畫，每次畫畫時，都會很認真。我想他一定能畫出美麗的風景。等他畫完，我好奇地去看了看，他畫的馬栩栩如生!他不但喜歡畫畫，還喜歡看書，每一次看書，就像小魚跳進了無邊無際的大海，不管叫幾聲，他的眼睛從來沒離開過書本。

同學們，你們猜出他是誰了嗎？

三年級作文：猜猜他是誰11

他戴著一副黑框眼鏡，眼珠又黑又亮。他的個子不高，說話聲音也不響。上課發言的時候，我總希望他的聲音能夠響一點，再響一點。他很愛笑，每當他笑的時候，嘴巴咧開來，眼睛彎得像月牙一眼。

他的性格很溫和，處處讓著我和同學們。打籃球的時候，他總是大度地讓我們先選球，好球都被我們挑走了，可他毫不在意。

他的愛好和我一樣，三個字：打籃球。我倆都是學校籃球隊隊員。每當他在操場上運球的時候，我彷彿看到了我的影子在操場上奔跑、打球。這個時候，讓人印象最深的就是他那雙眼睛了。都說眼睛是心靈的窗戶，我想，他的眼睛就是最神奇的一扇窗。上籃球課的時候，我們倆只要傳遞一個眼神就知道對方要讓自己幹什麼，一個眼神，球來了；一個眼神，傳球給我；一個眼神，球進了！他和我真是心有靈犀啊！

你們猜猜，他是誰？

三年級作文：猜猜他是誰12

他，有著又黑又濃的`眉毛，他的眉毛像兩條黑黑的小船，頭髮短短的，像刺蝟悲傷的尖刺，黑黑的，短短的。他有一雙水汪汪，亮晶晶的眼睛，上課時目不轉睛地盯著黑板。他的嘴脣像兩根紅紅的大香腸，他還有圓圓的，胖胖的，笑起來有兩個小小的酒窩呢！

他性格開朗、活潑向上、樂於助人，是老師的小幫手。有一次，我們班擦黑板的值日生忘記了擦黑板，他眼看只剩下三分鐘的下課時間了，可是值日生還是沒有回來，他看沒有人去擦黑板，於是他跑到了講臺的後面，把黑板擦乾淨了。不僅如此，他還把講臺擦得一塵不染，路過的老師看見了，連忙問他：“你是今天值日生嗎？”，“我不是今天的值日生，但是我看見今天的黑板沒有人擦，所以我自己去擦黑板了！”他回答道。老師聽了連連點頭。

他最喜歡笑，一個人做了錯事他也笑，一個人沒完成作業他也笑，一個人忘了擦黑板他也笑……總之，他很喜歡笑。他和喜歡踢球，製作機器人、跑步……

三年級作文：猜猜他是誰13

說起我班的足球門將，我可有一堆話要說，因為他曾是我的同桌，所以我特別瞭解他。他胖瘦胖腳，胖胖的額頭下，嵌著一雙細細的眼睛，一笑起來就剩一條縫了，在嘴巴和眼睛中間突顯著一個大大的鼻子。

作為足球門將，他的身手和他的名字一樣矯健。記得上學期，五班和六班進行了一場激烈的足球比賽。剛開始不久，對方球員猛地飛起一腳，球直奔我們的球門射來，千鈞一髮之際他絲毫沒有猶豫，迎著飛來的足球撲了上去，球一下子砸到了他的腦門上，球立即被磕出了球門，對方沒有得分，可他的鼻子卻被磕出了血。他只是簡單地處理了一下鼻子就立即返回賽場比賽了。因為他是最棒的足球門將，是最有責任心和集體榮譽感的門將，是值得我們全班學習的門將。相信有他在，這學期五班的足球賽一定會取得更好的成績的。

你猜到他是誰了嗎?

三年級作文：猜猜他是誰14

他，剃著一個爆炸頭，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑葡萄，嘴巴非常紅潤，好像塗過口紅一樣。

他非常樂於助人。有一次上語文課時，老師讓我們拿出筆寫生字。我開啟文具盒發現筆忘記帶了，就在我愁眉苦臉的時候，他看見了，轉過頭來小聲地問我：“怎麼了？”我著急地說：“筆忘記帶了。”他馬上從文具盒裡拿出一支筆遞給我。我接過筆，感激地說：“謝謝。”他擺擺手：“不用謝，放學還給我就行了。”

他很愛打籃球。每個週末，他都約我在小區的籃球場上打球，只見他抱著球在籃球場上到處跑，不一會兒就累得滿頭大汗，卻不肯停下來。投籃時，一投一個準，讓我忍不住在旁邊為他喝彩。

他就是這樣一個樂於助人又愛打籃球的同學，現在你們猜到他是誰了嗎？

三年級作文：猜猜他是誰15

說真的，好像世界上所有的昆蟲他都認識。

他的身材和我的身材幾乎一樣，頭髮刺刺的，長著一張瘦瘦的臉，他笑起來眼睛會眯成一條線。他有時是小喇叭，有時卻是靜靜的，一點聲音都不發出來。

他寫字的時候頭都快貼在桌上了，好像桌子是他的好朋友似的。他很愛笑，我跟他說：“我把你寫進我的作文裡了，既寫了你的優點，還寫了你的缺點，你別介意。”他笑著說：“沒關係，人都有優點和缺點。”說完又眯著眼睛笑了，太可愛了。

他的愛好是捉昆蟲，有時他會把一些甲蟲類的蟲給抓來和他的朋友一起研究，有時也會拿著昆蟲去嚇我們班的女生，把她們嚇得尖叫連連。聽說他在學校吃完午飯，來的路上差點抓著四釐米長的大螳螂，螳螂揮舞著大鉗，我只敢遠遠地站著，他卻徒手去抓，沒把握好輕重，掉到地上逃走了。

他竟然還像小弟弟一樣愛啃手指，吃得津津有味，可真搞笑。他還很愛跑步，但不是最快的，不過他比我跑得快。

寫到這裡，你應該知道是誰了吧！