【通用】三年級快樂作文3篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的三年級快樂作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級快樂作文 篇1

週末，天氣晴朗，陽光明媚。爸爸決定趁著這難得的假日和好天氣，帶我和媽媽一起到動物園參觀動物。

我們早早出發來到動物園，剛好這個時間點是動物活動量大的時候。我們先來到猴子區，瞧，有些猴子正以敏捷地身手在爬山;有些猴子津津有味地吃著水果;有些在樹上“盪鞦韆”;還有一些“小懶猴”還窩在一起睡著香噴噴的覺。接著，我們來到孔雀區，哇!孔雀開屏，簡直是百聞不如一見，漂亮極了!我們忙咔嚓咔嚓的拍下這一幕。聽說海豚表演的`節目十分精彩，於是，我們決定到海豚館看看。表演開始了，海豚們在訓導員的指揮下，一些在跳舞;一些在水中花式游泳;一些便與遊客們互動。但精彩之處可是海豚穿呼啦圈了，只見訓導員在指揮席上吹響口哨，兩隻已經探出頭來的海豚先後穿過呼啦圈，動作是那麼精準，實在是令人歎服……

直到太陽快要落山了，我們才依依不捨的回家，雖然有些累，但今天玩得很愉快。

三年級快樂作文 篇2

六一兒童節到了，快活森林裡的小動物們籌辦著六一兒童節的節日聯歡會準備要開始了，大家都很高興，期待著聯歡會的精彩表演和好玩的.互動。這次的聯歡會由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。

聯歡會開始了！首先出場表演的是小蹦蟻舞團。它們跳的舞可好看了，有下橫一字馬的動作等等，大家都給予了小蹦蟻舞團熱烈的掌聲。然後就到小虎為大家表演武術了，他又踢腿，又衝拳，又扎馬步等等動作讓動物們震了一驚，紛紛在下面說“小虎好厲害，小虎真棒呀！”還有小象鼓號隊的表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等，都好好看。

時間過的好快，一下子就到動物們一起互動的時間了。互動的遊戲可多了，有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興！

不知不覺又到了聯歡會的尾聲了，但大家都玩的很開心，很快樂，並過了一次有趣的六一兒童節。

三年級快樂作文 篇3

每個人讀書時都有自己的感受、感想，我也是一樣的。蘇聯文學的創始人高爾基成經說過“書是人類進步的階梯”，書是開啟文學神殿的金鑰匙，更是我們放飛夢想的翅膀，題目說，要快樂讀書，所以請大家讀每一本書的時候都要帶著快樂的心情。

書是人們生活中不可或缺的精神食糧，當然我們的成長也離不開書，書能讓我們從一株沒人在意的小小小樹苗，慢慢的變成了一顆蒼天大樹，而這顆樹會永遠的屹立不倒。

我喜歡讀書，因為讀書能讓我們明白做人的道理，因為書教會我們如何辨別這世間的真、善、美，雖然書沒有電腦那麼多的功能，卻有著電腦沒有的引人入勝的細微描寫，雖然書沒有mp3那麼動聽的音樂，卻有著mp3比較不了的勾人心絃。

說了這麼多，我們小學生該怎麼讀書，才能把整本書要表達的意思理解透徹呢？

首先我們要做到以下幾：

1．讀書時要把它當成自己最喜歡的東西或是最喜歡的`朋友，更重要的是帶著快樂的心情，不要為了讀書而讀書。

2．讀書不能三心二意，更不能三天打魚兩天晒網，而是要專心致志，用心去體會每個字的含義，不僅是字面的意思，還有內在的含義。

3。光讀書不行，還要去抄，還要背，讀書時遇到好的段，我們要抄下來，並背下來，如果是自己的書，還要做上一個標點，這樣就能進一步的去理解。

書給了我們一雙翅膀，帶我們飛去幻想的叢林，讓我們看到了小獅子辛巴的勇敢，人猿泰山叢林生活的樣子，大猩猩、黑猩猩一族的趣事這雙翅膀還帶著我們遨遊世界，從法國巴黎的浪漫到美國夏威夷的熱帶風情，再到荷蘭。。。。。。最後回到我們古典古香的中國。

讓我們帶著讀書時的快樂，插上夢想的翅膀，一起在書的海洋裡翱翔吧！！！