三年級龍蝦作文彙編7篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級龍蝦作文7篇，歡迎大家分享。

三年級龍蝦作文 篇1

在我心裡，奶奶就是一位大神廚，隨便什麼菜只要到她手裡，都能燒得非常美味，吃了讓人回味無窮。今年，我們要搬新家了，我想爸爸媽媽都不會燒飯，等我學會了，吃飯這個問題就由我來解決。可是燒什麼呢？有了，就先學紅燒龍蝦吧！

我從冰箱裡拿出奶奶剛從菜場裡買來的龍蝦，它們彎著腰在盆裡蹦來跳去，好像要逃似的。我又拿出蔥、生薑、油、醋、醬油和黃酒。奶奶教我先把龍蝦先洗乾淨，可是，這龍蝦真淘氣，在我給它們“洗澡”的時候都要用鉗子夾我的手，我疼得咬牙切齒的。終於洗好了，我把辣椒、蔥、生薑切好放在一邊。

一切準備就緒，馬上要開始燒了。我開啟煤氣的.閥門，再小心翼翼地開啟煤氣灶。我輕輕扭動了一下，頓時，發出“嗞嗞嗞”的聲音，我害怕得往後退了幾步。“哈，真是虛驚一場。”竟然連火都沒點著。於是我再試了一次，這次成功了。火舔著鍋底不停冒出煙。我放入了油，等油冒煙了放入龍蝦。它們在鍋裡不停地掙扎著，彷彿在喊：“救命！救命！快放我們出去！”隨後，我把生薑、蔥、辣椒都放入鍋裡，拿起鍋鏟鏟了起來。不一會兒，它們在鍋裡一動不動，身體的顏色也變成了鮮紅鮮紅的，我再放入黃酒、醋、醬油，又鏟了起來，從鍋裡冒出誘人的氣味。我興奮極了，覺得自己彷彿就是一位大神廚。我吃了一口，好像缺了什麼樣？對，鹽！

終於，美味的菜餚上桌了。媽媽嚐了一口，連連誇我真棒！我心裡美滋滋的！耶，我學會紅燒龍蝦啦！

三年級龍蝦作文 篇2

今天我去外婆家捉龍蝦。外婆家的旁邊是一條小河，河水清澈見底，河裡有許多紅通通的大龍蝦。有一隻大龍蝦，走到我跟前，我仔細一看：它披著一身紅色的盔甲，舞動著又大又紅的大鉗子，簡直就是一個水中勇士。

我拿著水桶，來到河邊，開始了“捉龍蝦大戰”。我一動不動地埋伏在河邊茂盛的草叢間躲了起來，死死盯住一群大龍蝦，開始了第一招——“守株待兔”。太陽在頭頂肆意照射，火辣辣的.陽光快把我燒焦了。可那些機靈的小傢伙卻好像約好似的故意不過來，一點風吹草動也沒有，我已經熱得不行了，只好灰溜溜地爬出草叢。第一回合以我的失敗告終。

吹了一會兒涼風，休息了一會兒，我再次出戰，不過這次我已經制定好了非常周密的作戰計劃，第二招——“打草驚蛇”。我找來一根樹枝，向河面上亂打，受了驚嚇的龍蝦紛紛逃出“安樂窩”，跌跌撞撞地向四處分散，草叢中好似刮過了一陣綠色的波浪。雖然它們有六條腿，可哪能跑得過人？我輕輕一撲，一隻倒黴的龍蝦就進了我的手掌心，儘管它奮力掙扎，可是我還是準確地捏住了它，把它放進了水桶裡。就這樣，很快我就收穫滿滿。看著這可憐的小東西，我心生憐憫，最後還是把它們放生了。

龍蝦們一出“魔桶”就飛快地爬走了，夕陽為它們的身影鍍上了一抹金邊……

三年級龍蝦作文 篇3

在一個風和日麗的上午，我和舅舅一起到小溝裡捉蝦。

舅舅提著水桶，我一蹦一跳地跟在他旁邊，嘴裡直嚷嚷：“舅舅，你以前捉過蝦嗎？”“沒有啊！”“那我們真的能捉到蝦嗎？”說著說著，就已到了小溝邊。

我迫不及待地脫下襪子和鞋子，再把褲腿卷得老高老高，深一腳淺一腳地慢慢地走到溝中央，用手在水裡摸來摸去。可是，我們卻連一隻小蝦也摸不到，累得我呀——腰痠背痛。突然，我產生了一個想法：我們用手摸不到，可以用網來撈呀！於是，我趕緊跑回家，拿了一個又大又密的.網兜。老遠，就高喊著：“舅舅，我們用網來撈吧！”舅舅高興地說：“音子真聰明！”

我和舅舅一起一邊“扶著”網兜“揮來揮去”，一邊慢慢地往前走。過了沒多久，我們猛地拎起網，嘿！網兜里居然有好幾只活蹦亂跳的小蝦和小魚呢！我可得意了！這一來，我興致更高了，全神貫注地“揮撒”著我的網兜……

時間過得可真快呀！太陽已高高地爬上了頭頂，我們拎著桶，滿載而歸。一路上，傳來我銀鈴般的笑聲……

三年級龍蝦作文 篇4

今天我告訴你我喜歡吃什麼，好嗎？我喜歡吃雞肉，我還喜歡吃魚肉，我也喜歡吃絲瓜，但我最喜歡吃的還數龍蝦。你們知道龍蝦的樣子嗎？就讓我來告訴它的樣子吧。

整體看，龍蝦像一位大將軍，穿著一件紅色的盔甲，威武極了

再來看區域性。龍蝦頭上的眼睛回鼓鼓的，黑漆漆的，像黑珍珠一樣閃閃發光。龍蝦的觸角長在眼柄上，眼柄上共有三對觸角，其中一對長長的，像探測儀，時刻探測著周圍的環境。龍蝦的嘴巴尖尖的，長長的，它的牙齒長的地方與眾不同，你們知道它的牙齒長在哪嗎？我告訴你吧，長在胃裡。龍蝦的'胸部的殼很堅硬，凹凸不平的，像大樹的皮一樣粗糙。它的腹部是平扁的，長著四對，它的螯是用來攻擊敵人的。龍蝦的尾巴張開後像一把扇子。在水裡游泳時就靠它的幫助。

