和時間賽跑三年級作文300字

我在那時留下的習慣令我受益不淺，我要多多合理地利用時間去做有意義的事。下面由小編為您整理出的和時間賽跑三年級作文，一起來看看吧。

　　和時間賽跑三年級作文1

學完《和時間賽跑》這篇文章，朱老師讓我們做了一個和時間有關的遊戲，遊戲室我們每一個人一分鐘能幹多少事。朱老師說出了很多例子，如；寫字，讀課文······之類的，我選的是寫字，老師都喊了開始了，可我還沒反應過來，老師說：“已經過了二十五秒了。”我才開始寫，老師喊停了，我才剛寫了十八個字。這時，我才感到一分鐘太快樂，只要你把握不好，它就會從你的身邊悄悄溜過去，再也回不來了。

接下來，老師讓我們四人一組，挑出組裡幹事最快的人來彙報，討論開始了，我看了一眼其餘三個人的紙，沒有一個突出的，原先，我是對我們組的語文課代表充滿希望的，可是一看她也愁著呢，我們選來選去，選來選去，選定了陳宣屹同學。不一會兒，就輪到我們組發言了，陳宣屹可能有些膽怯，不敢站起來。但是朱老師看出了我們要叫陳宣屹起來，就把他叫了起來，他說他是我們組字寫的最多的同學，朱老師沒有想到我們班有名的“小慢慢”竟然寫字速度這麼快。

通過這次做遊戲，我才知道時間是可貴的，我以後要好好珍惜時間，爭取做義工高效率的人。最後，我又給自己記了一分鐘，我寫了二十九個字。我覺得還不錯！

　　和時間賽跑三年級作文2

“時間，就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。”這是魯迅先生的一句名言。有很多人都在不停的抱怨時間過得太快，很多事都沒有做，實際上在他們抱怨的時候就可以做很多事。如果我們合理的利用時間，是可以擠出很多時間的。

以前我每次寫作業都要用很長時間。有一天放學回家媽媽說：“今天你們學了《和時間賽跑》這課，學了不能白學，今天你也和時間賽跑吧！”

“好”我大聲回答到。

比賽開始了，媽媽說：“一分鐘時間拿學習用具。我三手兩手地抓起學習用具往桌子上一扔，接著媽媽又說：”用二十分鐘寫完小狀元。”我飛快地翻開書拿起筆開始寫，我心裡非常著急，生怕不能按時間寫完，手根本不聽腦子的指揮了，害得我30多分鐘才寫完。該寫詞和摘錄了，媽媽給了我三十分鐘，經過上次的經驗，我覺得我不能像欲速則不達的齊景公了，所以我要一心一意的寫，終於我在二十六分鐘時就寫完了，並且全對。啊，今天我寫作業一共用了五十七分鐘。比以前少用了一個多小時，看見自己這麼快就寫完作業，我開心極了。

今後，我要每天都要和時間賽跑。

　　和時間賽跑三年級作文3

魯迅爺爺曾經說過：時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。

想想從前的我真是很羞愧，總是不停地在浪費時間。比如說：邊寫作業邊玩，吃飯拖拖拉拉，起床磨磨蹭蹭……為這些事情我沒少挨爸爸媽媽的批評。

現在的我長大了，也醒悟了，浪費時間就是浪費生命。人的生命只有一次，時間也是有限的。因此，我下定決心，我要和時間賽跑，而且我要跑在時間的前面！一次，我看見太陽快落山了，心想：我要比太陽更快地回家！於是我一路狂奔，我到家時雖然已經大汗淋漓了，但是看著太陽還沒落山，我高興得笑了。因為這是我第一次跑在時間的前面。

正是因為我在學習和生活中養成了和時間賽跑的好習慣，所以我改掉了以前的那些壞習慣，成為了一名優秀的學生。

　　和時間賽跑三年級作文4

那一天，老師佈置了很多的作業，可是我身為一名校園記者，今天還要修改我的稿件呢！時間過得那樣快，這麼多的作業，再加上這一天我要修改的兩篇稿件，我估計做不完呀！於是，我決心要在太陽沒下山之前把作業做完，太陽下山過後再修改我的稿件。每一次的課餘時間，我都用鉛筆咔咔寫個不停，我終於在太陽還露著半張臉的時候寫完了。我休息了一會兒，又該修改我的兩篇稿件了，終於，沒過1個小時，我就修改完了，接下來我就可以盡情的玩兒了！

從那以後，我就經常做這樣和時間賽跑的遊戲，有時一星期的作業我幾天就做完了，有時同學們幾小時才能辦完的事情我幾十分鐘就辦成了……

希望讀了這篇稿件，同學們，不要把今天的事情留到明天去做，要珍惜今天；你們要知道時間一去不復返，所以更要珍惜時間；假如你們一直和時間賽跑，你們就會成功，比賽勝過的時間會給你們帶來無限快樂！

　　和時間賽跑三年級作文5

魯迅以前說過一句話：時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。

今天上語文課的時候我們的班主任朱老師給我們做了一個一分鐘的小實驗，讓我們選一件自己最喜歡的事來做，看看在一分鐘內你到底能做多少事，我心想朱老師正好要讓我們改卷子，所以我就從櫃鬥裡把卷子拿出來準備好。就聽朱老師一聲令下：“開始，五十秒、二十秒、十秒、五秒、兩秒、一秒，停。大家現在開始討論吧。”趙彤說：“我讀挑山工把第一自然段讀完了。”刑洋溢說：“我把效率專家爸爸的五、六段讀完了。”馮潤澤說：“我把《和時間賽跑》的一至五自然段讀完了。”我說：“我寫了二十四個字。”刑洋溢說：“你寫字的速度太慢了，馮潤澤讀書讀的最快，就讓她去彙報吧。”我們說：“行，就讓馮潤澤去吧。”馮潤澤彙報的很成功，我們三個也很高興。

今天我們做的這個遊戲告訴我們了一分鐘可以寫二十多個字，可以讀半篇課文。我心想：我們平時浪費了多少個一分鐘呀！我以後要珍惜每分每秒要用最少的時間幹最多的事。現在的我利用課間改錯，我還要繼續把和時間賽跑的好習慣堅持下去。