關於三年級同學的作文合集6篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的三年級同學的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級同學的作文 篇1

我今天要誇的是活潑開朗的徐雯瑤，她的眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小得像櫻桃一樣。

她非常喜歡讀書。

有一次，我下課去找她玩，看見她在認真讀書，就故意將腳步聲變大。當我走到她身旁的時候，才發現她並沒有受我的影響。“氣死我了。”我生氣地說道。我不甘心，又去拍她的肩膀，邊拍邊喊：“徐雯瑤，跟我玩……”當我嗓子都快喊啞的'時候，只聽她高聲說道：“終於看完了！”

她還特別愛幫助人。

有一次，一個同學沒鉛筆了，我們都不肯借給那個同學，只有徐雯瑤拿出自己最喜愛的鉛筆。要知道，她平時都不捨得用。她走到那個同學身邊說：“這支鉛筆借給你。”那位同學說：“謝謝你。”“舉手之勞，不用客氣！”我們大家都挺佩服她的。

從此，我們心中默默發誓：要向徐雯瑤學習。

三年級同學的作文 篇2

我們班級裡有一個同學特別愛看書，我們都管她叫“小書迷”。每當老師說了一聲“下課”，她就會立刻從桌下拿出一本很厚的書，在那津津有味地讀起來。她看書的時候是那樣的`投入，那麼的認真，就好像我們整個班級就只剩下她一個人似的。

她不僅是我們班的“小書迷”，還是我們班的體育健將呢！記得有一次上體育課，同學們因為又可以去操場活動兒顯得特別興奮。我們排好隊伍進入操場，等老師叫我們進行課前跑的時候，她已經準備好了跑步時的姿勢。老師一聲令下，同學們都飛快地向前跑去，可就在我們跑到一半的時候，她居然已經開始衝刺了，這速度真是讓我們望塵莫及啊！她還多次代表我們班級前參加比賽還拿過很多的獎。

看，這就是我們班的“小書迷”和體育健將，怎麼樣，很厲害吧！

三年級同學的作文 篇3

柯鈺昕是我的同學，小小的個子，有一雙明亮的大眼睛。她有一個特別的愛好就是喜歡蝴蝶。她愛看蝴蝶的書，她愛學蝴蝶的樣子翩翩起舞，她更愛在草叢中近距離地觀察它們。

有一次，課間的時候，我和柯鈺昕在噴泉廣場玩捉迷藏。忽然間，一隻金色的蝴蝶飛了過來，它翅膀上有幾個紫色的小圓點，眼睛是綠色的，美麗極了。柯鈺昕一下子就被吸引住了，只見她目不轉睛地盯著它，跟隨著蝴蝶飛的'方向而去。她把我丟在了一邊。我著急地朝她大喊一聲：“柯鈺昕，快回來，我們的遊戲還沒結束呢！”只見她回頭朝我擺擺手：“噓！”哎……她又被蝴蝶勾引走了。我只好垂頭喪氣地跟過去看看。這時，蝴蝶飛進了草叢裡。只見她躡手躡腳地走過去，悄悄地伸出右手嗖的一聲撲了上去，結果沒捉著，蝴蝶一下子又飛走了，撲撲翅膀好像還在笑話她。不過她一點兒也不生氣，她大步流星地跟了上去。這回蝴蝶飛進了灌木叢中。我拉住她，焦急地說：“別捉了，你會被樹枝勾到的！”她不理我，而是繞到蝴蝶的背後，悄悄地撥開樹枝，一下子就捉住了蝴蝶。這下她高興極了，連蹦帶跳地跑到我面前，向我炫耀手中美麗的蝴蝶。

然後，我們倆就一起觀察這隻蝴蝶。柯鈺昕還一邊滔滔不絕地講著蝴蝶的知識。你瞧，她真是個喜歡蝴蝶的小女孩。

三年級同學的作文 篇4

我們班有一位特殊的同學——小鮑。一年級開學時，他比我們晚一個星期來上學；他是浦江人，卻不會說浦江話，廣東話卻說得挺溜；他最大的不同就是“愛打人”，同學們都稱他為“鮑瘋子”。

有一次，我獨自一人走在路上。小鮑同學不知什麼時候竄到了我的身後，衝我說道：“我要和你們一起玩遊戲。”我邊搖頭邊說：“不行！其他人不會同意的，因為你會打人。”說完，我就準備轉身走開了。誰知道他馬上一拳打在我的後背上，我想愛打人是他的習慣，忍一忍算了，所以，我大踏步向前走去，可是，緊接著又是一拳從胸前襲來。這下，我也火了，黑著臉，對他吼道：“你到底要幹嘛？”說著，我也不及迅雷掩耳之勢也給他重重的一拳。然後，一溜煙消失在了人群之中。從此，我和小鮑的友誼小船打翻了。

小鮑的交友方式就是這麼特別。一天，班裡的“滑頭”小張，用手去戳他。他二話不說，就朝小張就是一拳。小張也不是好惹的，兩人就這樣廝打在一起……突然小鮑拿起凳子，砸向了小張，嚇得同學們紛紛跑去告老師。小鮑真是一個名副其實的“瘋子”。

三年下來，我對小鮑的認識也變了。我發現其實他也有很多的優點。比如，見到老師同學他都能主動的'問好；老師佈置的工作他總能主動請纓；他的想象力很豐富，畫畫也不錯……其中，我最欣賞他與老師主動問好時的那種自信與有禮貌，這一點，也是值得我學習的。

俗話說：“金無足赤，人無完人。”現在，我和小鮑早已化干戈為玉帛了！他也在“風吹雨打中”茁壯地成長，和同學們的關係逐漸好轉了。我相信，小鮑這位特殊的同學一定會越來越棒，成為我們301這個大家庭中受人尊敬的人！

三年級同學的作文 篇5

我有一個同學，他與眾不同，他的性格十分古怪，我在幼兒園上學時，他和我是同班同學，那時他的脾氣很好，別人如果不小心惹了他，那樣他也不生氣，小學時期，我和他又是一個班的，可此時他變的十分古怪。有一次上課，同學們正專心致致地聽課，砰的一聲響，大的淚珠家把目光一起聚到那個同學的位置上，他的.眼裡紅紅的，不定什麼時候會流下那晶瑩剔透淚珠。

上課發脾氣、推桌子、不寫作業、惹老師生氣，打架。我百思不得其解，他因為什麼而變成那個樣子？爸爸媽媽沒有時間陪他？他和誰鬧彆扭了？或者是老師吵他了，我在下課時間發現他喜歡和別人打打鬧鬧，估計他的爸爸媽媽經常鬧彆扭，所以讓他學會了吧。

而這位同學雖然有一些煩人，比如惹女孩子生氣，和別人吵架等，但是他也有讓人喜歡的地方，有時他會果斷地回答一個問題，然後在同學們的掌聲中害羞地坐下。這就是我那與眾不同的同學，那個讓老師生氣的學生，讓同學們既討厭又讓同學們覺得很可憐的同學。

三年級同學的作文 篇6

我的同學跟我是同桌，她是女的。很喜歡扎兩根翹翹的辮子，胖乎乎的`臉蛋，紅撲撲的。她是路隊長，放學的時候她每次第一個跑出教室叫我們排好路隊。

最近，學校給每個班級發了2個牌子，上面寫著幾年級幾班，都是發給路隊長的。她們一到校門口就必須舉起牌子，讓值日老師看，沒舉的就要扣分。

她平時上課也挺認真的，這次半期考，數學88，語文87。2科都比我少，只有英語比我多5分。她笑眯眯地朝我炫耀。

我們平時也很要好，會互相幫助。這就是我的同學。