它長年生活在深水裡，以植物碎屑、浮游小動物為食。它出生的頭一年要換十次殼，成熟後三年才換一次呢！龍蝦不僅肉潔白細嫩，味道鮮美，營養豐富，而且具有藥用價值，可以化痰止咳，助傷口生肌癒合，還可以防止腦動脈硬化。

你喜歡龍蝦嗎？

三年級龍蝦作文 篇5

早晨，我還縮在被窩裡做著美夢。這時，爸爸忽然衝進來，大喊：“不好啦!我們家的龍蝦死了!”我一下子睡意全無，跳了起來，襪子都來不及穿就跑出臥室去桌子上看。啊!真的!只見那隻龍蝦的頭和身子都分開了，肉都不見了。

幾條小魚在它身旁游來游去。“難道是幾天沒餵食，餓死了?肉被小魚們吃了?太可惜了!”

這隻龍蝦是我兩個月前從小溪裡抓來的，那時它才只有我的小拇指那麼細。

抓它時，兩隻小鉗子揮來揮去，好像挺威風的。我把它和抓來的小魚養在一起。我最喜歡它了，因為在那一群小魚小蝦中，只有它我能一眼就認出來。

一個上午過去了，我還沒有忘記那隻龍蝦，殼也不捨得扔。爸爸把魚盆搬到陽臺上晒太陽，我還想去看看那隻陪伴我那麼久的龍蝦。看著看著，我發現水草底下好像有什麼東西，正在輕輕地一動一動的`。我扒開水草一看，咦，另一隻龍蝦出現在我眼前。它的殼從淡褐色變成了咖啡色，塊頭也比原來大了好多。它正揮著鉗子好像在說：“抗議!抗議!你竟然打擾我休息!”我看了看一旁的龍蝦殼，又看了看它，心想：哪來的不速之客?突然，我看見這位不速之客向龍蝦殼爬去，捧起蝦殼，戀戀不捨地看著。

我忽然間明白了：龍蝦沒死，它是換殼了!

我一開始的不開心全部拋到九霄雲外去了，忙對爸爸喊：“龍蝦沒死!它活過來了!哈哈哈……”這真是一隻“死去活來”的龍蝦呀!

三年級龍蝦作文 篇6

今天爸爸從菜場買來十隻大龍蝦，我把它們放到一個大大的盆裡。中午，爸爸把它們認認真真洗了無數遍。準備下鍋了，我急忙央求爸爸給我留一個養起來。爸爸同意了。我拿了一個小盆子，放了一點水。又拿了一根筷子去撥弄它。開始它用鉗子來輕輕觸碰，算是試探，看我沒有動靜，膽子越來越大了，竟死死鉗住筷子不鬆勁，我與它進行了一場激烈的拔河比賽，最後當然是以它的失敗為告終，因為，我整個把它拎起來懸在了空中。可它不是那樣好對付的，就在我把筷子放下的那一刻，它進行了瘋狂的報復———竟然趁我不備，用那雙強有力的'鉗子狠狠地夾住了我，疼得我哇哇大叫，我越甩，它夾得越緊。我開始大哭起來，哭聲驚動了爸爸，他緊忙趕來解圍，我才得以脫身。

我生氣極了，把它扔在盆中不去理它。飯後，我去看它，發現盆子空了。我大叫起來了：“龍蝦逃走了！”於是到處去找它，陽臺、牆角、床底下，沙發底下……所有它有可能藏身的地方我都已經找遍了，就是不見它的蹤影。我想，難道它會隱身術嗎？正在納悶之際，忽聽細細簌簌的聲音，低頭一看，它就在腳下呢。哈哈，原來它是在與我捉迷藏呢。嘿，真是一隻頑皮的龍蝦呢！

三年級龍蝦作文 篇7

星期日，我正閒著，媽媽提議說：“我們去捉龍蝦。”我、爸爸和媽媽拿齊了工具去田裡捉龍蝦。

我興高采烈地來到了田裡。我們先把田溝裡的水生植物都拔光了，然後把籃子放到水溝裡，過會兒再把它拎上來。裡面只有一隻非常小的龍蝦，但我還是十分高興，因為我第一次下水就捉到了龍蝦，我把小龍蝦放到了水桶裡。又用同樣的'方法捉，可是每次捉到的都是小龍蝦。這樣下去可不行，我一定要想一個辦法。很快我就想出了一個好計謀：把水堵住，然後再捉。我把我的辦法告訴了爸爸和媽媽，他們都拍手叫好。爸爸把水堵住了，我把籃子往水裡一放，結果跑進了一隻大龍蝦，我連忙叫道：“爸爸媽媽，我捉到一隻大龍蝦了！”爸爸媽媽連忙趕過來，看見我捉到一隻大龍蝦，都很高興。

我們又捉了許許多多大小不一的龍蝦。我又改變了策略，我們把水用大勺舀掉。水快舀完了，大龍蝦的背露出來了！我們馬上把它們捉住。不過爸爸在捉龍蝦的時候手被龍蝦鉗出血來了，我急切地問爸爸：“爸爸，你的手怎麼樣？”爸爸說：“沒事。”我們開心地回家了。